人教版四年級上學(xué)期科學(xué)期末試卷及答案_第1頁
人教版四年級上學(xué)期科學(xué)期末試卷及答案_第2頁
人教版四年級上學(xué)期科學(xué)期末試卷及答案_第3頁
人教版四年級上學(xué)期科學(xué)期末試卷及答案_第4頁
人教版四年級上學(xué)期科學(xué)期末試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校: 班級: 姓名: 學(xué)號: /裝訂線四年級科學(xué)期末測試卷(考試時(shí)間:50分鐘)題次一二三四五六七總分得分一、填空題(共10分,每空1分) 1天空中漂浮的云實(shí)際上是由千千萬萬的 或 組成的。2加快物質(zhì)在水中的溶解的辦法有:加熱、 、 。3振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳, 將聲波轉(zhuǎn)化成振動(dòng),聽小骨傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳, 將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號。4人體骨骼的作用是支撐身體, ,和肌肉、關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)工作,共同完成各種活動(dòng)。5 、 和唾液共同參與了食物在口腔里的消化過程,它們的功能各不相同。6從東南方吹向西北方的是 風(fēng)。二、判斷題(對的打“”,錯(cuò)的打“”)(共20分,每題2分)1我們呼出來的氣體不全是二氧化碳。 ( )

2、2氣象學(xué)家常把風(fēng)速記為12個(gè)等級。( )3心臟的心肌舒張,血液回到心臟。 ( )4糖在水中充分溶解后,底下的部分最甜。 ( )5噪聲只會影響我們的聽力,與身體健康沒有多大關(guān)系。 ( )6實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精灑出燈外燃燒,應(yīng)立即用水澆滅。 ( )7雷聲是通過雨水的振動(dòng)傳到我們耳朵里的。 ( )8人說話的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。( )9物體振動(dòng)幅度越大,聲音越高。( )10食物進(jìn)入人體,先后經(jīng)過口腔、食道、胃、大腸、小腸。( )三、選擇題(共20分,每題2分)1下面的天氣現(xiàn)象中,( )不是降水的形式。A大雪 B冰凍 C暴雨2在天氣日歷中,用簡化的風(fēng)速等級來劃分,數(shù)字“2”表示( )。A無風(fēng) B微風(fēng) C大風(fēng)3

3、昨天下了暴雨,我知道降水量在( )毫米之間。A2550 B50100 C1002504( )方法可以把鹽從水中分離。 A過濾 B融化 C加熱 5聲音是以( )的形式傳播的。A氣流 B直線 C 波6聲音在下列物體中,傳播速度從慢到快排列正確的是( )。A水空氣木頭鋼鐵 B空氣水木頭鋼鐵C空氣木頭水鋼鐵 D水空氣鋼鐵木頭7寫字的聲音可以通過( )傳播到緊貼在桌面上的耳朵里。A紙 B空氣 C桌面 8在呼吸器官中,( )是交換氣體的場所。A鼻腔 B氣管 C肺9我們使勁舉啞鈴時(shí),前臂上的肌肉( )A變硬了 B變軟了 C沒有變化10石棉網(wǎng)的主要作用是( )A、讓蒸發(fā)皿均勻受熱 B、不讓蒸發(fā)皿底部變黑 C、

4、加熱得更快四、連線題(5分)口腔 吸收食物殘?jiān)械乃治?吸收養(yǎng)分的主要場所食道 使食物破碎,消化少量淀粉大腸 把食物進(jìn)一步磨碎和分解,初步消化蛋白質(zhì)小腸 把食物運(yùn)輸?shù)轿咐镂?、填表題(13分)1寫出過濾裝置中各實(shí)驗(yàn)儀器的名稱。2下列物體在水中會溶解的請打“”,不會溶解的請打“”。物體沙子高錳酸鉀洗潔精水銀菜油牛奶是否溶解六、簡答題(10分)1我們的天氣日歷中,一般要記錄哪些信息?2為什么我們運(yùn)動(dòng)后每分鐘呼吸的次數(shù)和心跳的次數(shù)都增加了?七、實(shí)驗(yàn)探究題(22分)1研究尺子伸出桌面的長短與音高變化的關(guān)系。(1)研究的問題: (2)我們的預(yù)測: (3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:尺子伸出桌面的長度振動(dòng)的快慢聲音的高

5、低4厘米快高8厘米較快較高12厘米較慢較低16厘米慢低(4)我們的發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面短,振動(dòng)速度 ,發(fā)出的聲音 ;尺子伸出桌面長,振動(dòng)速度 ,發(fā)出的聲音 。2根據(jù)小明所作的氣溫記錄表,畫出氣溫變化柱形圖,并回答問題。日期:10月8日 天氣:晴時(shí)間6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)氣溫()15202225322420(1)請畫出這一天的氣溫變化柱形圖氣溫() 3530252015100 6時(shí) 8時(shí)10時(shí) 12時(shí) 14時(shí) 16時(shí) 18時(shí) 時(shí)間(時(shí))(2)你從氣溫變化柱形圖中獲得了什么信息。(至少寫2條) 四年級科學(xué)參考答案一、填空題1小水滴 冰晶 2攪拌、切碎 3鼓膜 耳蝸4保護(hù)內(nèi)臟器官 5牙

6、齒 舌頭 6東南二、判斷題12345678910三、選擇題1B 2C 3B 4C 5C 6B 7C 8C 9A 10A四、連線題口腔 吸收食物殘?jiān)械乃治?吸收養(yǎng)分的主要場所w m食道 使食物破碎,消化少量淀粉大腸 把食物進(jìn)一步磨碎和分解,初步消化蛋白質(zhì)小腸 把食物運(yùn)輸?shù)轿咐镂濉?玻璃棒 鐵架臺 漏斗 燒杯2 六、簡答題1一般要記錄日期和時(shí)間、云量和降水情況、風(fēng)速和風(fēng)向、溫度等。2因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)后,需要消耗更多的氧氣,所以每分鐘呼吸的次數(shù)增加,心臟要向全身各處輸送更多的血液,所以心跳的次數(shù)也增加。七、1(1)尺子伸出桌面的長短與音高變化的關(guān)系 (2)尺子伸出桌面短,發(fā)出的聲音高;尺子伸出桌面長

7、,發(fā)出的聲音低。 (4) 快 高 慢 低 2(略)人教版四年級科學(xué)上冊期末試卷姓名( )得分( )一、填空題。(20 分) 1、水除了能溶解固體、液體外,還能溶解 。 2、不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是 。 3、聲音是由物體 產(chǎn)生的,以 的形式傳播。 4、聲音的強(qiáng)弱可以用 來描述,它的單位是 。 5、氣象學(xué)家通常將云分成三類 、 、 。 6、通常把風(fēng)吹來的方向稱為 ,可用 來測量。 7、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行 交換,使 進(jìn)入血液,同時(shí)排出 。 8、測量降水量多少的儀器是 。 9、人體的呼吸器官有鼻腔、 、 、和 。 10、我們的牙齒按形狀可分為門齒、 和 。 二、選擇題。(24分) 1、酒精在水

8、中溶解后,會分布在水的( ) A上部。 B下部。 C各個(gè)地方。 2、( )放入水中后,會沉到水底。 A、膠水 B、食用油 C、醬油 3、100毫升水中大約能溶解( )克食鹽。 A、25 B、36 C、50 4、石棉網(wǎng)的主要作用是( ) A讓蒸發(fā)皿均勻受熱。 B不讓蒸發(fā)皿底部變黑。 C加熱得更快。 5、我們通常利用酒精燈火焰的( )給物體加熱。 A、焰心 B、內(nèi)焰 C、外焰 6、用擊打過的音叉輕輕接觸水面,水面會( )。 A、沒有變化 B、產(chǎn)生波紋 C、迅速上升 7、人說話的聲音是由( )振動(dòng)產(chǎn)生的。 A、嘴唇 B、喉嚨 C、聲帶 8、聲音不能在( )傳播。 A、真空 B、固體C、氣體 9、在我

9、們記錄風(fēng)力的時(shí)候,數(shù)字“1”表示( ) A、無風(fēng) B、微風(fēng) C、大風(fēng) 10、27讀作( ) A、攝氏二十七度 B、二十七度 C、二十七攝氏度 11、我們的身體可以分為( ) A、頭、頸、軀干、四肢 B、頭、頸、軀干、四肢、尾 C、頭、胸、腹、腳 12、食物中的養(yǎng)分是在( )中被吸收的。 A、胃 B、小腸 C、大腸 三、判斷題。(12分) ( )1、過濾時(shí),漏斗中液體的液面要低于濾紙的邊緣。 ( )2、攪拌可以加快物質(zhì)的溶解。 ( )3、經(jīng)溶解的物質(zhì)還能用過濾的方法從水中分離出來。 ( )4、物體即使不振動(dòng),也能發(fā)出聲音。 ( )5、物體振動(dòng)幅度大,音量強(qiáng)。 ( )6、雜刺耳的聲音都屬于噪音。

10、( )7、云實(shí)際上是由無數(shù)的小水滴或小冰晶組成的。 ( )8、黑壓壓的烏云實(shí)際上就是卷云。 ( )9、利用天氣日歷,我們可以方便地分析一段時(shí)間的天氣變化。 ( )10、我們可以用耳聽、觸摸、手捏等方法觀察我們的身體內(nèi)部。 ( )11、合理的休息與良好的睡眠,都有利于心臟的健康。 ( )12、對殘疾人,我們應(yīng)該關(guān)心并盡力幫助他們。 四、連線題(11分) 1、請把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連接起來 耳道 傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳 鼓膜 傳遞聲波到中耳 聽小骨 將聽覺信號傳遞到大腦 耳蝸 將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng) 聽覺神經(jīng) 將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號 2、請將實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和聽到的結(jié)果用線連接起來 撥動(dòng)拉得較緊的橡皮筋 撥動(dòng)拉得

11、較松的橡皮筋 聽到的聲音高 用力敲擊鑼 聽到的聲音低 輕輕敲擊鑼 聽到的聲音強(qiáng) 彈撥伸出桌邊距離長的尺子 聽到的聲音弱 彈撥伸出桌邊距離短的尺子 4、 實(shí)驗(yàn)分析題(33分)。 1、一杯濃鹽水的底部還有一些未溶解的食鹽,用什么方法能使這些食鹽溶解? 我的方法: 。 我的解釋: 。 2、把一杯鹽水放在窗臺上,讓杯子里的水蒸發(fā),溶解在水里的食鹽會怎樣? 我的預(yù)測: 。 我的解釋: 。 3、根據(jù)“一天的氣溫記錄表”,畫出氣溫變化柱形圖,并回答后面的問題。 日期 天氣 6時(shí) 8時(shí) 10時(shí) 12時(shí) 14時(shí) 16時(shí) 7月8日 晴 18 20 23 27 32 30 氣溫 () 33 31 29 27 25

12、23 21 19 17 15 6時(shí) 8時(shí) 10時(shí) 12時(shí) 14時(shí) 16時(shí)(時(shí)間) 你從氣溫變化柱形圖中獲得了什么信息。 。 4、為了加快物質(zhì)的溶解溶解速度,我們可采用 、 、 等方法。 5、寫一寫,畫一畫 天氣現(xiàn)象 微風(fēng) 晴 多云 天氣符號 6、寫出酒精燈的各個(gè)部分的名稱 7、酒精燈的使用我們應(yīng)注意哪三點(diǎn)? 8、請按先后順序?qū)懗鍪澄镞M(jìn)入人體后所經(jīng)過的消化器官。 口腔 知識梳理 第一單元 天氣一、多項(xiàng)選擇題 1.通常通過( )等天氣特征來描述天氣。 A.云量 B.降雨量 C.氣溫 D.風(fēng)向 E.風(fēng)速 2.根據(jù)云量的多少,天氣可分為( )。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.陰天 3.科學(xué)家通過

13、研究大氣、云、風(fēng)和各種形式的降水( )等,可以預(yù)測出未來一段時(shí)間的天氣變化,一些探測儀器和衛(wèi)星技術(shù)能夠幫助科學(xué)家更準(zhǔn)確地觀測天氣。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.霧 4.氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類( )。 A.積云 B.層云 C.卷云 D.白云二、填空題 1.( )是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度,每天應(yīng)選擇同一時(shí)間來測量氣溫。 2.風(fēng)可以通過自然界中事物的變化來感知,可以用( )和( )來描述。 3.降雨量的多少可以用( )來測量。 4.“( )”指的是我們居住的地區(qū),在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。 5.( )是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。有了( ),我們在做長時(shí)間的天氣觀察時(shí),就可以

14、用一些簡單的方法進(jìn)行記錄,并利用這些記錄,分析一段時(shí)間內(nèi)的天氣變化,找到天氣變化的簡單規(guī)律。 6.( )對天氣的影響很大,是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。通過觀察和測量我們周圍大氣的( )。就可以知道當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?7.( )是指風(fēng)吹來的方向,如北風(fēng)是由北向南吹來的風(fēng),西風(fēng)是由西向東吹來的風(fēng),東南風(fēng)是由東南向西北吹來的風(fēng)。 8.風(fēng)向可以用( )來測量。( )的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向,我們用它來描述風(fēng)向。 9.( )是測量風(fēng)速的儀器。它有34個(gè)風(fēng)杯,連接在一個(gè)類似于自行車輪子的輻條上,輻條在風(fēng)吹的時(shí)候帶動(dòng)中間的輪軸轉(zhuǎn)動(dòng),安裝在輪軸上的示速器就顯示出風(fēng)的速度。 10.( )是天氣的一個(gè)基本特征,也是天

15、氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。( )的形式很多,常見的有雨、雪、冰雹等。 11.( )是測量降雨量多少的裝置。( ) 的集水漏斗用來收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平層狀云是( )。( )通常是灰色的。( )有時(shí)候會覆蓋大部分甚至整個(gè)天空。如果( )變厚,將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪,所以也稱它為( ) 13.高于層云,看上去像棉花堆一樣的云叫做( )。( )通常和晴好天氣相聯(lián)系,但是也能發(fā)展成( ),并形成雷陣雨的天氣。 14.纖細(xì)的云狀云是( )。( )只有在溫度非常低的高空才能形成,因?yàn)椋?)是由微小的冰晶組成的。3、 填表題氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少,來區(qū)分下雨的等

16、級: 等級 小雨 大雨 大暴雨24小時(shí)的 降水量 (毫米)0.1-9.910.0-24.925.0-49.950.0-99.9100.0-249.9250.0四、判斷題,正確的用“”表示,錯(cuò)誤的用“”表示1.天氣每天都在發(fā)生變化。( )2.云在天空中是不會變化的。( ) 3.不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。( )4.天氣是不斷變化的,對長時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理,可以幫助我們認(rèn)識天氣的一些特征,了解天氣變化的一些規(guī)律。( ) 5.天氣總是在不斷地變化著,它影響著我們的活動(dòng),也影響著地球上所有的生物。( ) 6.風(fēng)的速度是以風(fēng)每分行進(jìn)多少米來計(jì)算的。( ) 7.氣象學(xué)家把風(fēng)速記為31個(gè)

17、等級。( ) 8.天空中漂浮的云實(shí)際上是由千千萬萬的小水滴或冰晶組成的。它們的形狀千姿百態(tài)。云的形狀和大小能告訴我們有關(guān)天氣的許多信息。( ) 9.氣象臺進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)時(shí),需要有大量的觀測數(shù)據(jù)。( ) 10.有些動(dòng)物和植物對天氣的細(xì)微變化非常敏感。( )五、看圖回答問題 1.在下圖中標(biāo)注出風(fēng)向。 2.把天空當(dāng)作一個(gè)圓,平均分成4份,把看到的云量填充到這個(gè)圓里,按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。觀察下圖并標(biāo)注天氣狀況。 ( )( )( )第二單元 溶解一、單項(xiàng)選擇題 1.酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三個(gè)部分,( )的溫度最高,( )次之,( )的溫度最低。 A.焰心 B.內(nèi)焰 C.中焰 D .

18、外焰 2.( )是一種經(jīng)過特殊過濾裝置,經(jīng)過多層過濾的飲用水。( )一方面過濾掉了水中的各種有害的、有毒物質(zhì),但另一方面,也過濾掉了對人體有益的礦物質(zhì)。 3.( )一般指的是地下水。地表深層的水流經(jīng)巖石時(shí),能將巖石中的某些礦物質(zhì)溶解在水中,這些礦物質(zhì)有的對人體的新城代謝有促進(jìn)作用。但是,大多數(shù)( )中的礦物質(zhì)含量比較單一。 4.近年來,隨著倡導(dǎo)飲水健康,( )開始進(jìn)入人們的視野。( )中含有多種與生命相關(guān)的元素,是人類健康的飲用水。 A.含“氣“的礦泉水 B.純凈水 C.礦泉水 D.生態(tài)水二、多項(xiàng)選擇題 可溶性的固體物質(zhì)在水中溶解的快慢與( )等因素有關(guān)。 A.物體顆粒大?。幢砻娣e的大?。?

19、B.時(shí)間的長短 C.水的溫度 D.是否被攪動(dòng)三、填空題 1.( )是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,不會自行沉降,也不能用過濾的方法把物質(zhì)從水中分離出來。 2.食鹽溶解于水的變化過程是一個(gè)( )的過程。 3.( )除了能溶解固體和液體之外,還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體。水中的動(dòng)物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。 4.( )是自然界最常見的物質(zhì),它覆蓋了地球表面的70%以上。四、判斷題,正確的用“”表示,錯(cuò)誤的用“”表示 1.一些物質(zhì)可以溶解在水中,一些物質(zhì)不能溶解在水中。( ) 2.能用過濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來。( ) 3.一些液體能均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,溶解于

20、水,另一些液體則不能。( ) 4.不同的物質(zhì)在水中的溶解能力相同。( ) 5.一些氣體也能溶解于水。( ) 6.一定量的水只能溶解一定量的食鹽。( ) 7.點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴,也可以用燃著的酒精燈對火。( ) 8.加熱完畢需要熄火時(shí),可用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需再重蓋一次,以避免以后使用時(shí)燈帽打不開。( ) 9.我們也可以用嘴滅火。( ) 10.鹽能夠溶解在水中,也能從水中分離出來。人們就是利用了鹽的這個(gè)特點(diǎn),把海水引進(jìn)鹽田,用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā),最后析出鹽的結(jié)晶。( ) 11.如果把海水所溶解的鹽全部提取出來,重量可達(dá)3.710億噸。( ) 12.許多家庭和學(xué)校用來供暖的

21、能源都是來自石油的。我們用的能源越少,我們用的石油就越少,這樣的溢油事件就會越少。五、看圖回答問題 1.觀察下圖,并標(biāo)注出各部分名稱。 2.觀察酒精燈的構(gòu)造,并標(biāo)注出各部分名稱。六、實(shí)驗(yàn)探究題 相同條件下,不同的物質(zhì)在水中的溶解能力有大有小。那么,一杯水能溶解多少食鹽?小組討論,制定一個(gè)研究計(jì)劃。 第三單元 聲音一、單項(xiàng)選擇題 音叉上有()和(),()代表的是音調(diào),()代表的是音叉每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)。 A.字母 B.音符 C.拼音 D.數(shù)字二、多項(xiàng)選擇題 人的耳朵是由( )構(gòu)成的,( )的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),這種振動(dòng)信號傳遞給大腦,通過大腦的加工,我們就能聽到各種

22、各樣的聲音了。 A.外耳 B.中耳 C.內(nèi)耳 D.耳垂三、填空題 1.聲音是由物體的( )產(chǎn)生的。 2.聲音是通過物體以( )的形式傳播,當(dāng)( )遇到物體時(shí),會使物體產(chǎn)生振動(dòng),聲音就是這樣通過各種物質(zhì),從一個(gè)地方傳播到到另外一個(gè)地方的。 3.( )是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測試音高。 4.一個(gè)物體(比如音叉、鋼尺、橡皮筋、鐵釘?shù)龋┰诹Φ淖饔孟?,能不斷重?fù)地做往返運(yùn)動(dòng),這個(gè)物體就是一個(gè)( )物體。 5.聲音的強(qiáng)弱可以用( )來描述。( )的單位是分貝(dB)。 6.聲音的高低可以用( )來描述,( )是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。( )的單位是赫茲(Hz),它表示的是物體一秒鐘振動(dòng)的次數(shù)。 7

23、.( )是傳播聲音的重要物質(zhì)。如果把玻璃罩里的( )抽掉,里面成了真空,我們就只能看見鬧鐘的鈴在動(dòng),卻聽不見聲音。 8.在月球上,由于沒有( ),即沒有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì),兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn),也不能互相通話,必須要使用無線電設(shè)備。 9.我們的耳朵里有一個(gè)( ),它時(shí)時(shí)刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動(dòng)。 10.( )是我們的聽覺器官,需要精心呵護(hù)。 11.不管是兒童還是成年人,都可能出現(xiàn)聽力問題。一旦聽力嚴(yán)重下降,通常需要配戴( ),這種小的電子擴(kuò)音器能夠幫助人們使聲音放大。 12.鼓膜還有另外一種特殊的保護(hù):( )。四、連線題 1.音量是由物體振動(dòng)的幅度決定的: 振動(dòng)幅度越大 聲音就越弱 震動(dòng)

24、幅度越小 聲音就越強(qiáng) 2.音高是由物體振動(dòng)的頻率決定的: 振動(dòng)的頻率越快 聲音就越低 振動(dòng)的頻率越慢 聲音就越高 3.尺子振動(dòng)的頻率受尺子延伸到桌子外的那部分長度的影響。這部分的長度會引起音高的變化: 越長 音高越高 越短 音高越低 五、判斷題,正確的用“”表示,錯(cuò)誤的用“”表示 1.我們周圍充滿著各種不同的聲音,我們也可以利用物體來制造出不同的聲音。( ) 2.過高或過強(qiáng)的聲音會對我們的聽力產(chǎn)生傷害,保護(hù)聽力就是要避免我們的耳朵聽到過高或過強(qiáng)的聲音并控制噪聲。( ) 3.一個(gè)振動(dòng)的物體會使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng),振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵,敲打鼓膜并使它振動(dòng)。耳朵中的聽小骨再將振動(dòng)傳到充滿液體的

25、內(nèi)耳,引起液體的振動(dòng),液體的振動(dòng)導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動(dòng)產(chǎn)生了信號,大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號,我們便感受到了聲音。( ) 4.在聲音的世界里,有些聲音悅耳動(dòng)聽,使人心曠神怡,有些聲音嘈雜刺耳,使人心煩意亂。( ) 5.經(jīng)常使用耳塞聽音樂不會使聽覺器官產(chǎn)生疲勞或造成損傷,甚至導(dǎo)致聽力下降。所以,我們可以盡情長時(shí)間使用便攜式視頻或音頻播放器(如“隨身聽”、MP3、MP4等)( )六、看圖回答問題 1.觀察耳的結(jié)構(gòu),并標(biāo)注出各部分名稱。 2. 觀察呼吸系統(tǒng)剖面圖,并標(biāo)注各部分名稱。 第四單元 我們的身體一、多項(xiàng)選擇題。 1.人體根據(jù)外觀特征可以分為( )四部分,如果根據(jù)功能的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)

26、劃分方法。 A.頭 B.頸 C.軀干 D.四肢 2.身體的肢體活動(dòng)由( )共同完成,不同的運(yùn)動(dòng)形式,( )的組合結(jié)構(gòu)也會有所不同。 A.骨骼 B.關(guān)節(jié) C.皮膚 D.肌肉 3.人體的消化器官包括( ),每個(gè)器官都有各自的功能。食物在人體內(nèi)會按順序進(jìn)入這些消化器官,被消化吸收。 A.口腔 B.食管 C.胃 D.小腸 E.大腸 4.( )共同參與了食物在口腔里的消化,它們的功能各不相同。 A.牙床 B.牙齒 C.舌 D.唾液二、填空題 1.人體運(yùn)動(dòng)需要( ),肺的氣體交換作用將( )吸收血液,將( )排出體外。 2.人體的運(yùn)動(dòng)量越大,消耗的( )也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸進(jìn)更多的( )。

27、3.人體需要的氧氣由( )吸入后進(jìn)入血液,再由( )通過血管輸送到身體的各個(gè)部分,同時(shí)收集二氧化碳等廢物,排出體外。 4.人體活動(dòng)需要的能量來自于( )對食物中營養(yǎng)的吸收。 5.食物在( )里會經(jīng)歷初步的消化過程。 6.我們的身體里有一個(gè)支架,這就是( )。( )支撐著我們的身體,保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官,使我們能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。三、填表題 一般情況下人體吸進(jìn)去的和呼出來的氣體成分的比較 氣體 氮?dú)?氧氣 二氧化碳 其他氣體吸進(jìn)人體的空氣 78% 0.03%呼出體外的氣體 16% 2%四、判斷題 1.人體的外部特點(diǎn)可以直接觀察,內(nèi)部的特點(diǎn)可以借助一些工具觀察。( ) 2.經(jīng)常鍛煉身體,可以加大

28、身體的肺活量,這樣有利于身體健康。( ) 3.人體運(yùn)動(dòng)量的增加,需要的血液運(yùn)輸更多的二氧化碳,心臟跳動(dòng)速度的增加可以加大運(yùn)輸血液的數(shù)量。( ) 4.鍛煉身體可以增強(qiáng)心臟的力量,有利于身體健康。( ) 5.牙齒有四種,不同的牙齒有不同的功能,保護(hù)好牙齒,有利于我們的身體健康。( ) 6.人體的各個(gè)不同部分在進(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,不是孤立的,而是互相密切配合協(xié)同工作的。( ) 7.經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更加靈活。( ) 8.一呼一吸算呼吸兩次。( ) 9.心臟在兩次跳動(dòng)的間隙都有短暫的休息。如果兩次心跳的間隙是一秒鐘,也就是一秒鐘跳動(dòng)一次。那么,心臟實(shí)際上在0.2秒鐘就完成了跳動(dòng),剩下的0.8秒鐘是休息的。( ) 10.在達(dá)芬奇的眼中,人體的描繪既是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論