




已閱讀5頁(yè),還剩51頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
狼牙山五壯士,巍巍燕山高,瀟瀟易水寒, 英雄五壯士,威震狼牙山,狼牙山簡(jiǎn)介,歷史背景,課文分析,英雄五壯士,西郊山色郁蒼茫, 載酒曾過易水陽(yáng)。 壁聳青宵屏隱現(xiàn), 峰開紫電劍光芒,狼牙山東西、東南各長(zhǎng)公里,面積為平方公里。環(huán)山共有五坨峰,主峰蓮花瓣海拔米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢(shì)險(xiǎn)峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險(xiǎn)要之處非貼壁不可逾越。,返回,日本侵略軍為了撲滅中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量,對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩。對(duì)根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘。例如,1943年9月,日軍對(duì)晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行了三個(gè)月的“秋季大掃蕩“,僅三個(gè)月的時(shí)間,日軍殘殺我人民6674人,燒房54779間,搶掠與焚毀糧食2934萬斤,搶走耕畜19300余頭,毀農(nóng)具172600余件,使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失。,歷史背景,1941年9月25日,日軍糾集三四千人的兵力,進(jìn)犯我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)。當(dāng)時(shí)在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和三四萬群眾。由于我主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移到敵后去了,所以防守狼牙山的八路軍只有一個(gè)連的兵力,這個(gè)連就是晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連。,五壯士是哪五位?我們一起來了解一下。,馬寶玉(19201941年) 蔚縣下元皂村人,1937年參加八路軍,兩年后入黨。1941年9月在易縣狼牙山為掩護(hù)主力部隊(duì)和人民群眾安全轉(zhuǎn)移,他帶領(lǐng)全班4名戰(zhàn)士(時(shí)任班長(zhǎng))奮勇殺敵,同數(shù)千日軍巧妙周旋一整天,將敵人引上絕路,勝利完成阻擊掩護(hù)任務(wù),寧死不屈,毅然跳崖犧牲,年僅21歲。,宋學(xué)義(1918-1971) 河南省沁陽(yáng)市王曲鄉(xiāng)北孔村人。在狼牙山阻擊戰(zhàn)中,和另外四名英勇的紅軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力,保證了大部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移,是著名的“狼牙山五壯士”之一。跳崖后被掛在山崖上的樹上得以生還。 1971年6月26日在鄭州逝世。遺體安葬在沁陽(yáng)烈士陵園,葛振林(1917 -2005) 1917年8月生于河北曲陽(yáng),1938年參加八路軍。1941年9月25日,在河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中,彈藥耗盡后,寧死不當(dāng)俘虜,隨班長(zhǎng)馬寶玉和其他三位戰(zhàn)友奮勇跳下懸崖,葛振林因掛在懸崖樹枝上而得以生還。 2005年3月21日23時(shí)10分,葛振林在衡陽(yáng)病逝,終年88歲。,胡德林(1917-1941)、胡福才(1913-1941) 河北容縣人,他們是叔侄關(guān)系,胡德林是叔叔,胡福才是侄子。1938年一起參加八路軍,1941年9月25日,在河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中,彈藥耗盡后,寧死不當(dāng)俘虜,隨班長(zhǎng)馬寶玉和其他戰(zhàn)友奮勇跳下懸崖,不幸遇難。,生字,寇( ku ) 晉( j n) 揮( hu ) 葛( g ) 尸( sh ) 懸( xu n),崖( y) 斬( zhn ) 磨( m) 罷 (b ) 豪( h o) 屈(j ),正確讀出下列生詞的讀音:,晉察冀 滿腔怒火 日寇 懸崖絕壁 豪邁 磨盤 屹立 露出 斬釘截鐵,晉 普,冠 寇,毫 豪,晉 冀 寇 懸崖 豪 磨 屹 斬,冀 翼,結(jié)合課文內(nèi)容解釋下列詞語(yǔ):,斬釘截鐵: 驚天動(dòng)地: 氣壯山河: 居高臨下:,比喻處事或說話堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。,形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。,形容氣魄像高山那樣雄偉豪邁。,站在高處,對(duì)著低處,形容所據(jù)的地勢(shì)有利。,快速說出下列詞語(yǔ)的近義詞:,進(jìn)犯 ( )崎嶇( ) 沸騰( ) 依托( ) 屹立( )喜悅( ) 驚天動(dòng)地( ) 全神貫注( ),侵犯,坎坷,鼎沸,依靠,聳立,快樂,地動(dòng)山搖,專心致志,試一試我能行,你能說出下列詞語(yǔ)的反義詞嗎?,沉著( ) 崎嶇( ) 暴露( ) 勝利( ) 斬釘截鐵( ),慌張,平坦,隱蔽,失敗,猶豫不決,試一試我能行,居高臨下 昂首挺胸 全神貫注 斬釘截鐵,熱血(xu )沸騰 驚天動(dòng)地 氣壯山河 (前兩行是描寫五壯士的詞語(yǔ),表現(xiàn)了五壯士的英雄氣概。) 大舉進(jìn)攻 墜(zhu )落山澗(jin) 粉身碎骨 嘰里呱啦 紛紛滾落 (后兩行是描寫日寇的,表達(dá)了作者對(duì)侵略者的憤恨與不滿。),這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。,主要內(nèi)容,思考:,2.文章可以分成幾部分?每部分都可以用一個(gè)小標(biāo)題來概括,你概括出來了嗎?,1.課文是按什么順序?qū)懙模?是按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序來寫的,熟讀課文,梳理記敘順序:,1.這篇課文是按什么順序?qū)懙模?課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙?2.文章可以分成幾部分?每部分都可以用一個(gè)小標(biāo)題來概括,你概括出來了嗎?,2.請(qǐng)給每一部分標(biāo)上小標(biāo)題:,接受任務(wù)-( )-( )-( )-英勇跳崖 接受任務(wù)-( 誘敵上山 )-(引上絕路)-(英勇殲敵)-英勇跳崖,自讀課文,邊讀邊想:這篇文章寫了五壯士的什么事?,這篇文章寫的是五壯士為了人民群眾和連隊(duì)主力,和敵人英勇作戰(zhàn),最后英勇跳崖的事。,1、狼牙山五壯士這個(gè)題目告訴了我們什么?,2、為什么不叫狼牙山五戰(zhàn)士?這個(gè)“壯”字是什么意思?,3、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士呢?,解讀“壯舉”、“壯言” ,感悟精神 (一)學(xué)習(xí)“誘敵上山”部分,默讀第2段,找一找五位壯士接受任務(wù)后具體是怎樣做的?把相關(guān)的句子畫出來,讀給大家聽。,班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛(g)振林打一槍就大吼(hu)一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄(ln)一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃(bng)得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。,作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的?,從這些詞語(yǔ)中,你們能感受到什么?,對(duì)日寇的痛恨、一定要完成任務(wù)的堅(jiān)定信念。 請(qǐng)同學(xué)們帶著這樣的感受,再來讀一讀這段話。,(二)學(xué)習(xí)“引上絕路”部分:,默讀第3自然段,哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了他們的壯舉?把相關(guān)的語(yǔ)句畫出來,并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。,走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬(zhn)釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。,1.“斬(zhn)釘截鐵”是什么意思?,堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。 2.“絕路”在文中指什么?找到相關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。 通向狼牙山的頂峰棋盤陀(tu),那兒三面都是懸崖絕壁。 3.為什么稱這條路為絕路?,狼牙山東西、東南各長(zhǎng)公里,面積為平方公里。環(huán)山共有五坨峰,主峰蓮花瓣海拔米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢(shì)險(xiǎn)峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險(xiǎn)要之處非貼壁不可逾越。,返回,4.為什么要選擇這條路?這僅僅是把敵人引上 絕路嗎?,不是,五位壯士把自己也引上了絕路。 5.此時(shí)的班長(zhǎng)會(huì)想什么? 為了能讓群眾和主力部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移,我寧可犧牲自己。 6.其他四位戰(zhàn)士又會(huì)想什么?請(qǐng)聯(lián)系他們的行為說一說。 班長(zhǎng)做得對(duì),我們要把敵人一網(wǎng)打盡,。犧牲我又怎么樣,只要能保證群眾和主力部隊(duì)安全撤退,去再所不辭,7.這時(shí),你認(rèn)為稱他們?yōu)椤拔鍓咽俊焙线m,還是“五戰(zhàn)士”合適?為什么? 8.他們是怎么樣的五位壯士呢? 顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)、視死如歸 帶著自己的理解再來讀讀這段話。,(三)“英勇殲敵”部分,請(qǐng)你默讀文章4、5自然段,哪些語(yǔ)句表現(xiàn)出了他們的壯舉?請(qǐng)把相關(guān)的語(yǔ)句畫出來,用四字詞語(yǔ)在旁邊寫出對(duì)五位壯士的評(píng)價(jià)。,文 1,搶,奪,插,舉,喊,頂峰殲敵:,文 1,頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。,把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常 , 非常 。這句話充分體現(xiàn)出五壯士 的決心和與 的英雄氣概。,迅猛,有力,英勇殺敵,敵人血戰(zhàn)到底,頂峰殲敵:,(四)學(xué)習(xí)“跳下懸崖”部分,當(dāng)他們跳下懸崖時(shí),他們的口號(hào)響徹天空,他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的聲音?大家齊讀: 這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!,五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望(望望)著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅.,文 3,1.默讀壯士們跳崖部分,根據(jù)所給的內(nèi)容,找出答案: 戰(zhàn)士們_,相繼_。狼牙山上響起了他們_: “_!” “_!” 這是英雄的中國(guó)人民_的聲音!這聲音_,_!,接受任務(wù),誘敵上山,頂峰殲敵,引上絕路,英勇跳崖,22 狼牙山五壯士,1. 五壯士是在什么情況下接受掩護(hù)任務(wù)的?這說明了什么? 2. 五壯士是怎樣誘敵上山,英勇殺敵的?表觀了什么? 3. 準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí),擺在五壯士面前的是兩條什么樣的路?他們選擇了哪一條?為什么? 4. 五壯士勝利完成任務(wù)后,是怎樣高喊著口號(hào)與英勇跳崖的?這表現(xiàn)了什么?,壯,志,壯,行,壯,舉,壯,烈,面對(duì)著英勇跳崖的五位勇士,面對(duì)著巍然屹立的英雄紀(jì)念塔,今天的你想說些什么? 請(qǐng)動(dòng)筆寫下來,如果穿越時(shí)空,回到五壯士 以身殉國(guó)的那個(gè)年代。聽到他們 壯烈犧牲的消息, a.五壯士白發(fā)蒼蒼的老娘會(huì)含著 眼淚說些什么? b.盼夫歸家而望眼欲穿的妻子會(huì) 說些什么? c.他們年幼的孩子會(huì)說些什么? 你可以選擇一個(gè)角色練習(xí)說話, 也可以選擇多個(gè)角色練習(xí)說話。,為什么不用“戰(zhàn)士”而用“壯士”?,五壯士“壯”在哪里呢 ?,課文學(xué)到這里,你們認(rèn)為他們是怎樣的五位壯士呢?,不畏艱險(xiǎn)、大義凜然、不怕犧牲 這僅僅是贊頌我們認(rèn)識(shí)的這五位壯士嗎?為什么? 贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、具有英雄氣概的人。,今年9月25日,是狼牙山五 壯士跳崖62周年紀(jì)念日。62年 前,著名的狼牙山戰(zhàn)斗打響, 晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連戰(zhàn) 士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、 胡德林、胡福才為了掩護(hù)群眾 和主力撤退,毅然決然地把敵 人引上了狼牙山絕路小蓮花峰。子彈打光了,石頭用完了,他們將槍枝在巖石上摔碎,縱身跳下了萬丈懸崖。三人以身殉國(guó),兩人生還。,在五勇士堅(jiān)守的棋盤坨主峰頂建立了紀(jì)念塔,塔為五角形,共五層,高十余米,塔真正面有聶榮臻手書的“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”九個(gè)紅色大字。,中國(guó)人民為有這樣的英雄兒女而驕傲,巍巍狼牙山,滔滔易水河,是中華民族不可戰(zhàn)勝的見證。,返回,兩位英雄跳崖后,被樹枝掛住,幸免于難,但傷得很重。葛振林蘇醒后掙扎著爬上來,又幫助不遠(yuǎn)處的宋學(xué)義爬上崖頭,他二人拄著棍子往棋盤陀古廟方向挪著。我辨清他們是兩個(gè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士,所以就上前扶著他們。我們3人走走停停,到了棋盤石山腰的古廟。 “第二天,時(shí)近中午,李元忠老道回到廟里,聽我介紹兩位是跳崖受傷的,立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物-2025年中考考前最后一卷試題押題猜想(陜西卷)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)新教材解讀課件(人教版2024)
- 急性腹痛問診要點(diǎn)2025
- 河南省周口市扶溝縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期7月期末考試英語(yǔ)試題(含答案無聽力音頻及原文)
- 甘肅省酒泉市敦煌中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(B)試卷(含答案)
- 2025年云南中考數(shù)學(xué)第一次模擬試卷(無答案)
- 2025年廣東省廣州市花都區(qū)中考二模道德與法治試卷(含答案)
- 2025室內(nèi)墻面涂料供貨合同樣本范文
- Tiagabine-d6-NO050328-d-sub-6-sub-生命科學(xué)試劑-MCE
- Glycidyl-caprylate-d15-2-3-Epoxypropyl-octanoate-d-sub-15-sub-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2025屆湖北省武漢華中師大一附中高三最后一?;瘜W(xué)試題含解析
- 2025屆湖北省武漢華中師大一附中5月高考適應(yīng)性考試英語(yǔ)試題試卷含解析
- 水土保持方案編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算書
- 《上市公司社會(huì)責(zé)任報(bào)告披露要求》
- 重癥患者譫妄管理指南及標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 三布五油防腐施工方案
- 采購(gòu)管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型-深度研究
- 第三單元課外古詩(shī)詞《逢入京使》課件【知識(shí)精研】七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(統(tǒng)編版2024)
- 2025年助理會(huì)計(jì)考試試題及答案
- 《城市規(guī)劃與可持續(xù)發(fā)展》課件
- 2024北京西城區(qū)初一(下)期末英語(yǔ)試題和答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論