《物體在水中是沉還是浮》

1、1.觀察物體在水中的下沉和漂浮，判斷物體在水中下沉和漂浮的標準：下沉、漂浮、懸浮，物體在水中接觸容器底部的現(xiàn)象稱為“下沉”。不接觸容器底部的現(xiàn)象稱為“漂浮”。嘿。 ，預測以下物體是否沉入或漂浮在水中，小石頭，泡沫，回形針，蠟燭，空瓶，橡膠，蘋果，小木塊，點擊這里播放教學視頻，實驗要求，用眼睛看一看，用手摸摸。1.快速預測物體是否下沉或漂浮在水中，并填寫表格中的預測和原因；2.制作實驗驗證結果；3.將結果填入實驗記錄表。預測下列物體在水中的起伏：物體是在水中下沉還是漂??？實驗記錄1(小組實驗1):觀察更多物體在水中的起伏，“物體是在水中下沉還是漂??？”實驗記錄1()小組實驗2:觀察由相同材料制成

2、的物體的重量和體積何時減少。實驗要求將橡膠切成一半、四分之一、八分之一和更小的塊。使用刀具時注意安全。物體不應切得太小或太碎。實驗報告1(小組實驗2):觀察由相同材料制成的物體在水中重量和體積減小時的起伏。通過橡膠實驗，我發(fā)現(xiàn)當橡膠的重量和體積減少時，橡膠在水中會有起伏。通過蘋果實驗，我發(fā)現(xiàn)當蘋果的重量和體積變小時，水中的起伏保持不變。通過橡膠實驗，我發(fā)現(xiàn)當橡膠的重量和體積變小時，水中的起伏保持不變。從白蘿卜和橡膠的實驗中我們能得出什么結論？半個蘋果，半個蘋果，半塊橡皮擦，結論一：如果一個由相同材料制成的物體減少了重量和體積，它在水中的起伏不會改變。實驗記錄表1()小組實驗3:觀察由相同材料制

3、成的物體在水中重量和體積增加時的起伏。實驗記錄表1()小組實驗3:觀察由相同材料制成的物體在水中重量和體積增加時的起伏。半個蘋果，半個蘋果，半塊橡皮擦結論2:由相同材料制成的物體會增加它們的重量和體積，它們在水中的起伏不會改變。結論一：如果物體的重量和體積減小，由相同材料制成的物體在水中的起伏不會改變。結論2:如果由相同材料制成的物體增加其重量和體積，它在水中的起伏不會改變。通過結論一和結論二，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？相同材料制成的物體在水中的起伏規(guī)律相同材料制成的物體在水中的起伏不會因其重量和體積的變化而改變。你通過學習獲得了什么？第二，法官。1.一個回形針在水中很重，把兩個回形針放在水中也很重。()2。同樣重量的橡皮泥做成較大的形狀時更容易下沉。()，,練習，()3。輕的必須漂浮，重的必須下沉。同樣大小和形狀的物體很重，容易下沉，但很輕，容易漂浮。練習。()5。物體的浮力和重力大小相等，方向相同。由相同材料制成的物體在水中的起伏與其重量和體積有關。香