五年級(jí)上三角形的面積_第1頁(yè)
五年級(jí)上三角形的面積_第2頁(yè)
五年級(jí)上三角形的面積_第3頁(yè)
五年級(jí)上三角形的面積_第4頁(yè)
五年級(jí)上三角形的面積_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,長(zhǎng)寬,邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),底高,這三個(gè)圖形的面積到底怎樣計(jì)算呢?,?,謝謝大家了!,高,底,平行四邊形,變成了,長(zhǎng)方形,高,底,寬,長(zhǎng),因?yàn)?長(zhǎng)方形的面積 = 長(zhǎng) 寬,平行四邊形,變成了,長(zhǎng)方形,所以:平行四邊形的面積 =,底,高,還認(rèn)識(shí)這些圖形么?,銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形,三角形面積的計(jì)算,河咀小學(xué) 張宗昌,動(dòng)手操作,用兩個(gè)同樣的三角形拼一拼,能拼出什么圖形? 拼出圖形的面積你會(huì)計(jì)算嗎?,1. 拼得的平行四邊形的底與所用三角形的底有什么關(guān)系?,2. 拼得的平行四邊形的高與所用三角形的高有什么關(guān)系?,3. 其中一 個(gè)三角形的面積與 拼得的平行四邊形 的面積有什么關(guān)系?,想一想:,2. 拼得

2、的平行四邊形的高與所用三角形的高有什么關(guān)系?,3. 其中一 個(gè)三角形的面積與 拼得的平行四邊形 的面積有什么關(guān)系?,想一想:,1. 拼得的平行四邊形的底與所用三角形的底相等。,3. 其中一 個(gè)三角形的面積與 拼得的平行四邊形 的面積有什么關(guān)系?,想一想:,1. 拼得的平行四邊形的底與所用三角形的底相等。,2. 拼得的平行四邊形的高與所用三角形的高相等。,想一想:,1. 拼得的平行四邊形的底與所用三角形的底相等。,2. 拼得的平行四邊形的高與所用三角形的高相等。,3. 其中一個(gè)三角形的面積是拼得的平行四邊形面積的一半。,從前面的實(shí)驗(yàn)中可以看出:,每個(gè)三角形的面積等于拼成的平行四邊形的面積的一半。

3、,三角形的面積=平行四邊形的面積,底 X 高,三角形的面積 =,2,a,h,=,X,2,S,2,你知道嗎?,大約在2000年前,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)名著九章 算術(shù)中的方田章就論述了平面圖形面積的算法。書(shū)中說(shuō):“方田有術(shù),廣從步數(shù)相乘得積步?!逼渲械摹胺教铩笔侵搁L(zhǎng)方形田地,“廣”和“從”是指長(zhǎng)和寬,也就是說(shuō):長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)寬。還說(shuō):“圭田術(shù)曰,半廣乘正從?!本褪钦f(shuō):三角形的面積=底高2。,紅領(lǐng)巾的底是cm,高是cm,它的面積是多少平方厘米?,cm,33cm,S= a h2 =100332 =1650(cm2),答:它的面積是1650cm2,向右急彎路,注意行人,注意危險(xiǎn),事故易發(fā)地段,7.8dm,9dm,做1個(gè)這樣的標(biāo)志牌需要多少平方分米的鐵皮?,S = a X h2 =97.82 =70.22 =35.1(dm2) 答:需要35.1dm2的鐵皮。,拓展1:,思考:如果要求4個(gè)這樣標(biāo)志牌面積用哪種方法更好?,思考題 下圖中哪個(gè)三角形的面積與涂顏色的三角形的面積相等?為什么?你能在圖中再畫(huà)出一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論