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文檔簡介
1、病句類型及練習六種類型:語序不當 搭配不當 成分殘缺 成分多余 不合邏輯 感情色彩不恰當。溫馨提示: 原則上不能改變句子的原意; 找主干,理枝葉,辨語境,理關系是技巧;“增”(增添字詞)、“刪”(刪除多余)、“調”(調換順序)、“換”(更換詞語)是方法。修改語段,注意語境,依靠語感,發(fā)現(xiàn)問題,逐一修改,化整為零。一、語序不當: 1、句子成分語序不當。例如:她是一位優(yōu)秀的有多年教學經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。病因:多項定語次序不當。改正:她是國家隊(領屬性)的一位(數(shù)量)有多年教學經(jīng)驗(名詞短語)的優(yōu)秀(形容詞短語)的籃球女教練。又如:在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。病因:多層狀語語序不當
2、。方法:復雜狀語排列的次序是:表目的或表原因的介詞短語表時間或處所的表語氣(副詞)或對象的(介詞短語)表情態(tài)或程序的。另外,表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前。改正:許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情地(情態(tài))同他(對象)交談。練習:如何迅速提高45分鐘課堂的效益,這是一個中學老師普遍關心的問題。 練習:夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。 練習:練習:到了大學,電腦與我接觸的機會真是太多了! 2、虛詞次序不當。例如:如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下農(nóng)具,過一陣子就來不及了。病因:副詞“不”的位置不恰當。改正:如果不趁現(xiàn)在趕快檢查一下農(nóng)具,過一陣子就來不及了。練習:
3、經(jīng)過老主任再三解釋,才使小劉怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出了笑容。 3、主語和關聯(lián)詞次序不當。例如:他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。病因:關聯(lián)詞要放在主語前邊。方法:兩個分句同一個主語時,關聯(lián)詞語在主語的后面;不同主語時,關聯(lián)詞語在主語的前面。改正:如果他不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。練習:前些年,西部地區(qū)的產(chǎn)品質量不是比沿海地區(qū)低,就是成本比沿海地區(qū)高。 二、搭配不當有六類: 1、主語與謂語搭配不當。例如:我國棉花的生產(chǎn),過去不能自給。病因:“生產(chǎn)”與“自給”搭配不當。改正:我國生產(chǎn)的棉花,過去不能自給。練習:墨黑的烏云和大雨從天上傾瀉下來。 練習:目前,廣大的人民群眾的環(huán)保觀念比較
4、淡薄,確實需要大大提高。 2、動詞和賓語搭配不當。例如:這部作品塑造了幾個共產(chǎn)黨員的英雄事跡。病因:“塑造”與“事跡”搭配不當。改正:這部作品塑造了幾個共產(chǎn)黨員的英雄形象。練習:同學們以敬佩的目光注視和傾聽著這位老科學家的報告。 練習:“減負”后,我們學校開設了豐富多彩的活動。 3、主語與賓語搭配不當。例如:我國人口是世界上最多的國家。 病因:“人口”與“國家”搭配不當。改正:我國是世界上人口最多的國家。練習:深秋的岳麓山,是人們欣賞紅葉、登高遠眺的好時候。 4、關聯(lián)詞語搭配不當。例如:一場比賽的勝利,不僅僅關系到個人的得失,而是關系到祖國的榮譽。病因:關聯(lián)詞“不僅”與“而是”搭配不恰當。改正
5、:一場比賽的勝利,不僅僅關系到個人的得失,而且關系到祖國的榮譽。練習:不管氣候條件和地理環(huán)境都不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。 練習:即使日本一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。 、一面與兩面搭配不當。例如:思想內容健康,是衡量作品好壞的重要標準。病因:“健康”與“好壞”搭配不恰當。改正:思想內容健康與否,是衡量作品好壞的重要標準。練習:是否具有良好的心理素質,是考試取得好成績的條件之一。 練習:他對自己能否學好電腦,充滿了信心。 、修飾語和中心詞的搭配不當例如:今天,各公司對網(wǎng)絡信息交換了廣泛的意見。病因:“廣泛”與“意見”搭配不當。改正:今天,各公司對網(wǎng)絡信息廣泛地交換了
6、意見。練習:我的心在熱烈地跳動。 二、成分殘缺 1、主語殘缺。例如:當匪徒偷襲解放軍時,被解放軍反包圍,殲滅了無數(shù)匪軍。病因:“誰”被解放軍反包圍,“誰”殲滅了無數(shù)匪軍,缺少主語。 改正:當匪徒偷襲解放軍時,匪徒被解放軍反包圍,解放軍殲滅了無數(shù)匪軍。練習:聽到這個故事的時候,使我想起許多抗戰(zhàn)時的往事。 2、賓語殘缺。例如:我們要響應“保護地球”。 病因:“響應”什么?缺少賓語。改正:我們要響應“保護地球”的號召。練習:我們要及時解決學習。 3、謂語殘缺。例如:一個人民教師必須忠誠黨的教育事業(yè)的好思想。病因:“必須”怎樣?缺少謂語。改正:一個人民教師必須具有忠誠黨的教育事業(yè)的好思想。練習:我們要
7、踴躍到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境的熱潮中去。 四、成分多余:例如:人口問題不久將是將來最嚴重的問題。病因:“不久將是”和“將來”語義重復。改正:人口問題不久將是最嚴重的問題。練習:我們學校來了一位年近四十歲上下的女教師。 練習:正在遐思邇想,忽然聽見一聲悠揚的笛聲傳來。 五、不合邏輯: 1、自相矛盾。例如:我國的人口是世界上最多的國家之一。病因:“最多”與“之一”矛盾。改正:我國的人口是世界上最多的國家。練習21:我們班改選班長,全班同學基本上全部通過我當選。 2、分類不當。例如:解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地搶收著小米、高粱和各種糧食。病因:“小米、高粱”和“糧食”是邏輯上稱為種屬關系的包含和包含于的關系,這
8、種關系的事物是不能并列在一起的。改正:解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地搶收著小米、高粱等各種糧食。練習22:媽媽買來了白菜、蘿卜、西瓜、菠菜等許多蔬菜。 3、否定不當。例如:孔繁森的優(yōu)秀事跡,怎能不使我不感動得流淚呢?病因:原意是說“孔繁森的優(yōu)秀事跡,使我感動得流淚。”但是反問句本身具有否定的作用,“不使” “不”又否定兩次,三重否定正好和原意相反。改正:孔繁森的優(yōu)秀事跡,怎能不使我感動得流淚呢?練習23:不可以不否認,只想得到不想給予,并非個別現(xiàn)象。、指代不當。例如:小強和小民賽跑,他比他跑得快。病因:“他比他跑得快?!本烤拐l比誰跑得快?指代不明確。改正:小強和小民賽跑,小強比小民跑得快。練習24:小美
9、和小甜散步,她對她說:“明天我們去爬山?”六、感情色彩不恰當:例如:他那種刻苦學習的精神,值得我們每個同學效尤。病因:“效尤”是貶義詞,含義為“學壞樣子”,根據(jù)句子的意思應該用褒義詞。改正:他那種刻苦學習的精神,值得我們每個同學學習。練習25:經(jīng)過我的老謀深算,這種產(chǎn)品的成本終于降下來了。練習:老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。另外,還有以下幾種:、雜糅:如,聽了趙老師的一席話,對我的啟發(fā)教育很大。、歧義:如,這本書是黃色的。又如,我要炒肉絲。又如,開刀的是他父親。、詞語誤用:老一輩無產(chǎn)階級身上充沛著可貴的工作熱情。又如:十年間,我市圖書的出版數(shù)量下降了一倍。 練習鞏固1、 是否具有
10、安全保障措施,這是韓、日兩國保證本屆世界杯足球賽成功的重要條件之一。2、 京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質量的要求。3、 通過中國男子足球隊的表現(xiàn),使我們認識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。4、 們的報刊、電視、網(wǎng)絡和宣傳媒體,更有責任做出表率,杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。5、 正的勇士是倒了又能頑固地爬起來的,是能知恥而后勇的。6、 老師告訴同學們,凡是被醫(yī)院確診為假性近視的同學,都得一律到醫(yī)院用霧視法加以治療。7、 國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人民的生活水平。8、 增加質量是語文教學改革的當務之急。9、 當外國友人來長沙時,受到了長沙人民的熱烈歡迎。10目前,推行素質教育是教
11、學改革的當務之急。11、我們中學生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應知識經(jīng)濟時代的要求。12、平潭海濱水溫凈,浪輕柔,是天然的一個海水浴場。13、為了防止大災之后無大疫,駐榕某部隊醫(yī)院的醫(yī)務人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。14、福廈高速公路是連接省會福州和特區(qū)廈門的重要交通要道。15、不是亞洲金融危機嚴重,就是世界經(jīng)濟增速減緩,都無法阻擋中國前進的步伐。16、語文學習不是一朝一夕的事,只要多讀多寫,日積月累,才能真正學好語文。17、人眼從外界獲得的信息雖然比其他感官多得多,但有些是其他感官所不能獲得的。筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運新聞報道的重要工具。18幾年學校取得巨大成就的原因是全校師
12、生共同努力的結果。19到義務工作者們全心全意為“九運”忘我工作,使我很受教育。20母親從頭到腳凝視著面前的兒子,激動得熱淚盈眶,一句話也說不出來。21、在建設三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。22、在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。23、為了防止非典疫情不再反彈,市領導要求各單位進一步加強管理,制定嚴密的防范措施。24、老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。25、楊林同學的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。26、在第四十七屆世乒賽上,我國運動員精神矍鑠,奪得了四塊金牌。27、人們被老人那清晰的思路,樂觀
13、的情緒深深感染了。28、專家告誡:觀看日食時要有防護措施,不能用眼睛直接觀看,以免不要灼傷眼睛。29、在閱讀文學名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。30、從報刊上了解到你們的事跡,使我們非常感動。31、人的一生難免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心喪氣,那他就很難取得事業(yè)上的成功。32、因為非典來勢兇猛,所以義務工作者臨危不懼,忘我的奮斗在“抗非”的第一線。33、一個熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的書房,寧靜的夜晚,也會始終保持著一份純潔的讀書情感。34.電站每年的發(fā)電量,除了供應給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。35.道希望通過多渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違
14、法犯法。36.把我們的學生培養(yǎng)成為既有豐富的知識又有高尚的品質。37.他上學的那天起,語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。38.將媽媽的一張張笑臉和一句句言語攝入鏡頭,制成相冊。39.你們已經(jīng)取得了不少成績,今后希望你們繼續(xù)努力。40.央工藝美術學院的每個大學生將來都希望自己能夠成為一個出色的美術家。41、中國文物展覽館展出了春秋和戰(zhàn)國時期新發(fā)現(xiàn)的陶瓷一批。42、班主任黃老師把我們幾個班的干部召集到辦公室開會,研究校運會的宣傳工作。43、這次補習,只能去一個人,他因為去了,所以,我就不去了。44、我國向太平洋預定海域發(fā)射的首枚運載火箭圓滿成功。45、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關部門的
15、重視呢?46、經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。47、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法則。48、具有不同專長的大學生暑假里愿意登門為您的令郎、令愛輔導功課。49、我們很喜歡退休干部李大伯,一來這里就有說有笑,十分高興。50、今年來,王芳幾乎無時無刻不忘收集、整理民歌,積累了大量的資料。51、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?,應給以嚴厲的打擊。52、晚會上,他們神情自若,舞姿瀟灑,誰能相信他們不是年過花甲甚至年逾古稀的老人呢?53、會議室里的座位真是座無虛席,好多人站著聽了一下午。54、新的班委會健全并建立了一系列班級管
16、理制度。55、我們一些運動員的技術水平?jīng)]有多大改善。56、通過這次展覽,使同學們更加清醒地認識到偽科學的危害。57、五十多年來,這位海外游子時刻不在眷戀自己的祖國。58、每篇文章的字數(shù)約二千字左右,不得抄襲。59.工作中,我們要防止以偏概全,一葉蔽目的片面、急躁情緒。60.熱烈歡迎上級領導來我校蒞臨指導。61.許多附近的居民都在他的帶動下,認真搞好環(huán)境衛(wèi)生。62.鋼鐵是怎樣煉成的這部電視劇對我來說有較大的興趣。63、一到宿營地,大家放下行李,把帳篷支起,搭起爐灶,生火做起飯來。64、寄上我近來寫的一篇小說,請拜讀。65.王的衣服做得真好看。66.們提倡節(jié)儉,像這種不愛惜勞動成果,任意浪費是極端
17、可恥的。67.在今后很長一段時間內,我國勞動力供大于求的矛盾將長期存在。歷年中考1、下面是小明的同學在電話中給他說的一段話,加橫線的部分有的有語病,有的表達不當,請加以改正。(4分)小明,你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學社”寫篇稿件吧!體裁不限,詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學投稿。你看,我們班已有十個同學連我在內交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我,我給你們點撥點拔。請注意交稿日期截止本月底。 答: 2下面一段文字畫橫線處都有語病,請依次改正。(4分)一個民族應該值得回顧的輝煌歷史,它會穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的現(xiàn)實生活。人們通過對先人所經(jīng)歷的艱苦磨練和取得的輝煌成果的回憶,
18、來升華和照亮現(xiàn)在的生活。民族的生活和個人的生活一樣,是一種極為可貴的經(jīng)驗財富。這種經(jīng)驗財富,如果得到巧妙的運用,就會導致社會的進步和發(fā)展;相反,如果濫用或誤用,就會導致空想、迷惑和失敗。3下面是某報的一則消息,其中的劃線處有三句存在語病。請?zhí)畛鲈摼涞男蛱枺瑢⑿薷暮蟮木渥訉懺跈M線上(或提出修改意見)。(3分) 本報訊 a金戈鐵馬的八百年前的古戰(zhàn)場遺址,將部分淹沒在嘉陵江中。昨日,記者從重慶市文物考古所獲悉,b隨著嘉陵江航運開發(fā)草街航電樞紐工程,我市北碚區(qū)和合川市境內的25處文物單位將被淹沒。c 這其中也包括合川釣魚城古戰(zhàn)場遺跡的一部分釣魚城水軍碼頭和“一字城”。 目前,d我市文物部門已經(jīng)即將對淹
19、沒區(qū)文物進行了全面的調查、勘探工作,并形成了有關文件。根據(jù)該文件,釣魚城水軍碼頭將采取原址后靠方式來進行保護,e而全長400米的“一字城”則有部分城墻將難見天日。 句應改為 。 句應改為 。 句應改為 。4下面語段中劃線的句子有語病,請修改在橫線上。(4分)一天,有位父親帶著小兒子去鄉(xiāng)下旅行,(1)想讓他認識一下窮人是怎樣生活的。旅行結束后,父親問:(2)你知道這回窮人是怎樣過日子了吧?”兒子回答:“我發(fā)咱家僅有一個水池通向花壇的中央,可他們竟有一條望不到頭的小河;(3)我們的花園里僅有幾盞燈,可他們才有漫天的星星;我們的院子只有那么一點兒,他們的院子卻有整個農(nóng)場那大!”兒子說完,父親啞口無言
20、。兒子接著說:(4)“感謝讓我明白了我們有多么貧窮!”(1)_(2)_ (3)_(4)_5.下面劃線的句子都有語病,請改正過來。(4分)在今天,擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是,有的人開始厭倦紙質圖書,更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差,直來直去毫無懸念;而閱讀紙質圖書則好像坐牛車去姥姥家,慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。對紙質圖書的命運,即使怎樣擔憂,我都始終抱有希望,因為只要你想借助閱讀享受快樂,這種方式就永遠不會消亡。而且,隨著整個社會浮躁心態(tài)的改變,使傳統(tǒng)閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。目前,古典著作圖書受到讀者追逐,就是最好的印證。(1)句語意重復,應刪去的詞是 。(2)
21、句中關聯(lián)詞使用錯誤,應把 改為 。(3)句成分殘缺,應刪去的詞是 。(4)句中詞語搭配不當,應將 改為 。6. 修改下列病句。(1)歸納整理是學好語文的方法之一。通過歸納整理,可以把零星的、膚淺的、感性的認識上升為理性的、系統(tǒng)的、深刻的認識。(2)長江三峽工程,是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史時期,我國實施的一項具有發(fā)電、航運、環(huán)保、防洪等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。(3)本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風俗民情、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進行了再創(chuàng)造。 (4)藝術家們過去一貫遭白眼,現(xiàn)在卻受到人們青睞,在白眼和青睞之間,他們感受到了人間的溫暖。
22、 (5)中外文學大師的杰出創(chuàng)造無不以其對傳統(tǒng)的廣博和深刻的把握為基礎的。7.修改下列病句。(1)老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。_(2 ) 楊林同學的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。_8 下列兩個句子各有一處語病,請修改。(1)揚州市歌茉莉花具有鮮艷的地方色彩。_(2)在抗擊非典的戰(zhàn)斗中,護士葉欣的獻身精神深深地激勵、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。_9.下面語句有語病,找出一處并修改。在這場沒有硝煙卻驚心動魄的抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)斗中,無數(shù)英雄無畏的醫(yī)務工作者經(jīng)受了生與死的考驗,血與淚的代價。 10.下面兩個句子分別有搭配不當、不得體的毛病,請在原句上改正。(1)胡大勇同學學
23、習刻苦,成績優(yōu)良,當上了學校學習標兵的榮譽稱號。(2)校長接見了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學校德育工作情況。11.下列兩個句子,各有一處語病,請修改。(1)中考在即,每一個考生都做好了復習迎考。(2)經(jīng)過前一階段的綜合整治,市區(qū)的垃圾問題得到了改觀。12. 下面這段話中加橫線的四句話有語病或不得體,請加以改正。感謝各位參加我13歲生日晚會。看見桌上放著的許多大家送來的生日禮物,我不禁回憶起了從前的往事。我尤其想起了我的同桌張曉波,他是一個多么好的小胖墩??!他為了幫助我學習數(shù)學,竟然放棄了參加奧賽的賽前訓練。在他的幫助下,我在數(shù)學上取得了巨大的成就。 _13.下列文字選自一位同學的講演
24、稿,請指出錯誤并寫明修改辦法。 同學們,我們不能忘記,曾有多少志士仁人不惜拋頭顱,灑熱血,為祖國的興亡英勇奮斗;我們也不能總沉醉于我國有世界上所沒有的萬里長城和四大發(fā)明。作為祖國21世紀的建設者,我們將要擔負的責任并不輕快,我們更不能不忘記,當年少先隊員的誓詞-準備著,時刻準備著 中_, 應_。中 _,應_。中_,應 _。中_應_。14、修改下面一段話中畫線的語句,使其語意連貫,沒有語病。光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水,把幼苗扶持成大樹。當然,它也能把園林變成荒漠,a把廢墟變成城市。你珍惜它,它就在你周圍長出綠陰,結出沉甸甸的果實;你漠視它,它就
25、化成輕煙,b消失得銷聲匿跡。改正:a: b: 15、下面一段話有兩處語病,請找出并加以修改。在我校新落成的寬敞明亮的圖書館里,同學們排著長隊等候辦理圖書。圖書管理員說:請同學們不要著急,不要擁擠,我校我校,除原有的圖書外,最近,又購買了許多小說、散文和文學作品,可以滿足同學們的閱讀需求。 16、下面語段中劃線部分有五處語病,請選擇其中的三處加以改正。幾年前,在彩電市場嚴重滯銷的情況下,長虹電器廠大幅度率先降價銷售,雖然虧了本,但贏得了產(chǎn)銷兩旺,經(jīng)濟效益一下子迅速躍居全國同行業(yè)前茅。通過長虹電器廠的經(jīng)營理念,使我們懂得了一個道理:企業(yè)如果善于運用虧本策略,就能取得柳暗花明或錦上添花;反過來,死死
26、把住只賺不賠的框框,不肯犧牲眼前的小利,弄不好到頭來是連血本都會虧掉的。第_處改為 第_處改為 第_處改為 17. 下面是某同學作文中的一個片斷,仔細閱讀后,請選擇46處(不得超過6處),用規(guī)定的符號(不一定全使用)加以修改。(4分)(04年中考卷)(1)換用號: (2)增補號: (3)刪除號: (4)調位號:人 生 是 無 法 回 頭 再 來 的,然 而 做 每 件 事 都 要 細 心 瑾 慎、 小 心 翼 翼。有 時 也 許 就 是 因 為 一 個 不 留 神 的 錯 誤 , 造 成 無 法 挽 回 的 一 個 遺 憾。 朋 友 :珍 重 地 走 好 每 一 步 ,不 要 對 小 事 就
27、吊 以 輕 心 ,希 望 你 穩(wěn) 健 地 走 完 自 己 的 旅 程 。18. 下面是某報上的一則藥品廣告,根據(jù)文后要求,用規(guī)定符號在原文上直接修改。(3分)(05年中考卷)由中國醫(yī)科院、北京聯(lián)合中醫(yī)藥研究院等多家科研單位,經(jīng)八年臨床病例跟蹤治療,研發(fā)出新一代綠色國藥“清心安神”顆粒。該藥優(yōu)質、安全,對頑固性失眠、憂郁癥、神經(jīng)官能癥等各種精神疾病取得了100%的療效,特別是對長期服西藥產(chǎn)生藥物依賴的患者,可擺脫藥物的依賴,醫(yī)學界人士把此藥譽為精神疾病患者的救星,是目前居國際領先水平的新型藥物,患者服用2至3個療程即可基本恢復。要求:(1)句有語病,須刪去一個字。(2)句在標點和表達上有多處錯誤
28、,請各選一處加以修改。19. 下面是某報上的一則廣告,根據(jù)文后要求,用規(guī)定符號在原文上直接修改。(3分)(06年中考卷)“如煙”作為一種高科技產(chǎn)品,不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質。冒出來的“煙”是電子腔室產(chǎn)生的氣霧,有純真濃郁的煙草香味,飄散的氣霧都是霧氣,無毒無害。能防止對身邊的人不會造成“二手煙”的危害。(1)句在表達上有多處錯誤,請選23處(不得超過4處)加以修改。 (2)句表意有誤,請加以改正。20、下面是某學生寫的周記片斷,根據(jù)文后要求,用規(guī)定符號在原文上直接修改。(5分)一送里格紅軍,今晚,打開電視,就聽到了這首紅軍長征的歌,使我不由地激動不已,我感情的潮水涌動在我的血液中
29、。在紅軍長征歷史紀念館中,到處擺放著舊衣、舊鞋、舊家具,雖然都是些舊得一文不值的東西,但在老一輩革命家認為:他們是寶,是珍寶,因為它們見證了紅軍長征的珍貴光輝歷史,它們記錄了紅軍與人民同舟共濟一起取得輝煌勝利的經(jīng)過。展館中,有一條木船,那是紅軍經(jīng)過于都一條湖時人們幫助紅軍過河借給紅軍的船,這條黑色小木船凝聚了多少人民支持紅軍的心啊!不止這條船,當?shù)匕傩丈踔吝€把家中的門,箱子還有棺材為戰(zhàn)士們架起了一座座浮橋。一座金色的船,它載著戰(zhàn)士通向對岸,通向光明的未來。(1)畫線的比喻句表述不當,請加以修改。(2分) (2)除了畫線部分,文中在表達上還有多處錯誤,請選擇34處在原文上加以修改。(3分)附參考
30、答案:練習:如何迅速提高45分鐘課堂的效益,這是中學老師普遍關心的一個問題。練習:夜深人靜,想起今天發(fā)生的一連串事情,我怎么也睡不著。練習:到了大學,我與電腦接觸的機會真是太多了!練習:老主任經(jīng)過再三解釋,才使小劉怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出了笑容。練習:前些年,西部地區(qū)的產(chǎn)品不是質量比沿海地區(qū)低,就是成本比沿海地區(qū)高。練習:墨黑的烏云布滿天空,大雨從天上傾瀉下來。練習:目前,廣大的人民群眾的環(huán)抱觀念比較淡薄,確實需要大大增強。練習:同學們以敬佩的目光注視著這位老科學家,傾聽著他的報告。練習:“減負”后,我們學校開展了豐富多彩的活動。練習:深秋的岳麓山,是人們欣賞紅葉、登高遠眺的好地方。 練
31、習:不管氣候條件和地理環(huán)境多么的不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。練習:雖然日本一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。練習:是否具有良好的心理素質,是考試能否取得好成績的條件之一。練習:他對自己能學好電腦,充滿了信心。練習:我的心在劇烈地跳動。練習:聽到這個故事的時候,我想起許多抗戰(zhàn)時的往事。練習:我們要及時解決學習中存在的問題。 練習:我們要踴躍投身到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境的熱潮中去。練習:我們學校來了一位年近四十歲的女教師。練習:正在遐思邇想,忽然聽見一聲悠揚的笛聲。練習21:我們班改選班長,全班同學全部通過我當選。練習22:媽媽買來了白菜、蘿卜、菠菜等許多蔬菜。 練習24:小美
32、和小甜散步,小美對小甜說:“明天我們去爬山?”練習23:不可以否認,只想得到不想給予,并非個別現(xiàn)象。練習25:經(jīng)過我的精打細算,這種產(chǎn)品的成本終于降下來了。練習:老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食。練習鞏固參考答案:1、去掉“是否” 2、“保證了”改為“以保證”3、去掉“通過”或“使”4、將“和”改成“等”5、將“頑固”改成“頑強”6、刪掉“一律”7、將“改善”改為“提高”8、將“增加”改為“提高” 9、刪除“當時”10、刪除“目前”或將“當務之急”改為“首要任務”11、將“要求”改為“發(fā)展形勢”12、將“天然的”掉到“一個”后面13、將“無”刪除14、刪除“重要”15、將“不是”“就是”改為“
33、無論”“還是”16、將“只要”改為“只有”17、將“顯示”改為“因為”18、刪除“的原因”或“的結果”19、刪除“使”20、將“凝視”改為“看”21、將“卻”改為“都”22、刪除“使”23、刪除“不”24、“處心積慮”用詞不當25、遞進關系前后順序顛倒26、“精神矍鑠”用詞不當27、刪除“清晰的思路”28、刪除“不要”29、刪除“使”30、刪除“使”31、將“所以”改為“如果”32、將“因為”“所以”改為“雖然”“但是”33、將“既然”改為“即使”34、將“發(fā)電量”改為“所發(fā)的電”35、刪除“不”36、句末加“的人”37、將“語文對他”改為“他對語文”38、刪除“一句句語言”39、將“今后”調
34、到“你們”之后40、將“將來”放到“自己”后面41、將“一批”放到“陶瓷”之前、將“新發(fā)現(xiàn)”放到“春秋”之前42、將“幾個”放到“干部”之前43、將“他”放到“因為”之后44、刪除“的”45、刪除“對于”46、刪除“經(jīng)過”47、刪除“毫無例外”48、刪除“您的”49、有歧異50、將“不忘”改為“不在”51、將“仿造”改為“生產(chǎn)”52、刪除“不”53、刪除“的坐位”54、將“健全并建立”改為“建立并健全”55、將“改善”改為“提高”56、刪除“通過”或“使”57、將“時刻”改為“無時無刻”58、刪除“約”或“左右”59、刪除“以偏概全”60、刪除“來我校”61、將“許多”放到“居民”前62、將“
35、對我”改為“我對”且放到句首。63將“把帳篷支起”該“支起帳篷”64、將“拜讀”改為“斧正”65、有歧義66、在“成果”后加“的行為”67、刪除“在今后很長一段時間內”歷年中考1、“即將”和“馬上”重復,刪掉其中一個。 將“連我在內”提至“我們班”之后。 不得體,應為“請老師點撥一下?!被蛘摺拔覀児餐瑏碚遄谜遄谩!?兩種改法:其一是改為“交稿日期本月底截止?!逼涠牵骸敖桓迦掌诮刂帘驹碌字埂!弊ⅲ航刂梗旱揭欢ㄆ谙蓿┩V?;截至:截止到(某個時候)。 (本題共4分,每小題1分) 6、仙人一般變幻莫測 嬰孩一般清新2、在“應該”后加上“有”去掉“現(xiàn)實”將“升華和照亮”改為“照亮和升華”將“導致”改為
36、“促進”(每空1分,共4分) 3a八百年前金戈鐵馬的古戰(zhàn)場遺址。(1分) b隨著嘉陵江航運開發(fā)草街航電樞紐工程的修建(或“建設”等)(1分) d我市文物部門已經(jīng)對淹沒區(qū)文物進行了全面的調查、勘探工作。(或保留“即將”,去掉“已經(jīng)”和“了”)(1分)4(4分)(1)詞浯誤用。將“認識”改為“見識、了解” (2)語序不當。這回”應放到句子的前面 (3)關聯(lián)詞搭配不當?!安鸥臑椤皡s” (4)成分殘缺。在“感謝”后加上“父親”,加上“他”、“他們”、“生活”均可)。(只要修改正確、符合文意就給分)5 、 (4 分 ) ( )“好 比” 與 “ 如 同 ” 刪 去 其 中 一 個;(2) 將“即 使”
37、改 為 “ 不 管”(或“無論”) ; ( 3)刪 掉 “ 使 ” 字 ; ( 4)將 “ 追逐”, 改 為 “ 青 睞 , ( 或 “ 喜 愛”“ 追 捧 ” ) 27.介詞不當,在改為從,或刪去在。搭配不當,進入改為作為。詞序不當,廣泛移至傳唱前,或刪去廣泛。6.(1)改為“系統(tǒng)的、深刻的、理性的認識”。(2)“防洪”應該放到“發(fā)電”的前面,因為“防洪”是最主要的。(3)“文化娛樂”包括“歌舞曲藝、風俗民情”等,犯了種屬概念并列,應改為“等文化娛樂和體育活動方面的節(jié)目”(4)改“溫暖”為“冷暖”。(5)“無不”之后缺少謂語動詞“是” 7(1)去掉處心積慮或改為操碎了心嘔心瀝血之類的詞語。(2)把全校和我班調換位置。8(1)將鮮艷改為鮮明(或濃厚、濃郁等) (2)將激勵與感染對調。9.在血與淚的代價前加付出了;把英雄改為英勇或勇敢。10(1)胡大勇同學學習刻苦,成績優(yōu)良,當上了學校學習標兵?;颍汉笥峦瑢W學習刻苦,成績優(yōu)良,獲得了學校學習標兵的榮譽稱號。
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