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文檔簡介

1、第二節(jié) 常見的酸和堿,第二課時 常見的堿,柿子,你去嘗一個未成熟的柿子,會有什么感覺?,澀味,思考,欣賞,如:食用堿性食品時會感到澀味,洗澡時不小心有肥皂泡濺到嘴里也有這種感覺。,生活體驗,生活中你了解哪些堿性物質(zhì)?有哪些生活體驗?,常見的堿:,二、堿的性質(zhì),堿具有怎樣的性質(zhì)呢?,活動與探究:,【探究實驗一】觀察固體燒堿、消石灰和氨水的顏色、狀態(tài),正確地聞氨水的氣味。在表面皿中放一些固體燒堿,露置在空氣中一段時間,觀察它發(fā)生什么變化。,【探究實驗二】在試管中加一些固體氫氧化鈉,加入水,振蕩,觀察它的溶解過程,并摸一摸試管,感覺溶液溫度的變化。,【探究實驗三】在硫酸銅溶液中滴加石灰水,現(xiàn)象與結(jié)論

2、:,氨臭味,液體,易吸水潮解,還能吸收二氧化碳而變質(zhì),物理變化,化學(xué)變化,易溶于水,溶解時放出大量的熱,有藍(lán)色沉淀(Cu(OH)2)生成,想一想:固體氫氧化鈉應(yīng)該如何保存?,拓展視野:,氫氧化鈉能溶解蛋白質(zhì)和油脂,對皮膚、紙張、織物等有很強的腐蝕性。在使用氫氧化鈉等堿性溶液時,要防止濺入眼睛或沾在皮膚上。,堿溶液沾到皮膚上,應(yīng)該如何處理?,如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。,氫 氧 化 鈉,白色片狀固體,溶于水放出大量的熱,強吸水性,強腐蝕性,常作干燥劑,不能干燥酸性氣體: HCl、CO2、SO2、H2等,火堿、燒堿、苛性鈉,易潮解,稱量氫氧化鈉時,不能放在紙上稱量,

3、應(yīng)放在玻璃器皿中,保存氫氧化鈉要密封。(一是吸水潮解,二是與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)),生石灰(氧化鈣),固體氫氧化鈉,濃硫酸,溶于水放出大量熱,作干燥劑,生石灰、固體氫氧化鈉;不能干燥酸性氣體: (HCl、CO2、SO2、H2S等),濃硫酸:不能干燥堿性氣體 (氨氣NH3等),氫 氧 化 鈣,白色粉末狀固體,微溶于水,其水溶液即澄清石灰水,制法:,CaO+H2O=Ca(OH)2,生石灰與水反應(yīng),同時放出大量的熱,熟石灰、消石灰、氫氧化鈣,溶解度隨溫度的升高反而減小。,微溶于水(石灰水),腐蝕性,強腐蝕性,易溶于水(放出大量的熱),白色固體,苛性鈉、火堿、燒堿,白色粉末,熟石灰、消石灰,易吸水而潮解,

4、不潮解,易與CO2反應(yīng)而變質(zhì),1、NaOH和Ca(OH)2的物理性質(zhì),(可做干燥劑),(密封保存),交流與小結(jié):,1、氫氧化鈉溶液和石灰水都能吸收二氧化碳,發(fā)生的反應(yīng)為:,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,某些非金屬氧化物+堿鹽+水,為什么?,、CO2的鑒別是用石灰水好還是用氫氧化鈉溶液好?為什么?,、混合氣體中的CO2的吸收是用飽和石灰水好還是用氫氧化鈉的濃溶液好?為什么?,2、氫氧化鈉溶液和石灰水都能和硫酸銅溶液反應(yīng),生成藍(lán)色沉淀,發(fā)生的反應(yīng)為:,CuSO4+2NaOH= Na2SO4 +Cu(OH)2 CuSO4 +Ca(OH)2=Ca

5、SO4+ Cu(OH)2 ,交流與小結(jié):,某些鹽+堿新鹽+新堿,交流與小結(jié):,3、觀察下列反應(yīng),比較它們的共同點:,CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2 + Na2SO4 CuSO4+Ca (OH)2=Cu(OH)2+ Ca SO4 Fe2O3 +3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2 O Fe2O3 + 6H Cl =2 Fe Cl3 + 3H2 O,A B + C D A D + C B,兩種化合物互相交換成分,生成兩種新的化合物,這類反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng)。,CaCO3+ 2HCl= CaCl2 + H2O +CO2,判斷下列反應(yīng)的基本類型。,CO2+2NaOH=Na2CO3+H

6、2O,CaO+H2O=Ca(OH)2,Fe+2HCl=FeCl2+H2,Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH,NaOH +HCl = NaCl + H2O,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,復(fù)分解反應(yīng),分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng),化合反應(yīng),置換反應(yīng),下列物質(zhì)能反應(yīng)嗎?,HCl+CuCl2 Na2CO3+NaOH BaCl2+H2SO4,=BaSO4+2HCl,CaCO3+ 2HCl= CaCl2 + H2O +CO2,有氣體、沉淀或水生成,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,H2CO3,交流與小結(jié):,4、氫氧化鈉、氫氧化鈣在組成和性質(zhì)上有許多相同之處。請你盡可能多地歸納出它們的相同點

7、,并與同學(xué)們交流。,5、請聯(lián)系“溶液導(dǎo)電性實驗”,通過討論,對“堿的水溶液有共同的化學(xué)性質(zhì)”做出解釋。,氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿在水溶液中都能電離出OH-,所以堿溶液具有許多共同的性質(zhì)。,都能與酸堿指示劑作用 都能與某些非金屬氧化物反應(yīng) 都能與酸反應(yīng) 都能與某些鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿,議一議,你能總結(jié)出堿的通性嗎?,(二)堿的化學(xué)性質(zhì):,(1)堿溶液與酸堿指示劑反應(yīng),(2)堿 + 非金屬氧化物,(3)堿 + 酸,(4)堿 + 鹽,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,NaOH+HCl=NaCl+H2

8、O,2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2+2NaCl,Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3,堿溶液都可以使紫色的石蕊變藍(lán)、無色的酚酞變紅,鹽 + 水,鹽 + 水,新堿 + 新鹽,3、下列關(guān)于堿的性質(zhì)的敘述中,錯誤的是( ),2、硫酸銅溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液,立即生成( ),A .紅褐色沉淀 B. 藍(lán)色沉淀 C. 綠色沉淀 D .白色沉淀,1.下列關(guān)于堿的敘述正確的是(),C,B,B,4為了鑒別氫氧化鈉、水、稀硫酸三種無色溶液,最簡單的方法是分別各取少量的液體,滴入(),、碳酸鈉溶液 、紫色石蕊試液 、氯化鋇溶液 、無色酚酞試液,5.下列氣體其中能用氫氧化鈉干燥的是() A、CO2 B、O2 C、SO3 D、HCl,B,B,試一試,我能行:,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用質(zhì)地較軟的塑料飲料瓶和

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