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語文園地一、交流平臺1閱讀中的預(yù)測:理解,填空。閱讀中的預(yù)測是指在_之前進(jìn)行的_。2讀標(biāo)題預(yù)測內(nèi)容。(1)標(biāo)題:五官爭功內(nèi)容預(yù)測:_(2)標(biāo)題:大禹治水內(nèi)容預(yù)測:_3預(yù)測的依據(jù):理解,填空。可以依據(jù)_進(jìn)行猜想,可以依據(jù)_進(jìn)行分析。4預(yù)測的好處:討論一下閱讀中的預(yù)測會有什么好處。_二、識字加油站1照樣子,用音序查字法查查加點的字?;A(chǔ)(C)(ch) 唐朝()()字典()() 閣樓()()佳節(jié)()() 盲人()()2按查字典的要求填表格。字音序音節(jié)部首除去部首有幾畫在詞語中的解釋(用“”選出)基礎(chǔ)建筑物的根腳;根本的,最下面的;根據(jù)。張望量詞;看,望;打開,展開。暴風(fēng)雨兇惡殘酷的;過分急躁的,容易沖動的;強(qiáng)大而突然來的,又猛又急的。三、詞句段運用1給加點的字選擇正確的讀音。AchBch處罰()處分()到處() 處理()相處() 處所()2按加點字的不同讀音分類。(1)假期假扮假裝假日讀ji:_讀ji:_(2)中毒中獎中間猜中讀zhng:_讀zhng:_3找出帶點字讀音與其他不一樣的詞語寫在括號里。(1)盡力盡管盡快盡早()(2)幾乎幾百茶幾窗明幾凈()4根據(jù)意思寫出帶有數(shù)字的成語,并任選一個造句。(1)形容交通極為便利。()(2)形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當(dāng)。()(3)指射箭或射擊非常準(zhǔn)。()(4)形容大家一齊動手,也形容人多手雜,一片忙亂。()我選擇的成語是:_,造句:_5仿例寫詞。(1)百發(fā)百中_ _(2)七上八下_ _ _(3)四平八穩(wěn)_ _ _6給下面的句子加標(biāo)點,并用“_”畫出提示語。(1)鳥兒問女孩 小姑娘 請告訴我 你知道火柴在哪兒嗎 (2) 救命啊 救命啊 紅頭拼命地叫起來 (3) 哎呀 狐貍說道 原來是這樣 你這是給我設(shè)了一個圈套啊 7判斷,正確的打“”,錯誤的打“”。(1)“差”是個多音字,在“差錯”中讀“ch”。()(2)查字典的方法有三種,第一種是音序查字法,第二種是部首查字法,第三種是數(shù)筆畫查字法?!吧n”字既不知道讀音,部首也不明顯,就可以用數(shù)筆畫查字法查9畫。()(3)提示語的位置一般有三種,分別為在說話內(nèi)容的前面、中間和后面,提示語無論放在哪里,句子要表達(dá)的意思都是一樣的。()四、日積月累1補充句子。(1)_,泰山移。(2)_,其利斷金。(3)三個_,頂個_。(4)一個籬笆三個樁,_。2選一選。(填序號)(1)稻多打出米來,_。(2)滴水不成海,_。(3)多一個鈴鐺多一聲響,_。(4)獨腳難行,_。參考答案: 語文園地一、1.沒有讀到相關(guān)的內(nèi)容預(yù)先推測2(1)寫五官為誰的功勞大而爭論。(2)寫大禹如何治理洪水。3故事情節(jié)中的細(xì)節(jié)人物的特點4示例:在閱讀中預(yù)測會使閱讀更有趣味,通過預(yù)測和驗證能更好地理解作者為什么要這樣寫。二、1.TtngDdinGgJjiM mng2Jj土8Zzhng弓4Bbo曰11 三、1.AABAAB2(1)假扮、假裝假期、假日(2)中間中毒、中獎、猜中3(1)盡力(2)幾百4(1)四通八達(dá)(2)四平八穩(wěn) (3)百發(fā)百中(4)七手八腳示例:四通八達(dá)一條條馬路寬闊平坦,四通八達(dá)。5示例:(1)百依百順百戰(zhàn)百勝百舉百全(2)七嘴八舌七手八腳七零八落(3)四面八方四通八達(dá)四鄰八舍6(1):“,?”鳥兒問女孩(2)“!”。紅頭拼命地叫起來(3)“,

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