2021年【實用】少先隊工作計劃4篇

1、【實用】少先隊工作計劃4篇 【實用】少先隊工作計劃4篇 光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。做好可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是的少先隊工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。 在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。 1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明

2、禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。 2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。 3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“國學經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學生的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。 4.相應學校各項活動的 _，辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。 (一

3、)重視未成年人思想道德教育 在學校行政的指導下，認真學習貫徹開發(fā)區(qū)團委有關文件精神，積極探索符(文章轉貼自實用工檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。 1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。 2.繼續(xù)組織隊員認真學習小學常行為規(guī)范和小學生養(yǎng)成教育，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立

4、起遵章守紀、知法守法的自覺意識。 3.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的.紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務。 (二)加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。 1.加強少先隊組織建設。 (1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，做好學習筆記，及時改進和反饋工作。 (2)加強對小干部

5、的培養(yǎng)。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。 (3)上好每周一次的班隊活動課?；顒討Y合學校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應充分調(diào)動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。 (4)組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。 2.加強少先隊陣地建設。 (1)抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，及時將廣播內(nèi)容做記錄，為學校營

6、造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。 (2)進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。 (3)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。 (4)加強隊室的建設和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫。 (三)深化國學經(jīng)典誦讀行動，推進經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。 本學期，繼續(xù)深化國學經(jīng)典誦讀行動，確立富有校本特色的誦讀活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的

7、重要依據(jù)。 1.大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據(jù)是國學經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。 2.繼續(xù)開展“每日國學經(jīng)典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、誦讀經(jīng)典的重要陣地。 九月份： 1、制定少先隊大隊及各中隊學期工作計劃。 2、常規(guī)教育“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。 3、舉行“誦讀國學經(jīng)典演講比賽”。 4、布置教室，美化校園。 5、慶祝教師節(jié)，開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報。 6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題，開好主題班會。 7、大隊部的換屆選舉工作，確定少先隊干部、升旗手、播音員 _，并進行一些培訓指導工作。 8、舉辦迎“十一”跳

8、繩及拔河比賽少先隊大隊活動。 十月份： 1、國慶節(jié)宣傳活動出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。 2、積極創(chuàng)新紅領巾廣播站廣播內(nèi)容，弘揚國學經(jīng)典，豐富學生校園生活。 3、衛(wèi)生知識宣傳活動-講座：衛(wèi)生保健知識; 4、培訓輔導員，隊干部。 5、文明禮儀養(yǎng)成教育。 十一月份： 1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學習消防知識，進行消防逃生演練; 2、舉行國學經(jīng)典誦讀主題大隊會。 3、開展讀書教育活動，美化綠化校園。 4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。 十二月份： 1、開展文明班級評比活動。 2、開展食品、交通安全知識講座活動。 3、籌備慶“元旦”文藝晚會，設計慶元旦

9、手抄報活動。 一月份： 1、開展“慶元旦”文藝活動。 2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員等先進個人頒發(fā)榮譽證書。 3、班隊工作經(jīng)驗交流，輔導員工作小結。 4、少先隊。 “以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 認真貫徹執(zhí)行公民道德建設實施綱要，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、

10、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實小學生行為規(guī)范、小學生守則、鹽城市一小城西分部一日常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。 1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到

11、綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。 2、 繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。 3、 展開紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物

12、，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。 4、 以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中 ，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。 “新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。 1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭

13、勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。 2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。 3、極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習

14、能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。 4、 進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需互補互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。 1、以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基礎，以加強學校管理為保證，結合學校實際及形勢要求，注意學生特點開展多形

15、式活動。 2、充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務，扎扎實實抓建設，以此促進我們的校園班風更好、校風更正、學風理濃、校園更和諧。 3、學校工作計劃：扎實開展安全教育和德育工作，樹立新德育理念，做到“育德入心，成德于行”。真正培育出品德端正，知能優(yōu)良，興趣廣泛，體魄健壯，活潑、樂觀、好學、上進的新型人才。 一、以體驗教育為基本途徑，切實加強學生思想道德教育。 1、加強愛國教育 嚴格規(guī)范升旗制度，加強國旗下講話教育，繼續(xù)實行班級流動制度。 “以我的奧運感受（故事）”征文演講活動為契機，增強自豪感。 2、加強養(yǎng)成教育-少先隊工作計劃_小學少先隊工作計劃 以守則規(guī)范

16、為準則，建立班級管理條例，規(guī)范學生行為，建立評價體系，抓好班級管理，做好評比工作，及時反饋公布評比結果。 3、大力開展體驗教育活動 安全文明教育活動，互幫互助活動，環(huán)境教育活動。 為學生進行體驗活動提供崗位，讓學生充分體驗，學會做事，學會做人，增長知識。 4、加強安全教育管理 -小學語文二、努力構建少先隊文化，增強組織 _力。 加強領隊廣播站的建設，樹立典型，表彰先進，形成積極向上的文化氛圍，開展多種形式的文學藝術等活動。 三、抓好少先隊基礎建設，努力提高工作實效。 加強陣地建設，班隊建設，小干部的培養(yǎng)。輔導組織建設。 九月份（行為規(guī)范月）： 1、開學典禮暨開旗儀式 2、制定并下達計劃，各中隊

17、制定工作計劃 3、七隊干部競選 4、簽訂各種安全，進行安全教育 5、“我的奧運感受（故事）”征文演講比賽 6、主題黑板報，紅領巾廣播 7、建立特殊學生、留守生、校導檔案 8、各種工作會（班主任、值日、生活老師、線路車長） 9、召開家長會，成立家長委員會，優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流會。、 十月份（愛國教育月）： 1、國慶節(jié)慶祝活動 2、新隊員入隊儀式 3、建隊日慶?；顒?4、主題黑板報 5、“寢室文明”之星評選活動。 十一月份（安全環(huán)保月）： 十二月份（成果展示月）： 1、班級評優(yōu)、學生評優(yōu) 2、安排暑假生活，致家長一封信 3、德育資料歸檔 元月份： 檢查素質(zhì)報告書，班隊工作考核，班級散學會。 具體

18、工作安排（九月份行為規(guī)范月）： 開學工作安排布置：學生寢室、餐廳安排值日工作 制定并下達計劃，各中隊制訂計劃 簽訂各種安全責任書 兩大隊干部競選 建立特殊學生、留守學生、校車檔案 公開各種工作會（班主任、值日老師、線路車長、生活老師） 公開全校家長會并成立新一屆的家長委員會 1、國慶節(jié)慶?；顒?2、“我的奧運感受（故事）”征文及演講比賽 3、新隊員入隊儀式 4、建隊日慶祝活動 5、舉辦示題黑板報及墻畫的繪制 6、班主任工作經(jīng)驗交流會 1、“安全伴我健康成長”安全教育活動 2、召開家長委員會會議 3、“我是校園小主人”環(huán)保節(jié)日教育活動 4、主題黑板報 1、班級評優(yōu)、學生評優(yōu) 2、“寢室文明” 之

19、星評選活動 3、德育資料歸檔 4、安排暑假生活致家長的一封信 5、班隊工作考核 6、填寫檢查素質(zhì)報告書 班級散學會 本學期，學校少先隊工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學校德育目標和學?？傮w目標，以體驗式教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，堅持“德育為先，育人為本”的教育理念，樹立正確的德育價值觀，尊重規(guī)律，回歸本質(zhì)，以培養(yǎng)學力寬厚、人格健全、善于合作與創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)和擔當、可持續(xù)發(fā)展自己和改善環(huán)境的自主、自治、自由、自信的開拓者、創(chuàng)造者為目標，不斷改進和創(chuàng)新德育模式，煉就孩子健康的身體、發(fā)育良好的心智、生成健康的人格，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。 工作思路：追求美字，進

20、行環(huán)境建設，突破實字，深化教育成果，著眼高字，促進師生成長，力求全字，提煉研究成果?？偨Y成功，順勢而發(fā)。 德育目標：培養(yǎng)具有良好行為習慣和品德、珍愛生命、熱愛自然、樂于探究的兒童，為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責任心、規(guī)則意識、民主觀念和良好個性品質(zhì)的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。 （一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。 1.繼續(xù)以學生一日常規(guī)教育訓練為重點。重點清查、監(jiān)督學生亂丟亂扔的習慣，并將監(jiān)督結果納入班級常規(guī)評比考核當中。以年級組為單位，進行年級組月考核。新生注重常規(guī)良好習慣養(yǎng)成培訓，在校內(nèi)走斑馬線、排隊上下車及上下樓梯、排路隊回家、堅持

21、講普通話、佩戴好學生證、穿好校服。強化學生禮儀教育、文明衛(wèi)生教育、安全紀律教育，努力營造寬松、和諧、健康、向上的教育氛圍。 堅持做到“嚴”、“細”、“實”。嚴，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。細，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。實，即從學生、班級、年級的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。 2.建立“首遇責任制”、“全民管理制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在校內(nèi)還是校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要及時制止和糾正，明確自己的職責和作用。全體教師都是管理者，人人參與，以主人翁姿態(tài)進行學生常規(guī)管理。 3.進一步規(guī)范課

22、間操、眼保健操，提升做操質(zhì)量。規(guī)范調(diào)整課間操、升旗儀式進退場秩序，課間操是體現(xiàn)一個學校精神風貌的窗口和行為規(guī)范教育的重要途徑，本學期將繼續(xù)加強學生進退場及做操質(zhì)量，以班為單位增加一個“我們來領操”的環(huán)節(jié)，進行及時點名表揚的“我最閃亮”活動，充分調(diào)動學生的積極性。督促學生保護視力，做好眼保健操。 4. 繼續(xù)抓好品牌項目“文明禮儀員”監(jiān)督工作，不斷創(chuàng)新工作思路、優(yōu)化管理機制，本學年將小學部、初中部同時值班，保證早上、中午、放學時間段全覆蓋，加強督查力度，進行常規(guī)檢查，做好值勤記錄，培養(yǎng)學生自主管理的能力。 5.落實做好體育、藝術2+1工作，讓每個學生真正得到體育鍛煉、提示體育技能，培養(yǎng)藝術修養(yǎng)。

23、6.完善家長學校建設，啟動家長接待室功能，建立學校領導接待日制度，加強家校聯(lián)系，共同教育孩子。 （二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展 1.抓住愛國教育這個永恒的主題，切合益陽創(chuàng)交模城市工作，精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。 升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一行政領導（教師代表或?qū)W生代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。將文明禮儀教育、創(chuàng)交模教育、生命教育等融入升旗儀式，培養(yǎng)學生良好公民素養(yǎng)。拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“自主管理我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。 2.開展節(jié)日活動。 各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶

24、貴的道德，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。 3.深入開展“手拉手”活動。 以生命教育為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康教育、增強學生的集體榮譽感，教育學生熱愛生命、關愛他人，傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。 4.繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生自主、自治、自由、自信。 各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動、學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。 5.大力開展安全教育。 學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的

25、重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值班工作，要求值日教師提高責任感，對學生加強管理，規(guī)范活動要求，確保學生活動安全。 6.積極開展學生活動，做好義工系列活動、寒暑假社會實踐活動，提升學生實踐能力。 7.舉行一年一度的校運會。 （三） 搞好少先隊陣地建設 1.進行新學年少先隊隊伍建設，做好一年級新生入隊、少先隊大中小隊干部選拔工作和中隊、大隊建設工作。加大學生自治力度，拓寬渠道，為學生提供自主管理、能力鍛煉的平臺，培養(yǎng)學生自信，為提升少先隊活動層次打下基礎。 2.進行廣播站、記者換屆工作。充分發(fā)揮“校園電視臺”、“校園之聲廣播站”、“紅領巾墻報”、網(wǎng)站、校報、文學社刊、隊報隊刊的宣傳教育作用。 3.在全校小學四年級中普及鼓號樂器培訓，讓每個學生學會一種鼓號樂器。抓好鼓號隊、旗手、護旗手等各項工作，使之成為我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。 4.建立、健全中隊建設，強化班主任隊伍建設和班級管理，以年級組考評為主進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。加強中隊輔導員的培訓、指導，健全完善中隊角，切實開展好每