第14課 把屏幕畫面捕捉下來

1、第14課 把屏幕畫面捕捉下來 教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、 捕捉桌面2、 捕捉窗口3、 截取圖標(biāo)過程與方法利用畫圖程序捕捉桌面、當(dāng)前窗口、截取圖標(biāo)，用于畫圖或其他文件中引用，如教師課件、宣傳文稿等情感態(tài)度價值觀通過畫圖程序的應(yīng)用，使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)電腦的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課時數(shù) 1課時重點(diǎn) 復(fù)制屏幕鍵（Print Screen鍵）的使用方法及技巧難點(diǎn) 組合鍵的使用，捕捉當(dāng)前窗口操作教學(xué)過程一、引入新課展示教師作品，（引用了包含桌面圖片、當(dāng)前窗口、桌面圖標(biāo)等內(nèi)容的圖片文件或其它文件），問學(xué)生是否想制作出這樣的文件，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、 理論知識講解及演示在使用計(jì)算機(jī)時，常會看到一些精美的畫面，我們會

2、產(chǎn)生保存的念頭，或是由于某種實(shí)際需要，如需截取窗口、圖標(biāo)為圖片時，都可以用到計(jì)算機(jī)所提供的“復(fù)制屏幕”鍵（Print Screen鍵），其作用是將屏幕或窗口畫面復(fù)制到Windows的“剪貼板”中。復(fù)制屏幕鍵（Print Screen鍵）一般位于鍵盤上方。（編輯鍵區(qū)頂上或編輯鍵區(qū)左上角）1、 捕捉桌面想捕捉桌面，必須先把桌面顯示出來，不讓其他應(yīng)用程序窗口將其遮掩，可根據(jù)實(shí)際情況處理。啟動計(jì)算機(jī)，屏幕直接顯示桌面單擊“快速啟動工具欄”中的“顯示桌面”按鈕將打開的應(yīng)用程序窗口依次最小化，顯示桌面桌面顯示出來后，我們就可以使用復(fù)制屏幕鍵（Print Screen鍵）順利地將桌面捕捉下來。按下鍵盤上的復(fù)

3、制屏幕鍵（Print Screen鍵），將顯示的桌面作為畫面保存到Windows的“剪貼板”中，啟動“畫圖”軟件，新建一個空白文件，單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令，可看到桌面圖片順利地粘貼到文件中，現(xiàn)在保存這張圖片即可。教師演示后，學(xué)生代表示范學(xué)生在具體練習(xí)。2、 捕捉窗口用上述方法捕捉畫面，細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)捕捉的圖像是整個屏幕的內(nèi)容，我們可以用這樣的方法捕捉最大化的程序窗口?？蓪τ跊]有鋪滿屏幕的應(yīng)用程序窗口，有沒有更簡便的捕捉方法?Windows提供了一種簡單的方法幫助捕捉當(dāng)前窗口。以捕捉“計(jì)算器”窗口為例，學(xué)生代表示范并講解怎樣操作。按下Alt鍵不放，然后按下復(fù)制屏幕鍵（Print Screen鍵）啟動“畫圖”軟件，新建一個空白文件單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令，可看到“計(jì)算器”的窗口圖片已順利地粘貼到文件中，現(xiàn)在保存這張圖片即可。學(xué)生練習(xí)捕捉各種程序的窗口。3、 截取圖標(biāo)桌面上的圖標(biāo)也可以截取下來。用“選定”工具在已捕捉下來的桌面圖片中選定如“我的電腦”圖標(biāo)，單擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”命令新建一個空白文件單擊“編輯”菜單的“粘貼”命令，可以看到“我的電腦”圖標(biāo)已粘貼到文件中，保存文件即可。（捕捉到的圖片，不僅可以在“畫圖”程序中進(jìn)行粘貼，在其他程序中也可以使用“粘貼”命令進(jìn)行引用）3、