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文檔簡介

1、小兒支氣管哮喘,1,PPT學(xué)習(xí)交流,概述,支氣管哮喘(bronchial asthma)簡稱哮喘,,16歲患病較多,大多在3歲以內(nèi)起病。,常出現(xiàn)不同程度的可逆性氣道阻塞癥狀,有氣道高反應(yīng)性特征,嗜酸性粒細(xì)胞,肥大細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞參與,氣道慢性炎癥性疾病,2,PPT學(xué)習(xí)交流,病因,哮喘是一種多基因遺傳病 接觸或吸入性變應(yīng)原:塵螨、花粉、動物毛屑等 感染:主要是病毒感染,也可見于支原體及細(xì)菌 食物:異體蛋白的攝入,如魚、蝦、蟹、蛋等 其他:氣候改變,刺激性化學(xué)氣味,運動等,病因:遺傳因素,誘因:環(huán)境因素,3,PPT學(xué)習(xí)交流,發(fā)病機制,變態(tài)反應(yīng)、氣道炎癥、氣道反應(yīng)性增高和神經(jīng)等因素與哮喘發(fā)病密切相關(guān)

2、,其中氣道炎癥是哮喘發(fā)病的本質(zhì),而氣道高反應(yīng)性是哮喘的重要特征。,變應(yīng)性炎癥,支氣管痙攣收縮,發(fā)病,炎癥介質(zhì),氣道高反應(yīng)性,變應(yīng)原,IAR,LAR,4,PPT學(xué)習(xí)交流,臨床表現(xiàn),前兆: 小兒哮喘發(fā)作時可有前驅(qū)癥狀(如上感) 典型癥狀: 發(fā)作性呼氣性呼吸困難或發(fā)作性胸悶和咳嗽,伴有哮鳴音,多數(shù)起病急,重者被迫端坐前俯位 體征: 胸部過度充氣但可見三凹征,叩診呈鼓音 雙肺可聞廣泛哮鳴音和較多濕啰音伴呼氣音延長(重癥患兒呼吸困難加劇時哮鳴音可不出現(xiàn),稱寂靜胸),5,PPT學(xué)習(xí)交流,胸片表現(xiàn),兩肺透明度增加, 肺紋理增多,,6,PPT學(xué)習(xí)交流,哮喘持續(xù)狀態(tài),若哮喘急性嚴(yán)重發(fā)作,經(jīng)合理應(yīng)用擬腎上腺素藥物

3、仍不能在24小時內(nèi)緩解,稱作哮喘持續(xù)狀態(tài)。,7,PPT學(xué)習(xí)交流,誘因及并發(fā)癥,常見誘因:過敏原未消除,感染未控制或精神過度緊張等 并發(fā)癥:氣胸,肺不張,酸中毒及電解質(zhì)紊亂等,8,PPT學(xué)習(xí)交流,治療原則,去除病因,控制發(fā)作,預(yù)防復(fù)發(fā)。堅持長 持續(xù)、規(guī)范、個體化的治療原則 一、去除病因: 脫離變應(yīng)原,是防治哮喘最有效的方法 二、藥物治療: 解痙和抗炎治療,吸入治療是首選的藥物治療方法。,9,PPT學(xué)習(xí)交流,藥物治療,糖皮質(zhì)激素: 控制哮喘發(fā)作最有效的藥物,能增加cAMP的合 成,抑制氣道炎癥反應(yīng),降低氣道高反應(yīng)性 支氣管擴張劑: 2-受體激動劑:常用沙丁胺醇,特布他林 茶堿類藥物:解除支氣管痙攣

4、,抗炎,常用氨茶堿 抗膽堿藥:舒張支氣管,減少痰液,常用異丙托溴銨 抗生素 疑似伴呼吸道細(xì)菌感染時,可選用適當(dāng)?shù)目股?10,PPT學(xué)習(xí)交流,護理問題,睡眠型態(tài)紊亂:與呼吸困難,環(huán)境刺激有關(guān),2,氣體交換受損:與支氣管痙攣有關(guān),清理呼吸道無效:與缺氧、咳嗽無力有關(guān),焦慮:與哮喘反復(fù)發(fā)作有關(guān),知識缺乏:與家長缺乏哮喘知識有關(guān),11,PPT學(xué)習(xí)交流,護理目標(biāo),12,PPT學(xué)習(xí)交流,保持氣道通暢,活動與休息,心理護理合理飲食,健康教育 病情觀察,1,2,3,4,護理措施,13,PPT學(xué)習(xí)交流,護理措施,(一)消除呼吸窘迫,維持氣道通暢 1.置患兒于坐位或半臥位,以利于呼吸;給予吸氧,預(yù)防酸中毒,氧濃

5、度以40為宜。 2.遵醫(yī)囑給予支氣管擴張劑和糖皮質(zhì)激素,并評價其效果和副作用。 3.給予霧化吸入,拍背及胸部叩擊,促進分泌物的排出,必要時吸痰。 4.保證患兒攝入足夠水分,降低分泌物的粘稠度。 5.教會患兒做深而慢的呼吸運動。,14,PPT學(xué)習(xí)交流,支氣管擴張劑,通過對氣道平滑肌和肥大細(xì)胞膜表面的受體的興奮,舒張氣道平滑肌、減少肥大細(xì)胞和嗜堿性粒細(xì)胞脫顆粒和介質(zhì)的釋放、降低微血管的通透性、增加氣道上皮纖毛的擺動等而緩解哮喘癥狀。該藥需立即吸入, 15分鐘內(nèi)起效,目前多用沙丁胺醇(萬托林、特布他林)溶液。,15,PPT學(xué)習(xí)交流,糖皮質(zhì)激素的作用,是最有效的抗變態(tài)反應(yīng)炎癥的藥物,能抑制氣道炎癥反應(yīng)

6、、減低氣道高反應(yīng)性、增強黏液纖毛消除功能,若及早應(yīng)用,對速發(fā)相反應(yīng)亦可起阻抑作用。嚴(yán)重哮喘對皮質(zhì)激素反應(yīng)遲緩,故應(yīng)在起病1小時內(nèi)使用,早期使用能提高搶救成功率,縮短病情,減少其它藥物的應(yīng)用。必須用量要足,目前認(rèn)為應(yīng)用不足是危重哮喘致死的主要因素。,16,PPT學(xué)習(xí)交流,霧化吸入注意事項,1 體位 :霧化時患兒取坐位或半坐臥位,對意識模糊、呼吸無力患兒采取側(cè)臥位 2 藥物:要現(xiàn)配現(xiàn)用 3 霧化吸入后及時清潔口腔,用開水漱口,不會漱口的患兒囑家長予喂水,擦干凈面部藥液,以防口腔念珠菌感染。 4治療過程中如出現(xiàn)過度換氣或咳嗽,應(yīng)先拿開噴霧器,待不適感消失后再繼續(xù)吸入。如患兒出現(xiàn)呼吸急促、口唇發(fā)紺時應(yīng)

7、停止治療,必要時給予吸痰、吸氧。,17,PPT學(xué)習(xí)交流,霧化吸入的計量,1.普米克令舒:3 歲每次予普米克令舒溶液2 ml (含布地奈德1 mg)。 2.萬托林用法:每次萬托林溶液0. 25 ml 以上藥液均加生理鹽水至3 ml 混合使用,18,PPT學(xué)習(xí)交流,(二)保證休息,并做好心理護理 保持病房內(nèi)空氣清新,避免有害氣味。在哮喘發(fā)作時,安撫患兒,盡量滿足患兒合理的要求,采取措施緩解患兒的恐懼心理。允許患兒及家長表達感情:向患兒家長解釋哮喘的誘因、治療過程及預(yù)后,指導(dǎo)家長以正確的態(tài)度對待患兒。 (三)提高活動耐力 協(xié)助患兒的日常生活,指導(dǎo)患兒活動,盡量避免情緒激動及緊張的活動?;純夯顒忧昂?,

8、監(jiān)測其呼吸和心率情況,活動時如有氣促、心率加快可給予持續(xù)吸氧并給予休息。,19,PPT學(xué)習(xí)交流,監(jiān)測生命體征,注意呼吸困難的表現(xiàn)及病情變化。密切監(jiān)測患兒是否有煩躁不安、大汗淋漓、氣喘加劇、心率加快、呼吸音減弱等情況 。若發(fā)生哮喘持續(xù)狀態(tài),應(yīng)立即吸氧并給予半坐臥位,報告醫(yī)師并共同搶救。 哮喘持續(xù)狀態(tài)時,專人護理,每1020分鐘監(jiān)測生命體征,查血氣和肺功能。,(四)密切觀察病情變化,20,PPT學(xué)習(xí)交流,(五)用藥護理,a 糖皮質(zhì)激素:注意觀察和預(yù)防副反應(yīng) b 茶堿類:靜脈注射濃度不宜過高,過快,注射時間在10分鐘以上,以防中毒癥狀發(fā)生(胃腸道癥狀,心血管癥狀,甚至引起抽搐直至死亡) C 2-受體

9、激動劑:正確使用霧化器,以保證有效地吸入藥物治療劑量(劑量過大,可引起心悸,頭暈,手指震顫),21,PPT學(xué)習(xí)交流,首先霧化吸入其次靜脈用藥 糖皮質(zhì)激素(甲強龍,琥珀氫考) 茶堿類(氨茶堿) 2-受體激動劑(沙丁胺醇,特步他林) 抗生素,(六)流程圖,22,PPT學(xué)習(xí)交流,(七)健康教育,介紹有關(guān)用藥及防病知識 協(xié)助患兒及家長確認(rèn)哮喘發(fā)作的因素, a增強體質(zhì),預(yù)防呼吸道感染b避免接觸過敏原,去除各種誘發(fā)因素(如避免患兒暴露在寒冷空氣中, 避免食入魚蝦等易致過敏的蛋白);c教會家長對病情進行監(jiān)測,辨認(rèn)哮喘發(fā)作的早期征象、癥狀及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?;d在適當(dāng)時候及時就醫(yī),以控制哮喘嚴(yán)重發(fā)作。,23,P

10、PT學(xué)習(xí)交流,哮喘患兒的飲食宣教,一忌魚蝦海鮮。 二不宜過飽,過咸,過甜。 三忌煙酒。 哮喘患者飲食最基本原則就是清淡、松軟,適宜多吃易消化且含纖維素豐富的食物,如絲瓜、香蕉、梨等,少食異性蛋白類食物,多食植物性大豆蛋白如豆類和豆制品;哮喘發(fā)作期間,患者應(yīng)少食脹氣及難以消化的食物,如豆類、馬鈴薯、地瓜等,避免腹脹壓迫胸腔而加重呼吸困難。,24,PPT學(xué)習(xí)交流,預(yù) 后,兒童哮喘的轉(zhuǎn)歸一般較好,死亡率約為24/10萬;哮喘的預(yù)后往往與起病年齡、病情輕重、病程長短以及是否有家族遺傳史有關(guān)。據(jù)國外材料統(tǒng)計,80%病兒到青春期可完全治愈,70%在10歲以后停止發(fā)作。,25,PPT學(xué)習(xí)交流,好轉(zhuǎn)及痊愈的原因,可能與 青春期后神經(jīng)內(nèi)分泌功能基本成熟,特別是腎上腺皮質(zhì)功能的正常使哮喘得以控制; 體內(nèi)存在的過敏原和過敏狀況,隨年齡增長以

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