幼兒園《我的老師》主題教案_第1頁
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1、幼兒園我的老師主題教案幼兒園我的老師教案一活動目標(biāo)萌發(fā)師幼之間相互關(guān)愛之情,能大膽表達(dá)自己對老師的尊重和熱愛?;顒訙?zhǔn)備PPT我和我的老師、幼兒與老師照片、幼兒每人為老師準(zhǔn)備的一個驚喜(手工作品)。活動重、難點重點:萌發(fā)師幼之間相互關(guān)愛之情,能大膽表達(dá)對老師的尊重與熱愛。難點:能大膽表達(dá)對老師的尊重與熱愛?;顒舆^程一、開始部分談話導(dǎo)入:請幼兒說說自己班內(nèi)有幾名老師,介紹一下自己的老師,說說老師的相貌特征等,引入主題。二、基本部分1.引導(dǎo)幼兒分段欣賞散文詩,感受教師對幼兒的關(guān)懷和愛護(hù)。(1)播放視頻,欣賞散文詩第一段內(nèi)容。(2)教師引導(dǎo)幼兒說說自己老師的本領(lǐng),回憶老師與小朋友做游戲的場景,使幼兒感

2、受老師與小朋友相親相愛,親密無間。播放視頻,欣賞散文詩第二段內(nèi)容。(3)請幼兒說說小朋友與同伴產(chǎn)生矛盾時教師是怎樣解決的,當(dāng)小朋友受了委屈,老師又是怎樣安慰自己的。體現(xiàn)老師對幼兒的愛護(hù)之情。播放視頻,欣賞散文詩第三、四段內(nèi)容。2.展示教師與幼兒生活中的照片,使幼兒更深的感受到教師無微不至的關(guān)懷。教師總結(jié):孩子們,還記得當(dāng)你們剛剛來到幼兒園哭喊著找媽媽的時候,是你們的老師抱著你,一哄就是一整天,細(xì)心的喂你吃飯,陪你入睡。當(dāng)你慢慢的熟悉幼兒園,與小伙伴奔跑打鬧時跌倒,老師急切的關(guān)心你,有時還會心疼的流眼淚。當(dāng)你們?yōu)橥瓿梢患露吲d時,你們的老師會驕傲的為你伸出大拇指。老師是多么的關(guān)心你們,愛你們。

3、孩子們,你們現(xiàn)在最想說一句什么話送給你的老師。3.引導(dǎo)幼兒表達(dá)對老師的關(guān)愛及熱愛之情。(1)說說如果當(dāng)老師遇到困難或害怕的事,你們會怎樣幫助她。(2)請幼兒說說平時做過什么關(guān)心老師、幫助老師的事。教師小結(jié):小朋友們真的是長大了,懂得關(guān)心老師,愛護(hù)老師,有時還能做老師的小幫手。我相信你們的老師聽后一定非常的感動。(3)幼兒完整欣賞散文詩,并嘗試?yán)收b。三、結(jié)束部分老師愛著小朋友,小朋友也關(guān)心著老師,小朋友為了表達(dá)對老師的愛,今天還為老師準(zhǔn)備了一個驚喜,把禮物送給老師。大聲的說出你對老師的愛。幼兒園我的老師教案二活動目的:學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語表達(dá)能力。加深幼兒熱愛老師的情感。認(rèn)讀:“我的老師

4、”。活動準(zhǔn)備:錄音機、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述。活動過程:1.請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述:“我的老師姓*,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑?!?.幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。3.游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。4.欣賞歌曲我的老師像媽媽。總結(jié)分享:唱歌我的老師像媽媽,進(jìn)行表演。活動評價:能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進(jìn)行講述。幼兒園我的老師教案三活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對老師的敬愛之情,激勵幼兒大膽表達(dá)自己的心意。2、通過兒

5、歌欣賞活動,發(fā)展幼兒的思維及口語表達(dá)能力。3、知道9月10日是教師節(jié)?;顒臃治觯褐攸c了解教師節(jié)的有關(guān)常識,并能大膽地有感情地朗誦詩歌。難點能用語言表達(dá)自己對老師的尊敬之情?;顒訙?zhǔn)備:知識請家長在家中與幼兒討論用什么方式表達(dá)自己對老師的熱愛之情。物質(zhì)布置老師愛我的照片展。活動過程:一、通過談話引導(dǎo)幼兒知道每年的9月10日是教師節(jié)。二、利用老師愛我的照片展,激發(fā)幼兒對老師的熱愛和尊敬之情。提問:照片上的老師在干什么?老師為什么要這樣做?老師關(guān)心愛護(hù)小朋友時自己心里是怎么想的?為什么?三、通過欣賞詩歌我的老師真正好,激發(fā)幼兒愛老師的美好情感。1、完整欣賞詩歌。2、通過提問,引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容。提問:老師都教小朋友什

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