《燕子?jì)寢屝α恕氛n件(語文S版一年級(jí)下冊(cè)課件) (1).ppt

1、燕子?jì)寢屝α?，古麗婭阿布扎里，學(xué)習(xí)目標(biāo)1。通過學(xué)習(xí)文學(xué)知道每件事都應(yīng)該認(rèn)真做。2.學(xué)習(xí)這節(jié)課的新單詞，理解聲調(diào)和音節(jié)拼寫的標(biāo)準(zhǔn)方法。3.練習(xí)語境猜測(cè)。想想看：當(dāng)我們?cè)陂喿x文本時(shí)遇到無法識(shí)別的單詞時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？今天，老師帶來了兩個(gè)謎語，看誰猜對(duì)了，猜得快。1.紫色的樹開紫色的花，紫色的果實(shí)里有芝麻。(猜一個(gè)蔬菜的名字)2。穿著綠色的衣服，躺在肥美的土地上，生出許多種子，全都是白臉。(猜一個(gè)蔬菜的名字)，1。自由朗讀課文，借助拼音朗讀發(fā)音。2.圈出新單詞。嬰兒和同桌的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)。3.四組合作學(xué)習(xí)新單詞，教師巡視，自己讀課文，初步讀課文。唐嫣切瓜晏子躺在茄子上，掛著小

2、能說會(huì)道的xi詞會(huì)出錯(cuò)。意為瓜毛像楊浩仙。讀一讀，記住它。我能讀單詞。燕子躺在茄子上，小心翼翼地把它掛起來，不會(huì)錯(cuò)的。紫皮刺對(duì)現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的冬瓜是一樣的很滿意。1.你認(rèn)為這個(gè)故事有趣嗎？你想把它讀下來嗎？請(qǐng)打開書，低聲讀課文，讀完后坐下。2.學(xué)生們讀得非常認(rèn)真！想聽錄音嗎？聽的時(shí)候，你必須注意你不知道的單詞的發(fā)音。仔細(xì)閱讀課文，1。燕媽媽讓小燕子看了哪兩種蔬菜？2.燕子第一次觀察到了什么？它對(duì)媽媽說了什么？媽媽說什么了？(讀閻媽媽和小燕子的語調(diào))3 .小燕子第二次觀察到了什么？媽媽說什么了？(讀燕媽媽和小燕子的語調(diào))4 .小燕子第三次觀察到了什么？媽媽的心情怎么樣？根據(jù)學(xué)生的回答。(讀燕媽媽和小燕子的語調(diào))，仔細(xì)讀課文，說：小燕子?jì)寢寣?duì)小燕子的表演越來越滿意了。你在哪里看到的？告訴我為什么顏的媽媽笑了。2.通過這篇課文你明白了什么原因？擴(kuò)展你的思維，(因?yàn)檠嘧用看味甲屑?xì)地觀察事物)，(仔細(xì)地觀察事物)，第一次：冬瓜是一個(gè)大茄子還是一個(gè)小茄子，第二次：冬瓜是綠色的，茄子是紫色的，第三次：冬瓜的皮上有細(xì)毛，茄子的柄上有小刺，16歲的燕子?jì)寢屝α耍屑?xì)地觀察事物。首先，填寫空白：冬瓜是()茄子是()的顏色和它的