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1、3.4生活中的優(yōu)化問題 舉例,永年一中 劉玉梅,生活中的優(yōu)化問題舉例,內(nèi)容:生活中的優(yōu)化問題,應(yīng)用:,1.海報(bào)版面尺寸的設(shè)計(jì),2.飲料瓶大小對飲料公司利潤有影響,3.磁盤的最大存儲量問題,本課主要學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)化問題。以生活中的實(shí)際問題引入新課。本節(jié)課設(shè)計(jì)從易到難,由淺入深地發(fā)現(xiàn)身邊的“數(shù)學(xué)”,特別是對采用一題多解,一題多變的變式教學(xué),有利于培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性與深刻性。遵循“提出問題-分析問題-解決問題”的思維過程,注重引導(dǎo)學(xué)生,了解背景、思考推理、數(shù)學(xué)建模等活動(dòng)。本課給出3個(gè)例題和變式,通過解決這些問題,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模的能力。 采用例題與變式結(jié)合的方法,通過例1探討如何設(shè)計(jì)海報(bào)的尺寸,使
2、空白面積最?。焕?是飲料罐的容積為定值時(shí),如何確定它的高與底半徑,使得所用材料最?。焕?是飲料的利潤最大問題通過這些問題的解決,體會導(dǎo)數(shù)在解決實(shí)際問題中的作用,提高將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力.,問題1:學(xué)校宣傳海報(bào)比賽,要求版心面積128dm左右邊距1dm上下邊距2dm,請問你將如何設(shè)計(jì)?,問題2:下面是某品牌飲料的三種規(guī)格不同的產(chǎn)品,若它們的價(jià)格如下表所示,則 (1)對消費(fèi)者而言,選擇哪一種更合算呢? (2)對制造商而言,哪一種的利潤更大?,運(yùn)用什么知識解決優(yōu)化問題,問題3:磁盤的最大存儲量問題,(1)你知道計(jì)算機(jī)是如何存儲、檢索信息的嗎? (2)你知道磁盤的結(jié)構(gòu)嗎? (3)如何使一個(gè)圓
3、形磁盤存儲盡可能多的信息呢? 下面我們就來研究一下磁盤的最大存儲量問題,一般地,若函數(shù)y=f (x)在a,b上的圖象是一條連續(xù)不斷的 曲線,則求f (x) 的最值的步驟是:,(1)求y=f (x)在a,b內(nèi)的極值(極大值與極小值); (2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值f (a)、f (b) 比較, 其中最大的一個(gè)為最大值,最小的一個(gè)為最小值.,特別地,如果函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)只有一個(gè)極值點(diǎn), 則這個(gè)極值一定是最值。,例1:海報(bào)版面尺寸的設(shè)計(jì) 學(xué)?;虬嗉壟e行活動(dòng),通常需要張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳?,F(xiàn)讓你設(shè)計(jì)一張如圖3.4-1所示的豎向張貼的海報(bào),要求版心面積為128dm2,上、下兩邊各空2dm,左、右兩邊
4、各空1dm,如何設(shè)計(jì)海報(bào)的尺寸,才能使四周空白面積最???,圖3.4-1,因此,x=16是函數(shù)S(x)的極小值,也是最小值點(diǎn)。所以, 當(dāng)版心高為16dm,寬為8dm時(shí),能使四周空白面積最小。,解法二:由解法(一)得,飲料瓶大小對飲料公司利潤有影響嗎?,你是否注意過,市場上等量的小包裝的物品一般比大包裝的要貴些?你想從數(shù)學(xué)上知道它的道理嗎? 是不是飲料瓶越大,飲料公司的利潤越大?,下面是某品牌飲料的三種規(guī)格不同的產(chǎn)品,若它們 的價(jià)格如下表所示,則 (1)對消費(fèi)者而言,選擇哪一種更合算呢? (2)對制造商而言,哪一種的利潤更大?,例2: 某制造商制造并出售球形瓶裝的某種飲料,瓶子的制造成本是0.8p
5、r2分,其中r是瓶子的半徑,單位是厘米,已知每出售1ml的飲料,制造商可獲利0.2分,且制造商能制造的瓶子的最大半徑為6cm, (1)瓶子半徑多大時(shí),能使每瓶飲料的利潤最大? (2)瓶子半徑多大時(shí),每瓶飲料的利潤最小?,-,+,減函數(shù),增函數(shù),-1.07p,解:由于瓶子的半徑為r,所以每瓶飲料的利潤是,當(dāng)半徑r時(shí),f (r)0它表示 f(r) 單調(diào)遞增, 即半徑越大,利潤越高; 當(dāng)半徑r時(shí),f (r)0 它表示 f(r) 單調(diào)遞減, 即半徑越大,利潤越低,1.半徑為cm 時(shí),利潤最小,這時(shí),表示此種瓶內(nèi)飲料的利潤還不夠瓶子的成本, 此時(shí)利潤是負(fù)值。,.半徑為cm時(shí),利潤最大。,例3:磁盤的最大
6、存儲量問題,(1)你知道計(jì)算機(jī)是如何存儲、檢索信息的嗎? (2)你知道磁盤的結(jié)構(gòu)嗎? (3)如何使一個(gè)圓形磁盤存儲盡可能多的信息呢? 下面我們就來研究一下磁盤的最大存儲量問題,圓柱形金屬飲料罐的容積一定時(shí),它的高與底與半徑應(yīng)怎樣選取,才能使所用的材料最省?,由上述例子,我們不難發(fā)現(xiàn),解決優(yōu)化問題的基本思路是:,上述解決優(yōu)化問題的過程是一個(gè)典型的數(shù)學(xué)建模過程。,優(yōu)化問題,用函數(shù)表示的數(shù)學(xué)問題,用導(dǎo)數(shù)解決數(shù)學(xué)問題,優(yōu)化問題的答案,解決優(yōu)化問題的一般步驟:,(1)審題:閱讀理解文字表達(dá)的題意,分清條件和結(jié)論, 找出問題的主要關(guān)系;,(2)建模:將文字語言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言,利用數(shù)學(xué)知識, 建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型;,(3)解模:把數(shù)學(xué)問題化歸為常規(guī)問題,選擇合適的數(shù) 學(xué)方
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