九年級政治第一課 不言代價與回報 課件人教版.ppt

1、第一課責(zé)任與角色同在,第二框不言代價與回報,對于運動員來說，代表祖國參賽是一種責(zé)任。,想一想：,1、他們這種責(zé)任來自于什么？,2、代表祖國參賽，他們付出了什么？又獲得了什么？,3、代表祖國參賽，運動員們付出了什么？又獲得了什么？,時間、精力；落下傷?。豢赡芤驗樽霾缓枚艿截?zé)備、甚至受到處罰,付出：,獲得：,獎牌、獎金,物質(zhì)方面,自己的滿意、他人的贊許、大賽的經(jīng)驗等,精神方面,二、不言代價與回報,（一）什么代價 什么回報,1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,親身體驗：,列舉你承擔(dān)的一項責(zé)任，并分析承擔(dān)這一責(zé)任你付出了什么？又得到了什么？,（良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等）,（時間、精

2、力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等）,二、不言代價與回報,（一）什么代價 什么回報,1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,2、承擔(dān)責(zé)任對個人成長的意義,對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。,承擔(dān)責(zé)任對個人成長的意義：,判斷下列行為的對錯，并說明理由：,（1）班里競選班干部，媽媽怕小冬影響學(xué)習(xí)，讓小冬不要參加。可是，小冬經(jīng)過再三考慮還是參加了生活委員的競選。 （2）老師希望小夏擔(dān)任副班長，小夏覺得自己確實精力有限，于是和老師說明情況，獲得老師的理解。 （3）小春在去年參加了某義工社，可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，每次義工社通知他參加活動時，他總是找各種理由，不參加活動

3、。,二、不言代價與回報,（一）什么代價 什么回報,1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,2、承擔(dān)責(zé)任的意義,3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,我們應(yīng)該自己作出選擇，一旦作出了選擇，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。,當(dāng)我們在選擇自己承擔(dān)的責(zé)任時，要有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進行正確的評估，作出最合理的選擇。,在很多情況下，我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。,怎樣做出正確的選擇呢？,故事：上帝偏愛她，讓她洗廁所,這個故事給了你什么啟示？,有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗袚?dān)責(zé)任！ 如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。 有時候我們雖然無法改變自己在

4、工作中和生活中的位置，但可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。,啟示錄：,二、不言代價與回報,（一）什么代價 什么回報,1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,2、承擔(dān)責(zé)任的意義,3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,（二）我承擔(dān) 我無悔,1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任,（如何理解“我承擔(dān) 我無悔”？）,3、還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡力地承擔(dān)著社會責(zé)任,在我們的社會，面對責(zé)任有著三種人：,1、有一種人千方百計逃避自己的責(zé)任,2、有一種人會努力做好自己分內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的,二、不言代價與回報,

5、（一）什么代價 什么回報,1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,2、承擔(dān)責(zé)任的意義,3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,（二）我承擔(dān) 我無悔,1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任,2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人,感動之中：,具有強烈社會責(zé)任感的人物的事跡,在我們周圍，有著許許多多這樣的人,咱當(dāng)兵的人,在我們周圍，有著許許多多這樣的人,好民警的自費“警示”,更加安全,在我們周圍，有著許許多多這樣的人,時代的楷模,徐虎,李向群,孔繁森,邱娥國,面 對,我們別無選擇，惟有戰(zhàn)斗，直到取得最后的勝利!,魏青剛沒有故事的平民英雄 滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個陌生人，他在滔天巨浪中三進三出，危險面前，他根

6、本不需要選擇，因為這瞬間動作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他，是俠之大者。,叢 飛,頒獎詞：從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。,李春燕,頒獎詞：她是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康，她是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。,青藏鐵路的建設(shè)者,頒獎詞：每當(dāng)汽笛聲穿過唐古拉山口的時候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚

7、羊，都會想念他們，想念那些有力的大手和堅強的笑容。他們能驅(qū)動鋼鐵，也會呵護生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！,請你思考：,1、你聽了這些故事，最大感受是什么？這些人共有的情感是什么？,二、不言代價與回報,（一）什么代價 什么回報,1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,2、承擔(dān)責(zé)任的意義,3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,（二）我承擔(dān) 我無悔,1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任,2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人,（1）富有責(zé)任心的人共有的情感不計代價與回報,請你思考：,1、你聽了這些故事，最大感受是什么？這些人共有的情感是什么？,2、這些人的行為，對我們的社會有什么積

8、極意義？,二、不言代價與回報,（一）什么代價 什么回報,1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,2、承擔(dān)責(zé)任的意義,3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,（二）我承擔(dān) 我無悔,1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任,2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人,（1）富有責(zé)任心的人共有的情感不計代價與回報,（2）不言代價與回報而認(rèn)真履行社會責(zé)任的意義,（3）社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)奉獻精神,不言代價與回報,什么代價 什么回報,承擔(dān)責(zé)任的回報與代價是什么？ 承擔(dān)責(zé)任的意義？ 怎樣正確選擇自己承擔(dān)的責(zé)任？,我承擔(dān) 我無悔,如何理解我承擔(dān) 我無悔？ 最富有責(zé)任心的人共有的情感？ 社會責(zé)任感的集中表現(xiàn) ？,1班上要進行班委改選

9、，老師提倡大家自愿參加競選，這對每個人來說都是寶貴人生經(jīng)驗。小軍也想試試，你支持他的理由是 A. 成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績 B. 成為班干部能提升自己的各種能力，也使自己得到鍛煉 C. 成為班干部能管同學(xué)，比其他同學(xué)體面 D. 成為班干部能受老師表揚，家長贊許。,B,堂上練習(xí)：單選,2八年級學(xué)生小強迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜12點鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告處分。以下對責(zé)任與代價關(guān)系理解錯誤的是 A. 有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。 B. 小強沒有承擔(dān)按時上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。 C. 不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。 D. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價。,C,3.認(rèn)真看左邊的圖畫，可以得出的正確觀點是 A.承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報