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文檔簡介
1、小班動物的游戲教案小班動物的游戲教案一指導(dǎo)要點(diǎn):1、利用有趣的兒歌,是幼兒在聽清教師的口令后,由簡單到難地發(fā)展幼兒的走、跑、跳的基本動作。2、本次活動中,要注意安全,養(yǎng)成一定的良好的行為習(xí)慣:不相互推閃、不擁擠等。3、在幼兒熟悉了解游戲玩法的基礎(chǔ)上,可以設(shè)置些有趣的游戲情景,如:請兩名幼兒當(dāng)小動物的家的門,小動物回家時(shí),念咒語“輕輕走,輕輕跑,我是小貓喵喵喵”。如果幼兒找對了,“門”自動打開等?;顒幽繕?biāo):1、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。2、能找到空的位置,不推他人?;顒訙?zhǔn)備:在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動物的活動過程:一、開始部分。幼兒跟著教師隨
2、音樂一起做模仿操。二、基本部分。1、新授游戲。幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)3、表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。三、結(jié)束部分。游戲:狡猾的狐貍在哪里幼兒能念完兒歌再跑。幼兒園小班體育游戲活動教案愛護(hù)小樹活動內(nèi)容:體育游戲活動愛護(hù)小樹活動目的:1、讓幼兒練習(xí)聽信號
3、迅速反應(yīng),鍛煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。2、幼兒在活動中體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。3、教育幼兒應(yīng)該愛護(hù)小樹?;顒訙?zhǔn)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、制作小樹一棵。2、場地布置如右圖?;顒舆^程(一)開始部分。做準(zhǔn)備運(yùn)動,活動身體。師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現(xiàn)的更好。小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運(yùn)動)小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運(yùn)動)小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運(yùn)動)小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運(yùn)動)(二)基本部分1、出示小樹,引出游戲。師:小朋友,你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴
4、老師和小朋友,樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上)所以我們應(yīng)該保護(hù)小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。游戲的名字叫“愛護(hù)小樹”。在我們旁邊,地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。2、老師交代游戲規(guī)則師:老師把小樹放在圓的中間,因?yàn)轱L(fēng)好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護(hù)。”這時(shí),扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:“_,請你來護(hù)樹。一、二、三!”說完就松開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹
5、,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應(yīng)最快,最注意。3、教師提要求師:(1)扶樹的小朋友叫名字時(shí),聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。(2)扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。(3)圈上的小朋友不能推擠。4、開始游戲教師與幼兒一起游戲,在游戲中對出現(xiàn)的問題進(jìn)行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。小班動物的游戲教案二活動目標(biāo):1.練習(xí)聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。2.能找到空的位置,不推他人?;顒訙?zhǔn)備:在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動物的家,小動物的圖片活動過程:一、 開始部分。教師依次出示小動物的圖片,教師:小朋友們今天我?guī)砹艘蝗嚎蓯鄣呐笥眩?/p>
6、看看都有哪些朋友呀?教師模仿小動物的特點(diǎn)自我介紹教師說:“輕輕走,輕輕跑,我是小貓喵喵喵?!毙∝埵窃趺醋呗返?又是怎么叫的?教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我是小雞嘰嘰嘰?!毙‰u喜歡吃什么?它又是怎么叫的?教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我是小鴨呷呷呷。”小鴨是什么樣子的,它又是怎么叫的?教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我是小兔跳跳跳?!毙⊥檬鞘裁礃幼拥?它是怎么走路的?幼兒學(xué)念兒歌幼兒跟著教師邊念兒歌學(xué)做模仿操。二、基本部分1.交代游戲規(guī)則教師:小朋友們老師在場地四角分別貼上了小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動物的家,等下老師會念兒歌請小朋友們根據(jù)兒歌的內(nèi)容跟著老師扮演這些小動做相應(yīng)的動作回家,但你們要
7、注意安全,不推不擠找有空的位置馬上站好。2.幼兒操作幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒跟著老師邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒跟著教師邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒跟著教師邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒跟著教師邊學(xué)小兔邊向小兔家走去。3.幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)4.表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。小班動物的游戲教案三活動目標(biāo):1.教會幼兒正確地說出小動物的名稱,準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,并
8、能協(xié)調(diào)的模仿小動物動作。2.提高幼兒參與集體游戲攪拌站渣油泵的積極性,并要求它們做到在集體面前說話響亮。3.教幼兒學(xué)會傾聽教師講解游戲要求和規(guī)則,掌握游戲方法,遵守游戲規(guī)則?;顒訙?zhǔn)備:1.背景圖(畫有草地、藍(lán)天、白天)2.教具:小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。3.汽車掛件1個,汽車方向盤1個。4.小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相等?;顒舆^程:1.導(dǎo)入活動出示背景圖,教師:“今天,有很多小動物要到我們班作客,看看誰來了?”2.教師一一出示小動物教具小鴿子:是怎樣來到我們班的?(飛來的)怎樣飛呢?請個別幼兒表演,小鴿子的本領(lǐng)可大了,能飛重油煤焦油泵到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來,不會迷失方向,小鴿子怎樣叫?(咕咕咕)小鴨:身上的毛是什么顏色?它的嘴巴長的什么樣子?(扁扁的);它有什么本領(lǐng)?(游泳);它喜歡吃水里的什么?(小魚和小蝦),小鴨怎樣叫?(呷呷呷)小雞:雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長的不一樣,小鴨的嘴巴長的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜歡吃什么?(蟲和米);它會怎樣叫?(嘰嘰嘰)小花貓:它有什么本高溫導(dǎo)熱油泵領(lǐng)?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵)小黃狗:它喜歡吃什么?(肉骨頭);它會怎樣叫?(汪汪汪)小白兔:它的耳朵(長長的);眼睛(紅紅的);它們
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