分析小說物象的作用ppt課件.ppt

1、分析“物象”在小說中的作用,1,先下手為強(qiáng),在這篇小說中，“那朵玫瑰花”反復(fù)出現(xiàn)，請分析“那朵玫瑰花”在文中的作用。（4分） “那朵玫瑰花”是本文的線索，串起了小說情節(jié)；“玫瑰”常被視為愛情的象征，而在小說中卻成了夫妻二人企圖索取對方性命的工具，增強(qiáng)了小說的諷刺效果，突出了小說中人物思想及行徑的卑劣。揭示文章主題 （共4分，每點2分。意思對即可）,2,教材整合,老人與海 依據(jù)小說相關(guān)內(nèi)容，分析小說中多次寫到鯊魚的作用。 1.鯊魚象征困難,象征與人作對的社會與自然力量。 2.鯊魚的兇猛，反襯出老人的堅強(qiáng)勇敢。 3.推動了故事情節(jié)的發(fā)展，使情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者。 4.強(qiáng)化小說主題“你盡可把他消滅

2、掉，可就是打不敗他”。,3,真題再現(xiàn),鞋 【答案】 做鞋是當(dāng)時當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩，這樣的故事既有生活氣息，又有時代特點；以鞋為線索，可以使故事情節(jié)更集中、緊湊；鞋是情感的寄托物，有助于主人公內(nèi)在情感與深層心理的發(fā)掘與表現(xiàn)。,4,真題再現(xiàn),六指猴 【答案】在情節(jié)安排上，它是組織和推動情節(jié)發(fā)展的線索物件：東家有寶玉，侯六來盜玉，侯六被東家感化自首，東家舍玉相救，侯六竊玉以報東家。在人物塑造方面，它可以襯托人物的品格。例如東家愛玉，襯托其風(fēng)雅；知府愛玉，表現(xiàn)其貪婪。,5,請?zhí)骄俊耙粡埌僭f鈔”在文中的作用。 是全文的線索。故事情節(jié)是圍繞這張百元舊鈔展開的，“一張百元舊鈔”貫穿全文始末。 是展現(xiàn)人物形象的手段

3、。通過市場上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造了王輝這個職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象。 揭示主旨。揭示出了中國部分掌權(quán)者以權(quán)謀私、欺壓百姓的現(xiàn)實，表達(dá)了作者對此的憂慮和批判，同時表現(xiàn)了百姓面對掌權(quán)者欺壓的無力與無奈。,6,請?zhí)骄孔髡咭浴耙粡埌僭f鈔”為題目的原因。 是全文的線索。故事情節(jié)是圍繞這張百元舊鈔展開的，“一張百元舊鈔”貫穿全文始末。 是展現(xiàn)人物形象的手段。通過市場上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造了王輝這個職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象。 揭示主旨。揭示出了中國部分掌權(quán)者以權(quán)謀私、欺壓百姓的現(xiàn)實，表達(dá)了作者對此的憂慮和批

4、判，同時表現(xiàn)了百姓面對掌權(quán)者欺壓的無力與無奈。 激發(fā)讀者閱讀興趣； 這“一張百元舊鈔”是“特權(quán)”的象征，具有諷刺意味；,7,余華活著 1、交代故事發(fā)生的深冬時間和嚴(yán)寒背景 2、是文章線索，貫穿始終，使結(jié)構(gòu)完整 3、推動故事情節(jié)發(fā)展 4、渲染出渲染鳳霞死時的凄涼氛圍，象征人物命運(yùn)的凄涼 5、烘托人物形象，用“雪”來表達(dá)純潔美好的人性 6、揭示小說的主題,8,9,如何考查？ 小說中的XX與刻畫某人物的形象有密切關(guān)系，請簡要分析？ 本文用不少筆墨寫XX，這對環(huán)境描寫和人物刻畫有什么作用？ 請圍繞XX用簡潔的語言概括小說的故事情節(jié)。 小說以XX為中心敘事寫人，這樣處理有什么好處？請簡要分析。 XX對小

5、說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用？請簡要分析。 小說中多次寫到XX，分別表現(xiàn)了什么意圖？請簡要分析。 請?zhí)骄孔髡咭訶X為題目的原因。 小說中XX有怎樣的特點？在文中起怎樣的作用？ 小說中先后幾次提到XX,有什么作用？,限定角度,綜合角度,10,1.“一張百元舊鈔”在小說中反復(fù)出現(xiàn)，有何作用？（6分）（18人）,2.作者以“一張百元舊鈔”為題目的原因。（6分）(3人),3.請分析一張百元舊鈔對人物塑造有何作用？體現(xiàn)了人物的什么特點？（6分）(2人),4.小說人物圍繞“一張百元舊鈔”分別表現(xiàn)了什么樣的心理狀態(tài)？作者是如何刻畫的？,11,對人物作用： 體現(xiàn)了王輝的形象特點； 寫出了王輝高人一等，自視清高，惡狠

6、的性格特征；虛偽、做作；心理陰暗；卑劣； 寫出了王輝貪小便宜的形象，仗著自己的官職欺負(fù)人；貪婪本性，靠權(quán)而生；榨取商販利益； 寫出了眾人對王輝的懼怕； 寫出了人們的阿諛奉承； 對主題作用： 揭示小說主旨：人性陰暗的一面； 諷刺了現(xiàn)代社會官員的腐敗現(xiàn)象； 揭示了當(dāng)官者的權(quán)力大，人們對其不敢反抗，極其奉承； 揭示了當(dāng)今社會濫用職權(quán)、恃強(qiáng)凌弱的問題；,12,請?zhí)骄俊耙粡埌僭f鈔”在文中的作用。 是全文的線索。故事情節(jié)是圍繞這張百元舊鈔展開的，“一張百元舊鈔”貫穿全文始末。 是展現(xiàn)人物形象的手段。通過市場上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造了王輝這個職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官

7、員的形象。 揭示主旨。揭示出了中國部分掌權(quán)者以權(quán)謀私、欺壓百姓的現(xiàn)實，表達(dá)了作者對此的憂慮和批判，同時表現(xiàn)了百姓面對掌權(quán)者欺壓的無力與無奈。,13,請?zhí)骄孔髡咭浴耙粡埌僭f鈔”為題目的原因。 是全文的線索。故事情節(jié)是圍繞這張百元舊鈔展開的，“一張百元舊鈔”貫穿全文始末。 是展現(xiàn)人物形象的手段。通過市場上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造了王輝這個職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象。 揭示主旨。揭示出了中國部分掌權(quán)者以權(quán)謀私、欺壓百姓的現(xiàn)實，表達(dá)了作者對此的憂慮和批判，同時表現(xiàn)了百姓面對掌權(quán)者欺壓的無力與無奈。 激發(fā)讀者閱讀興趣； 這“一張百元舊鈔”是“特權(quán)”的象征，具

8、有諷刺意味；,14,請分析一張百元舊鈔對人物塑造有何作用？體現(xiàn)了人物的什么特點？ 通過市場上沒人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造了王輝這個職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象； 刻畫了商販們面對王輝的欺壓表現(xiàn)出的憤恨、驚慌、巴結(jié)逢迎等心理特點，也表現(xiàn)了商販們面對掌權(quán)者欺壓的無奈與無力； 小男孩是事件的見證者，從王輝那里明白了同是不勞而獲，顯然以權(quán)謀利更容易，并對此深信不疑； 動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等；,15,1.簡析“狗”這一動物在文中的作用。(4分),2.請圍繞“狗”用簡潔的語言概括小說的故事情節(jié)。(4分),3.隨著故事情節(jié)的發(fā)展，六名知識青年前后對狗產(chǎn)

9、生了怎樣的心理變化？請簡要概括 (6分),靈犬有淚,16,對主題作用： 表達(dá)作者希望和平、國際間的友誼、和平共處； 對狗的釋放也是對蘇聯(lián)可以停止戰(zhàn)爭的美好期望； 贊美人與動物的和諧相處； 狗的靈性讓知青震撼，體現(xiàn)了人性美； 表現(xiàn)了“愛”的主旨； 靈犬喚醒了人物內(nèi)心的人性美和內(nèi)心的良知；,17,靈犬有淚,連隊六名知識青年 蘇聯(lián)老頭老嫗,憎恨狗 發(fā)現(xiàn)狗 準(zhǔn)備殺狗 蘇聯(lián)老夫婦尋找狗 放走狗,震撼感動,沙啞、氣急、呼喚孩子,幸災(zāi)樂禍,悲哀、眼角掛著淚、無聲地、默默地哭,人與狗的聲音震顫著江面、夜空,高興、一聲不叫,18,主題： 通過描寫中蘇關(guān)系破裂時期，知青們最終決定放走那只經(jīng)常叼走他們捕獵的兔子的蘇

10、聯(lián)人的狗的故事，來表達(dá)人與動物的真摯的情感是人類共同的情感，震撼人心，超越國界，超越政治，激起情感共鳴。,19,請圍繞“狗”用簡潔的語言概括小說的故事情節(jié)。(4分) 憎恨狗，發(fā)現(xiàn)狗，準(zhǔn)備殺狗，蘇聯(lián)老夫婦尋找狗，放走狗。,20,簡析“狗”這一動物在文中的作用。(4分) 狗是文章的線索，全文圍繞狗展開故事情節(jié)。 狗通人性，它的悲叫和眼淚，讓知青們心生同情，它與蘇聯(lián)夫婦的情感震撼著知青們的心靈，激起情感共鳴，文章正是通過這一系列內(nèi)容揭示了主題。,21,隨著故事情節(jié)的發(fā)展，六名知識青年前后對狗產(chǎn)生了怎樣的心理變化？請簡要概括 (6分) 知曉被套住的野兔是被獵狗叼走時，是十分憤怒的； 抓到獵狗，并且知曉那是一只俄國獵狗時，是十分幸災(zāi)樂禍的； 準(zhǔn)備殺狗時，很高興，并希望將狗皮寄給家人； 聽到從江的那邊傳來呼喊孩子的聲音與狗同時回應(yīng)時，是十分同情傷感感動震撼的；,22,“物象”的基本作用有哪些？ 對人物的作用：交代人物背景，烘托人物情感，烘托人物性格，襯托人物形象，暗示人物命運(yùn)； 對情節(jié)的作用：預(yù)示情節(jié)走勢，推動情節(jié)發(fā)展；顯示線索，作鋪墊，構(gòu)成對比，（開頭）引起下文，（結(jié)尾）總結(jié)上文，前后呼應(yīng)； 對環(huán)境的作用：營造氛圍，創(chuàng)造美感，創(chuàng)造意境，襯托環(huán)境，暗示社會環(huán)境； 對主題的作用：暗示主題，揭示主題，深化主