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文檔簡介
七年級上冊生物復(fù)習(xí)知識點
第一章生命的世界
1.生物家族包括植物、動物、真菌、細菌、病毒
2.生物圈包括:大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層
3.生物的多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性(也叫基因多樣性)、生態(tài)系統(tǒng)
多樣性
生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)由生物和環(huán)境共同組成。
4.生物的特征:應(yīng)激性、生長和繁殖、新陳代謝等
應(yīng)激性:生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng),叫做應(yīng)激性。
生長和繁殖:生物通過生長使體形增大、體重增加;生物產(chǎn)生后代的過程,叫做繁
殖。
新陳代謝:生物需要營養(yǎng)物質(zhì)、需要排出體內(nèi)的廢物、需要呼吸等,這些是新陳
代謝現(xiàn)象。
還有遺傳和變異;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的等等。
新陳代謝是生物最基本的特征,根據(jù)以上特征可以區(qū)分生物和非生物。
「應(yīng)激性:如朵朵葵花向太陽、一滴糖水會招來螞蟻、含羞草葉片受到觸動會下
垂、吃話梅分泌唾液
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”
生長:一粒種子萌發(fā)長成幼苗、一株幼苗長成一棵大樹
、繁殖:如蜻蜓點水、母雞下蛋、孔雀開屏、植物開花結(jié)果
新陳代謝(生物的最基本特征)如:植物光合作用、運動后出汗
5、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素。
〃非生物因素:陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度
r同種生物間的關(guān)系:互助(如“企鵝喂食、螞蟻共同搬運食物)、
\I斗爭(如梅花鹿求偶爭斗)
生物因素:1
II不同種生物間的關(guān)系:互惠互利(如:海葵和蟹)、捕食(如:兔
子吃草、獅子捕食斑馬)、寄生(如:蛔
蟲和人)、競爭(如:水稻和雜草、大小
兩種草履蟲的競爭)
6、生物適應(yīng)環(huán)境方式:擬態(tài)(如:竹節(jié)蟲、枯葉蝶)、保護色(如:蜥蜴和北極熊
的體色)、警戒色(如:毒箭蛙、胡蜂、
夾竹桃)
7、生物適應(yīng)環(huán)境的例子:鳥類有適于飛翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很厚、仙人
掌的葉子特化成刺
8、生物影響環(huán)境的例子:蚯蚓改良土壤;森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候;蝗蟲啃食莊
稼;蚊蠅傳播疾?。淮髽涞紫潞贸藳?;千里之堤毀于蟻穴。
9、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也在不斷的影響和改變環(huán)境;環(huán)境也能影響生物。
10、生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體,保護環(huán)境就是保護人類自身。
第二章探索生命
1、拉馬克一首次提出“生物學(xué)”;林奈一一“分類學(xué)之父”,分類單位:界、門、
綱、目、科、屬、種;
達爾文一一生物進化論和物種起源;哈維(較早運用實驗方法的科學(xué)家)一一
血液循環(huán);
沃森和克里克一一DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
2、生物學(xué)的研究對象:生命現(xiàn)象和生命規(guī)律
3、生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、
生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學(xué)。
4、生物學(xué)常用的研究方法:實驗法(最重要的方法)、觀察法、調(diào)查法、比較法、
文獻法
5、實驗法研究的一般步驟:
①發(fā)現(xiàn)并提出問題②收集與問題相關(guān)的信息③作出假設(shè)④設(shè)計實驗方
案
⑤實施實驗并記錄⑥分析實驗現(xiàn)象⑦得出結(jié)論
第三章細胞
1、除病毒以外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生命活動的基本單位,
細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。
21單細胞生物:只有一個細胞組成的生物。如衣藻、草履蟲、變形蟲
I多細胞生物:由許多細胞組成的生物。
3、顯微鏡的使用
結(jié)構(gòu):光學(xué)部分:目鏡、物鏡、遮光器、反光鏡(有平面和凹面之分)
機械部分:鏡筒、鏡臂、鏡柱、鏡座
操作步驟:
①取鏡安放
②對光:目鏡、物鏡、反光鏡要在同一直線上。用左眼觀察
③放置玻片標(biāo)本
④觀察:先用粗準(zhǔn)焦螺旋,后用細準(zhǔn)焦螺旋(降鏡筒一升鏡筒一細調(diào))
⑤收放:先提升鏡筒,取下玻片標(biāo)本,將鏡頭降至最低處,將反光鏡放在直立的
位置
①顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)
②顯微鏡下所成的像是倒像。在目鏡視野中觀察到的物像與實際物體是上下左右都
顛倒的。
③顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所看到的細胞數(shù)目越少,細胞個體越大,視野越喳。顯
微鏡的放大倍數(shù)越小,所看到的細胞數(shù)目越炙,細胞個體越小,視野越亮。
4、實驗:觀察人和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)
操作步驟:擦一滴(生理鹽水,作用是保持細胞形態(tài))一刮一涂一蓋(蓋
片時要防止裝片上出現(xiàn)氣泡)一染(用碘液,作用是便于觀察)
5、實驗:觀察洋蔥表皮細胞
操作步驟:擦一滴(清水)一撕一展一蓋(蓋片時要防止裝片上出現(xiàn)氣
泡)一染(用碘液,作用是便于觀察)
6、細胞的結(jié)構(gòu):
動細胞膜:保護細胞,進行物質(zhì)交換。
物
細細胞核:含有遺傳物質(zhì),控制細胞的生命活動
胞細胞質(zhì):細胞膜以內(nèi),細胞核以外的結(jié)構(gòu)。有許多微細結(jié)構(gòu),如線粒體等。
用。
持作
和支
保護
具有
層,
最外
胞的
物細
:植
胞壁
「細
。
作用
保護
具有
見,
看不
鏡下
顯微
光學(xué)
,在
胞壁
貼細
膜:緊
植細胞
動
生命活
細胞的
,控制
物質(zhì)
遺傳
含有
核:
物細胞
。
結(jié)構(gòu)
微細
許多
。有
結(jié)構(gòu)
外的
核以
細胞
內(nèi),
膜以
細胞
質(zhì):
細細胞
胞
式的能
其他形
能轉(zhuǎn)換
將化學(xué)
器,
轉(zhuǎn)換
能量
體:
線粒
學(xué)能
換成化
光能轉(zhuǎn)
,將
換器
量轉(zhuǎn)
體:能
葉綠
。
色素
道和
的味
不同
含有
液,
細胞
含有
泡:
I液
較
構(gòu)的比
細胞結(jié)
動植物
胞
植物細
胞
動物細
壁
細胞
有
無
有
細胞膜
有
,
液泡
,有
粒體
有線
有
,沒
粒體
有線
質(zhì)
細胞
綠體
分有葉
綠色部
葉綠體
液泡和
有
有
核
細胞
能:
的功
各自
結(jié)構(gòu)
細胞
吸收細
環(huán)境中
。從
性膜
透過
選擇
,是
交換
物質(zhì)
能進行
用,
護作
具有保
膜:
細胞
外。
出體
膜排
細胞
通過
廢物
內(nèi)的
將體
質(zhì);
的物
需要
活所
胞生
、脂
糖類
物:
有機
鹽;
無機
水和
物:
無機
物。
有機
物和
無機
質(zhì)有
要的物
細胞需
白質(zhì)
肪和蛋
有
能將
體,
線粒
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