人教版小學(xué)語文六年級上冊《老人與海鷗》課件　.ppt

1、21、老人與海鷗,吳慶恒老人視頻資料,撮嘴呼喚親昵說話 嘖嘖稱贊 抑揚(yáng)頓挫 扇動(dòng)翅膀 翻飛盤旋 肅立不動(dòng)白色旋渦,自學(xué)提示： 默讀你認(rèn)為最令你感動(dòng)、最能體現(xiàn)老人與海鷗之間深厚情誼的那幅畫面，抓住句子或詞語寫寫你的體會(huì)，并思考作者是如何把海鷗之間的深厚情誼寫具體的？并在小組內(nèi)進(jìn)行交流。,老人喂海鷗,海鷗送老人,海鷗送老人,15自然段,16自然段,17自然段,返回,意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。,返回,翻飛盤旋,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在

2、老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。,返回,急速,肅立不動(dòng),輪流,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。,返回,不得不,撲,撲,好不容易,一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。 海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。 海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我

3、們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。,老人喂海鷗,老人,喂食,喂食,呼喚名字,返回,他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。,返回,人少的地方，是他喂海鷗的領(lǐng)地。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。,返回,返回,在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”,老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。,返回,小練筆： （1）假如你是一只老人曾經(jīng)喂養(yǎng)過的海鷗，面對天堂里的親人老人，你會(huì)對他說些什么 ？ （