光污染研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

1、關(guān)注生活中的光污染調(diào)查和預(yù)防結(jié)題報(bào)告青島開(kāi)發(fā)區(qū)崇明島路小學(xué)一、課題背景：也許你不清楚什么是光污染，但你一定深受過(guò)光污染之害，比如在大建筑玻璃幕墻的強(qiáng)光反射下，我們會(huì)感到頭暈?zāi)垦?；長(zhǎng)期居住在徹夜亮如白晝的霓虹燈附近，你肯定會(huì)心情煩躁。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，光污染問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視，它是繼水污染、大氣污染、噪聲污染和固體廢物等污染后又一城市環(huán)境問(wèn)題。二、課題目的：科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心?！薄疤骄俊奔仁菍W(xué)習(xí)的目的，又是方式。探究學(xué)習(xí)指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從生活中確定研究專(zhuān)題，并在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是一種主動(dòng)探究式的學(xué)習(xí)，是推行素質(zhì)教育的一種新的

2、嘗試和實(shí)踐。本次組織學(xué)生開(kāi)展以光污染調(diào)查為主題的小課題研究迎合課程改革的潮流，使學(xué)生：1.認(rèn)識(shí)和了解光污染的有關(guān)知識(shí)。2.調(diào)查城市光污染，并提出有關(guān)建議。3.學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的探討與研究。三、課題研究過(guò)程與方法：調(diào)查時(shí)間：2011年10月8日到2011年10月28日調(diào)查對(duì)象：學(xué)生、司機(jī)和家長(zhǎng)調(diào)查方法與過(guò)程方法：查找文獻(xiàn)、調(diào)查問(wèn)卷、訪(fǎng)談法過(guò)程：（一）前期準(zhǔn)備（2011年10月8日-2011年10月12日）：組建小組，合理分工，編寫(xiě)問(wèn)卷和訪(fǎng)談提綱（二）中期調(diào)研（2011年10月13日-2011年10月20日）：分工協(xié)作，搜索資料、發(fā)放問(wèn)卷，采訪(fǎng)記錄（三）后期完善（2011年10月21日-2

3、011年10月28日）：分析整理調(diào)研結(jié)果，完成調(diào)研報(bào)告，制作ppt研究報(bào)告 四、報(bào)告正文一、文獻(xiàn)檢索資料（一）什么是光污染 根據(jù)環(huán)境科學(xué)的解釋?zhuān)馕廴臼侵高^(guò)量的光輻射，紫外線(xiàn)輻射和紅外線(xiàn)輻射對(duì)人體健康，人類(lèi)生活和工作環(huán)境造成不良影響的現(xiàn)象。（二）光污染的危害(1)眩光 造成光污染的光輻射中常見(jiàn)的是眩光。眩光是指在視野內(nèi)有光亮度范圍不適宜，在空間或時(shí)間上存在著極端的光亮度對(duì)比，以致引起不舒服或降低可見(jiàn)度的視覺(jué)現(xiàn)象，玻璃幕墻的光污染就是由于其反射太陽(yáng)光、燈光等光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)造成眩光。 眩光使人的視力下降并迅速疲勞，日常生活中的眩光污染有很多，如夜間迎面而來(lái)的汽車(chē)前燈的眩光會(huì)使受到光刺激的司機(jī)和行人控制力

4、降低，很容易發(fā)生危險(xiǎn)等。 (2)自然光自然光主要來(lái)源太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)光主要有紫外線(xiàn)、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光等。而光污染是指過(guò)量的光的輻射，紫外光的輻射，能對(duì)人體健康、人類(lèi)生活和工作環(huán)境造成不良影響。如：受日光中的紫外線(xiàn)過(guò)度的照射，便會(huì)引起日光性皮膚炎，會(huì)使人身體暴露部位紅腫，嚴(yán)重者起水皰，患部有灼熱，刺癢或疼痛感；病情嚴(yán)重時(shí)，可伴隨身體不適、發(fā)燒、惡心及心跳加速，長(zhǎng)期日曬過(guò)量會(huì)造成慢性損害，長(zhǎng)期照射陽(yáng)光，紫外線(xiàn)能誘發(fā)皮膚癌。但適量的陽(yáng)光照射是必要的。(3)反射太陽(yáng)光反射太陽(yáng)光，這種光污染是城市中最為嚴(yán)重的。例如，我市的建筑，雖然以玻璃幕墻為主，是很美觀(guān)，但在美麗的背后卻潛藏著殺機(jī)，它給周?chē)娜藥?lái)了很多

5、危險(xiǎn)，如：使正常細(xì)胞衰亡，出現(xiàn)血壓升高，心急燥熱等不良癥狀，還可以使人的視力下降尤其是眩光。(4)人造光人造光就是指我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姛?，舞廳用的彩燈等。在舞廳里，我們看到的燈光五光十色，美麗萬(wàn)分，可你對(duì)它的危害又認(rèn)識(shí)多少呢？各式各樣的彩燈是光污染的來(lái)源之一。彩燈雖然能夠強(qiáng)烈的刺激感官，同時(shí)刺激也能病發(fā)細(xì)胞，使人的眼睛不適，影響人的中樞神經(jīng)，令人產(chǎn)生頭暈?zāi)垦?，站立不穩(wěn)的感覺(jué)，長(zhǎng)期處于這種燈光下會(huì)引起頭痛，失明，食欲不振。此外經(jīng)科學(xué)研究表明，彩光能給人產(chǎn)生心理壓力，不同的顏色有不同程度的心理壓力。二、調(diào)查結(jié)果與分析在發(fā)放的110份調(diào)查問(wèn)卷中，收回100份，回收率91，并確定60位采訪(fǎng)對(duì)象，分別30

6、位學(xué)生、15位家長(zhǎng)、15位司機(jī)，從中找出主要的光污染的污染源以及提出有效的噪聲防治措施以更好地減少光污染對(duì)我們的影響，調(diào)查結(jié)果如下：（一）生活光污染的主觀(guān)評(píng)價(jià)。 在對(duì)司機(jī)”大玻璃幕墻的反光是否對(duì)您有影響“的調(diào)查中，有89%的被調(diào)查者認(rèn)為“有”；有10%被調(diào)查者感覺(jué)“不知道”；而另外1%則認(rèn)為“沒(méi)有”。在“如果您夜晚開(kāi)車(chē)對(duì)面的車(chē)輛開(kāi)遠(yuǎn)光燈是否能看清路面”這個(gè)問(wèn)題中，60%的司機(jī)認(rèn)為“不能”，40%的司機(jī)認(rèn)為很“反對(duì)，路面什么也看不清楚”在相對(duì)于過(guò)去看天空的星星清楚還是不清楚這一問(wèn)題中學(xué)生們則90%認(rèn)為“不清楚”，10%認(rèn)為經(jīng)?？床灰?jiàn).（二）光污染帶來(lái)的干擾。 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“光污染對(duì)學(xué)習(xí)、生活是否產(chǎn)

7、生干擾”這一問(wèn)題上，有96%的回答“干擾很大”；僅4%的覺(jué)得“干擾不大”；可見(jiàn)，多數(shù)師生認(rèn)為光污染會(huì)對(duì)他們?cè)斐筛蓴_。 在采訪(fǎng)中也發(fā)現(xiàn)，在校學(xué)生和家長(zhǎng)以及司機(jī)也同樣認(rèn)為光污染會(huì)對(duì)他們?cè)斐捎绊?1.“人工白晝”讓我們仰望星空越來(lái)越難。2.對(duì)于司機(jī)而言“烈日下，誰(shuí)刺痛的他們的雙眼”3.對(duì)于越來(lái)越多的學(xué)生近視患者強(qiáng)烈的燈光，以及不合格的照明，誰(shuí)損害了他們的眼睛？4.小區(qū)的照明越來(lái)越亮，損害了我們的睡眠質(zhì)量。五、光污染的防治與建議一、針對(duì)學(xué)校內(nèi)的光污染的防治（1）學(xué)校的照明要符合規(guī)定的要求。（2）有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管制度。（3）教室要配備窗簾，在陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候要拉上窗簾，不要讓耀眼的陽(yáng)光刺痛學(xué)生的雙眼。（4

8、）少用反光太強(qiáng)的建筑或者材料。二、針對(duì)生活中的光污染的防治 （1）加強(qiáng)城市玻璃幕墻的建設(shè)管理。城市建筑群中玻璃幕墻過(guò)于集中，反映了城市規(guī)劃缺乏管理。城市規(guī)劃管理部門(mén)要從宏觀(guān)上對(duì)使用玻璃幕墻進(jìn)行控制，對(duì)所在城市、窗口地段和主干道上的建筑是否采用玻璃幕墻應(yīng)作充分論證，從環(huán)境、氣候、功能和規(guī)劃要求出發(fā)，對(duì)安裝地區(qū)、安裝位置、安裝面積等實(shí)施規(guī)劃控制和管理，并優(yōu)化幕墻構(gòu)造技術(shù)、開(kāi)發(fā)新型玻璃材料。（2）區(qū)分生活區(qū)和商業(yè)區(qū)，適當(dāng)關(guān)閉夜間電影院、廣場(chǎng)、廣告牌等的照明，減少過(guò)度照明，降低光污染和能量損失；街燈安裝盡量避免在住戶(hù)窗前，應(yīng)隔有一定的距離，防止路燈燈光射人居民室內(nèi)、干擾人們休息；慎用彩色光，防止色光使

9、用的主觀(guān)隨意性。（3）夜景照明設(shè)計(jì)時(shí)，合理選擇光源、燈具和布燈方案，盡量使用光束發(fā)散角小的燈具，并在燈具上采取加遮光罩或隔片的措施；減少夜間對(duì)植物的彩光投射，尤其在一些繁華路段。 走出“越亮越好”的誤區(qū)；（4）加強(qiáng)交通法規(guī)的學(xué)習(xí)，在夜晚如果對(duì)面有行駛的車(chē)輛禁止開(kāi)遠(yuǎn)光燈。六、總結(jié)各種各樣的光在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了諸多危害和不便。因此，合理利用光，減少光污染勢(shì)在必行。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡一分力量。小組成員：王禹、孔浩、倪安琪、冀衍旭、趙雅楠、苗洋、李冰潔、王昕怡指導(dǎo)教師：張玉倩 姚計(jì)玲附件一：調(diào)查問(wèn)卷附件二：采訪(fǎng)表附件一光污染調(diào)查問(wèn)卷性別_年齡_如今，世界上絕大多數(shù)的人正面

10、臨著每時(shí)每刻都在失守黑暗夜空的嚴(yán)峻問(wèn)題，這不僅影響了天文學(xué)研究，還關(guān)系到健康、生態(tài)、安全、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能等各個(gè)方面。而這罪魁禍?zhǔn)祝褪侨找鎳?yán)重的光污染。那么，您多光污染是否了解呢？為了調(diào)查人們對(duì)光污染現(xiàn)象的了解程度，提高人們對(duì)光污染的認(rèn)識(shí)，我們特制作本問(wèn)卷。1、您是否覺(jué)得身邊處處有光污染？ a、是b、不是c、不知道2、您是從哪些途徑知道光污染的？ a、報(bào)紙b、電視c、網(wǎng)絡(luò)d、其它3、您對(duì)光污染的危害知多少? a、不知道b、很少c、一般d、很多4、您覺(jué)得光污染是否對(duì)你生活造成影響？ a、是b、否c、不知道 5、您覺(jué)得光污染對(duì)我們環(huán)境有影響嗎？ a、有b、沒(méi)有c、不知道6、您覺(jué)得光污染會(huì)影響人體健康？

11、 a、會(huì)b、不會(huì)c、不知道 7、您生活的地方有光污染現(xiàn)象出現(xiàn)嗎？ a、有b、沒(méi)有c、不知道8、您認(rèn)為光污染是一個(gè)很?chē)?yán)重的現(xiàn)象？ a、是b、不是c、不知道9、您是否覺(jué)得光污染與您無(wú)關(guān)？ a、是b、不是10、您覺(jué)得造成光污染的因素有哪些？（可多選）a、人類(lèi)b、光輻射c、自然環(huán)境d、其它 11、您覺(jué)得該如何杜絕光污染現(xiàn)象？（可多選）a、束手無(wú)策b、植樹(shù)c、使用反光、反熱的建筑材料d其它光污染調(diào)查問(wèn)卷性別_年齡_如今，世界上絕大多數(shù)的人正面臨著每時(shí)每刻都在失守黑暗夜空的嚴(yán)峻問(wèn)題，這不僅影響了天文學(xué)研究，還關(guān)系到健康、生態(tài)、安全、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能等各個(gè)方面。而這罪魁禍?zhǔn)?，就是日益?yán)重的光污染。那么，您多光污染

12、是否了解呢？為了調(diào)查人們對(duì)光污染現(xiàn)象的了解程度，提高人們對(duì)光污染的認(rèn)識(shí)，我們特制作本問(wèn)卷。1.您聽(tīng)說(shuō)過(guò)光污染嗎？*聽(tīng)說(shuō)過(guò) 沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò) 2.如果您夜晚開(kāi)車(chē)對(duì)面車(chē)輛開(kāi)遠(yuǎn)光燈能看清路面嗎？能不能很反對(duì)，什么也看不清3.相對(duì)于過(guò)去看天空的星星清楚還是不清楚清楚不清楚看不見(jiàn) 其它 4.大玻璃幕墻的反光對(duì)您是否有影響有 沒(méi)有 不知道 5.您認(rèn)為城市泛光照明有無(wú)危害？*有 沒(méi)有 不知道 6.您認(rèn)為城市的夜晚是不是越亮越好？*是 否 無(wú)所謂 7.如果讓您長(zhǎng)時(shí)間呆在夜晚強(qiáng)光閃爍的地方您是否會(huì)感到不適？*是 否 沒(méi)感覺(jué) 8.夜晚出行時(shí)，您是否會(huì)覺(jué)著有的廣告大銀幕太過(guò)刺眼影響出行安全？*是 否 9.您認(rèn)為光污染對(duì)我們的生活有影響嗎？*有 沒(méi)有 不知道10.您認(rèn)為造成光污染的因素有哪些？*人為