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文檔簡介
考點03代詞(解析版)
IR.考情探究
i.高考真題考點分布
代詞
題型
語法填空年份試卷類型考點考向
20242024.新課標I卷/
2024?新課標II卷/
2024?全國乙卷
2024?全國甲卷66its(it)unique形容詞性物主代詞
2024?年浙江1月45ooes(one)may替代詞
20232023?新課標I卷62their(they)contents.形容詞性物主代詞
2023.新課標II卷/
2023?全國乙卷/
2023?全國甲卷/
2023?年浙江1月/
20222022?新課標I卷/
2022?新課標II卷/
2022?全國乙卷_____its_________(it)形容詞性物主代詞
2022?全國甲卷/
2022.北京17themselves(they)反身代詞
2.命題規(guī)律及備考策略
【命題規(guī)律】近3年新高考卷對于代詞的考查共計4次,主要考查:
1.代詞的主格和賓格形式;
2.形容詞性物主代詞,名詞性物主代詞;
3.反身代詞。
【備考策略】
1.熟記代詞的詞形轉(zhuǎn)換詞,尤其注意反身代詞和不定代詞;
2.熟練掌握it的相關(guān)句型。
【命題預(yù)測】
預(yù)計2025年高考命題將繼續(xù)考查代詞在具體、特定語境下的靈活運用??键c仍然以人稱代詞、物主代
詞、指示代詞、反身代詞等為主。
IfiV考點梳理?
必備基礎(chǔ)知識:
代詞是代替名詞或一句話的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特
征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞、連
接代詞、不定代詞和替代詞十種。
考點精講|
0rl考點一人稱代詞/物主代詞/反身代詞
i.人稱代詞形式
格單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格
第一人稱ImeweUS
第二人稱youyouyouyour
hehim
第三人稱shehertheythem
itit
1.人稱代詞作主語用主格,作賓語、表語用賓格,但應(yīng)注意以下四種情況:
①作主語的人稱代詞如果孤立地使用于無謂語動詞的句子中,或在這種句子中與動詞不定式連用,常用
賓格。
一Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.
-Whyme?Johnissittingtheredoingnothing.
②句子中代詞作賓語或賓語補足語時,與所替代的名詞在人稱、數(shù)、格以及意義上一般要保持前后一致。
Thethiefwasthoughttobehe.(thethief是主格,故用he替代)
Theytookmetobeher.他們誤以為我是她。(me是賓格,故用her替代)
③作表語的人稱代詞一般用賓格,但在強調(diào)句型中,被強調(diào)部分代詞的格不變。
Imetherinthehospital.一ItwasherwhoImetinthehospital.
④在比較級的句子中than、as后用主格、賓格都可以。如:Heistallerthanme(I).但在下列句中有區(qū)別:
IlikeJackasmuchasher.=IlikebothJackandher.
IlikeJackasmuchasshe.=IlikeJackandshelikeshim,too.
2.兩個以上的人稱代詞并列,其次序排列原則:
在并列主語中,"1"總是放在最后,排列順序為:二三一(人稱)。賓格me也一樣。
You,sheandIwillbeinchargeofthecase.
Mr.ZhangaskedLiHuaandmetohelphim.
記口說
人稱代詞主賓格,作用不同莫誤用。主格動詞前作主,動詞介詞后賓
格。
you和it主賓同,其他主賓務(wù)分清。人稱代詞并列現(xiàn),尊重他人禮讓
先。
單數(shù)人稱二三一,復(fù)數(shù)人稱一二三。若把錯誤來承擔,第一人稱我靠
前。
II.物主代詞形式
、意義我的你的他的她的它的我們的你們的他們的
類
形容詞性myyourhisheritsouryourtheir
名詞性mineyourshishersoursyourstheirs
1.物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。
形容詞性物主代詞相當于一個形容詞,在句子中作前置定語,不能單獨使用。
ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s
但是我與熊貓的聯(lián)系追溯到二十世紀八十年代,我在電視節(jié)目中的日子。
名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”可單獨充當句子的主語,表語和賓語。
Yourcoatisblack.Mineisred.
Thereissomethingwrongwithmyphone.MayIuseyours?
III.反身代詞
反身代詞形式
人稱第一人稱第二人稱第三人稱
數(shù)
單數(shù)myselfyourselfhimself/herself/itself
復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves
1.反身代詞的語法功能:賓語、表語、主語或賓語的同位語。
2.反身代詞和某些動詞連用,構(gòu)成固定短語。
enjoyoneself玩得愉快cometooneself蘇醒byoneself獨自地
teachoneself自學devoteoneselfto致力于...ofoneself自動地
behaveoneself舉止得體helponeselfto自己取用...foroneself為自己
seatoneself坐下makeoneselfathome不拘束beoneself身心自在
3.反身代詞還可用于某些成語中。
foroneself為自己;獨立地
ofoneself自然地;自動地
byoneself獨自地
inoneself本身
典例引領(lǐng)
1.(2023?新高考I卷語法填空)Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem
tobeliftedoutofthesteamerbasketwithouttearingorspillinganyof(they)contents.
【答案】their
【解析】考查代詞。句意:除了南翔,最好的小籠包有一個精致的外皮,可以讓它們從蒸籠籃中拿出來,而
不會撕裂或溢出里面的東西。修飾后面的名詞contents(東西)需用形容詞性物主代詞theiro故填their。
2.(2022?全國高考乙卷)TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,
opening50(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth-ASpecialExhibitionofPu'erTea.
【答案】its
【解析】考查代詞。句意:在開幕式上,中國古茶博物館正式揭牌,開啟了它的第一個展覽:大道遺真一
普洱茶專題展。名詞exhibition前用形容詞性物主代詞。故填its。
即時檢測
[2024屆江蘇省南通市高三下學期四?!縏hecreationofpuppets(木偶)issuchacomplexprocessthatitdemands
extremeprecision23isatestofthecommitmentaswellasskillsofcraftsmen(匠人).Thesepuppetsare
in24(they)worksofart.Distinguishablecharacterqualitiesappropriateforshadowperformancesare
presentedthroughthe25(adopt)ofrealisticandabstractapproaches.
23.【答案】and
【解析】考查連詞。句意:木偶的制作是一個非常復(fù)雜的過程,它要求極高的精度,是對工匠的投入和技
能的考驗。根據(jù)句意可知,前后謂語部分為并列關(guān)系,用and連接。故填and。
24.【答案】themselves
【解析】考查代詞。句意:這些木偶本身就是藝術(shù)品。inonesef本身”,為固定短語。故填themselves。
25.【答案】adoption
【解析】考查名詞。句意:通過采用現(xiàn)實主義和抽象主義的方法來呈現(xiàn)適合于皮影表演的不同人物的品
質(zhì)。through為介詞后接名詞adoption作賓語。故填adoption。
考點二不定代詞
1.one,ones,theone,theones,that,those,it的區(qū)另U
代詞用法
one指代可數(shù)名詞,單數(shù),泛指
ones指代可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),泛指
theone指代可數(shù)名詞,單數(shù),特指
theones指代可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指
that指代不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù),相當于the+名詞,特指
those指代可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指(=theones)
it上文中所提到的同一個事物
2.both,all,either,neither與none的區(qū)別
代詞用法
(1)表示“兩者(都)”。
(2)作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
both
(3)與not連用表示部分否定,意為“并非兩者都……(表示兩者的全部否定需用
neither)
(1)指三者或三者以上的人或物的“全部”。
(2)作主語,指人時,謂語動詞通常用復(fù)數(shù)形式;指事物的整體或抽象概念時,謂
all語動詞通常用單數(shù)形式。
(3)與not連用表示部分否定,意為“并非全部都……(表示三者或三者以上的完
全否定需用none)
⑴表示“(兩者中的)任何一個"。(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一個”需
either用any)
(2)作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。
⑴表示“(兩者)都不
neither(2)單獨作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。
(3)后接of短語作主語時,謂語動詞既可用單數(shù)形式,也可用復(fù)數(shù)形式。
(1)表示“(三者及三者以上中)無一個”或“沒有一點兒”。
none(2)后接of短語作主語時,謂語動詞既可用單數(shù)形式,也可用復(fù)數(shù)形式。
(3)既可指代可數(shù)名詞,也可指代不可數(shù)名詞。
3.each與every的區(qū)別
代詞用法
(1)強調(diào)個體,可作代詞和形容詞,修飾單數(shù)可數(shù)名詞,指兩者或兩者以上中的“每
一個”。
each
(2)可以與of短語連用;可作主語、賓語、同位語和定語。作主語時,謂語動詞用單
數(shù)形式;作同位語時,謂語動詞的數(shù)和主語保持一致。
(1)強調(diào)(整體中的)每一個,只能作定語,修飾單數(shù)可數(shù)名詞,表示三者或三者以上
中的“每一個”。
every(2)與not連用構(gòu)成部分否定。
(3)可用來表示“每隔”。
(4)不可與of短語連用。
4.theother,another,others與theothers的區(qū)別
代詞用法
可單獨使用,特指兩者中的“另一個”或兩部分中的“另一部分”,常與。ne連用,構(gòu)
theother
成“onetheother表示“一個....,另外一個...
泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個”,代替單數(shù)可數(shù)名詞。另外,another
another后可接“基數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞(名詞表示的事物被看作一個整體廣,表示“另外
的……(多少)
others只能單獨使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與some連用。
theothers特指“整體中除去一部分后剩余的全部人或事物”。
5.none,nothing與noone/nobody的區(qū)另U
代詞用法
(1)特指語境中提到的人或物,強調(diào)數(shù)量。
none
(2)后可接of短語,可回答以howmany,howmuch引導的特殊疑問句。
(1)指物,表示泛指。
nothing
(2)不可接of短語,可回答what引導的特殊疑問句。
noone/(1)常指人,僅用于指代可數(shù)名詞單數(shù)。
nobody⑵不可接of短語,可回答以who引導的特殊疑問句。
6.復(fù)合不定代詞的用法
每個……;
某……任何……沒有……
所有……
Xsomeone/anyone/everyone/noone/
人
somebodyanybodyeverybodynobody
物somethinganythingeverythingnothing
[知識拓展]復(fù)合不定代詞構(gòu)成的習慣搭配:
nothingbut僅僅;只是
anythingbut決不
somethingof有幾分;略微
orsomething諸如此類的人或物
somethingelse別的東西;另外一件事
fornothing免費;毫無結(jié)果
nobodybut除了...沒有人
somebodyelse其他人
7.表示數(shù)量的不定代詞的用法
代詞用法表示意義含義
few修飾或代替可數(shù)名詞否定含義幾乎沒有
afew修飾或代替可數(shù)名詞肯定含義幾個;一些
little修飾或代替不可數(shù)名詞否定含義幾乎沒有
alittle修飾或代替不可數(shù)名詞肯定含義少量;一點點
many修飾或代替可數(shù)名詞肯定含義許多
much修飾或代替不可數(shù)名詞肯定含義許多
典例引領(lǐng)
1.(2020年江蘇卷32)Thisactoroftenhasthefirsttwotricksplannedbeforeperforming,andthengoesfor
A.whicheverB.wheneverC.whereverD.whatever
【答案】D
【詳解】考查代詞詞義辨析。句意:這個演員通常在表演前就已經(jīng)計劃好了前兩個技巧,然后全力以赴。A.
whichever無論哪個;B.whenever無論何時;C.wherever無論何地;D.whatever無論什么。分析句子成分可
知,此處做goesfor的賓語,指代"任何事情",whatever符合語境。故選D。
2.(2019年天津卷3)Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafter-schoolactivitiesarehappierthan
whoarenot.
A.onesB.those
C.theseD.them
【答案】B
【詳解】考查代詞。句意:一項研究表明,參加課外活動的學生比不參加課外活動的學生更開心。空格處代
詞與thestudents是對應(yīng)關(guān)系,可以用theories或者those替代?!皌hem”指代的是前邊提到的復(fù)數(shù)名詞,不能
與thestudents形成對應(yīng)關(guān)系?!皌hese”一般不用定語從句修飾。故選B。
即時性測
1.[2023?泰安模擬]AsfarasIamconcerned,cyclingisagoodsolution.Foronething,bicyclesdon*tneed
anypetrolandtheyareenergy-saving.For,bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon'tgive
offwastegas.
【答案】another
【解析】考查代詞。句意:在我看來,騎自行車是一個不錯的解決方案。一方面,自行車不需要汽油,
并且節(jié)能;另一方面,自行車也很環(huán)保,因為它們不會釋放任何廢氣。foronething...foranother...意為“一方
面...另一方面....”。故填another。
2.[2023?湖南長郡中學檢測]However,quiteafewothers,especiallyinthecountryside,would
fixaluckydatesothattheirmarriagewouldhavectDoubleHappiness^^.
【答案】those
【解析】考查代詞。根據(jù)語境可知,空處指那些在農(nóng)村地區(qū)的人,表示復(fù)數(shù),應(yīng)用代詞。故填those。
3.(2023?江蘇省南京外國語學校南外高三期中)Onetookabulletintheleg;thetookabulletin
thechest.
【答案】other
【解析】考查代詞。句意:其中一個在腿上中了子彈;另一個在胸部中了子彈。考查句型one……the
other.......意為:一個....另一個.....故填other。
考點三指示代詞、疑問代詞、相互代詞
相互代詞:是表示相互關(guān)系的代詞,只有eachother(兩者)和oneanother(三者或三者以上)兩個詞組。
指示代詞:指上文提到的是,單數(shù)this/that;復(fù)數(shù)these/those;
常見習慣搭配:
thatistosay=thatis...也就是說
Thafit,對啦!可不是嘛!
That9enough!我受夠了!
Thatwilldo.那正好。
疑問代詞
No.lwhat的習慣用法
Whatif...?表示假設(shè)、建議、征求意見或疑慮
Whatdoyoumean(by...)?表示憤怒、不滿等情緒
What/Howabout...?用于征求對方意見、詢問對方的情況
Sowhat?那又怎么樣呢?(表示不感興趣或認為不重要)
Guesswhat?你猜怎么著?(用以引起他人的注意)
Likewhat?比如說?
"thepopulationofChina?中國人口是多少?
thedistance?距離有多遠?
theprice?價格是多少?
Whatis<youraddress?你住在哪里?
yourattitude?你的態(tài)度怎樣?
theheight/weight/depth/length/width/size?
'高度/重量/深度/長度/寬度/大小是多少?
No.2which的特定用法
在表示有范圍的選擇時,只能用whicho
Whichisthefollowingismentioned?提到的是下面的哪一個?
No.3whatever/whoever/whomever/whichever表泛指,意為“無論..
Youhaveoursupport,whateveryoudecide.
不管你作任何決定,我們都支持你。
典例引領(lǐng)
[2022年1匕京卷】Sincepeoplecan'talwayseatoutorcookfor17(they),theygettakeoutororder
delivery.
1.考查反身代詞。句意:因為人們不能總是在外面吃飯或者為他們自己做飯,所以他們叫外賣或者叫外
賣。空處在句中作介詞for的賓語,當主語和賓語為同一物時,賓語要用反身代詞。所以此處要用反身代
詞themselves。故填themselveso
即時檢測
1.[2024屆江蘇省南通市高三下學期四?!縏hecreationofpuppets(木偶)issuchacomplexprocessthatit
demandsextremeprecision23sndisatestofthecommitmentaswellasskillsofcraftsmen(匠人).These
puppetsarein24(they)worksofart.
24.【答案】themselves
【解析】考查代詞。句意:這些木偶本身就是藝術(shù)品。inonesef本身”,為固定短語。故填themselves。
2.【2023?河南省部分重點高中聯(lián)考]Duringhisearlyteenageyears,hetaught(he)howtopaintwhile
workingasacarpenter.
【答案】himself
【解析】考查代詞。句意:在他十幾歲的時候,他一邊當木匠一邊教自己如何畫畫。分析句子結(jié)構(gòu)可知,
此處所給的代詞he表示齊白石自己,用作taught的賓語,應(yīng)使用反身代詞。故填himself。
考點四it和替代詞
I.It
No.lit指天氣、時間、距離、環(huán)境;
Itistwentymilesfromheretothevillage.從這里到那個村莊有20英里路。
No.2it代前面所提到過的事物、群體、想法等;
Althoughhedidn'tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.
盡管他不喜歡看這部電影,但我還是決定去看一看。
No.3身份不明的人或嬰兒;
Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話,你會給他取個什么名字?
No.4it用作形式主語或形式賓語,代替不定式、動名詞或從句。
>常考it作形式主語的句型:
1.It+be+adj./n.+for/of+不定式;對某人來說做某事是……的。
2.It+is+nogood/use/uselessdoingsth.;
3.It+be+名詞詞組(apity/afact/nowonder...)/adj.+that從句
4.Ifswellworthdoing...
5.It+特殊動詞(appear/seem/turnout/occurtosb....)+that從句
6.It+be+過去分詞+that從句
7.It+takessbsometime/somemoneytodosth.
Itisapitythatyoucan'tgowithher.
你不能和她一起去真是太遺憾了。
AsfarasTmconcerned,itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.
就我個人而言,同他爭論沒用,他不會改變主意。
Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.
據(jù)報道有16人在這次地震中喪生。
>??糹t作形式賓語的句型:
1.iin+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+adj./n.+for/ofsbdo/that從句
2.iin+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+useless+worth+worthwhile/nouse/nogood/awasteof
time/money/energy...+doing...
3.1takeitthat…我的理角星是.
4.Idon'tminditif...我不介意.
5.Assomeoneputsit…像某人所說的那樣.
6.Youcandepend/countonitthat…你可以相信/指望.
IfinditeasytogetonwithJohn.我發(fā)現(xiàn)和約翰相處很容易。
Hedidn'tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.
他沒有說清楚何時何地舉行會議。
No.5表示“喜歡、愛恨”等心理活動的動詞后面接it作形式賓語再接從句,it為形式賓語,指代后面的從
句,這類動詞有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。
IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.
不得不用法語打電話,我感到很厭煩。
Ilikeitwhenshesingsmeasong.
我喜歡她為我唱歌。
Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.
如果您能幫我,我將不勝感激。
No.6it用于強調(diào)句型中。
①Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.
我們是在一起工作過的農(nóng)場上相互認識的。
No.7it可用于意義表達不明確的語境中,通常不指代內(nèi)容;
如:getit(明白了);makeit(成功了);forgetit(算了)
a.It+be+時間段+since引導的狀語從句
這個句型表示“自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時,主句多用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時,從句多
用一般過去時;表示過去的情況時,主句用一般過去時,從句用過去完成時。
②Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.
自從他父親去世已經(jīng)三年了。
(3)Itwas10yearssincetheyhadmarried.
自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。
b.It+be+時間段+before引導的狀語從句
這個句型中的"時間段"一般為sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...
minutes等。主句中的be可用一般過去時was/were或一般將來時willbe:用was/were時,before從句用一
般過去時;用willbe時,before從句常用一般現(xiàn)在時。
④Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.
沒過多久他就告訴了我們這件事情。
⑤Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.
這種狀況要過許多年才能得到改善。
c.It+be+時間點+when引導的狀語從句
這個句型中,it指時間,而且表示時間的詞語前沒有介詞(時間一般為具體時間)。主句的謂語動詞和從
句的謂語動詞在時態(tài)上一般是一致的,但是當主句是將來時時,從句一般用一般現(xiàn)在時代替將來時。
⑥Itwasalready8o'clockwhenwegothome.
我們到家時已經(jīng)8點了。
d.It+be+timed-that引導的從句
這個句型中從句需用虛擬語氣,該句型表示“是做……的時候了",從句謂語動詞常用過去式(be用were)。
time之前有時可加上high或about以加強語氣。
⑦Itishightime(that)shewrotealettertohermother.
她早該寫一封信給她媽媽了。
e.It+be+thefirst/second/third...time+that引導的從句
這個句型表示“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時,從句要用現(xiàn)在完成時;主句中be是was
時,則從句需相應(yīng)地用過去完成時。
⑧Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.
這是這些歐洲人第一次參觀長城。
II.替代詞
1.that(those),one(ones)和it(的替代用法)
代詞用法
it特指前面提到過的同一個人或者物
可以指代前面出現(xiàn)過的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞,指代單數(shù)可數(shù)名詞相當于the
that
one。其復(fù)數(shù)形式為those,相當于theones
one指代前面出現(xiàn)過的那類事物中的"一個",其復(fù)數(shù)形式為ones
those指"the+名詞復(fù)數(shù)(尤其是有后置定語時)"
一Didyougetaticket?
——你搞到票了嗎?
一Yes,Imanagedtogetone.
——是的,我設(shè)法搞到了一張。
TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou.北京的天氣比廣州冷。
StudyingWendy'smenu,IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald's.研究了溫迪的菜單,
我發(fā)現(xiàn)其中很多東西和麥當勞的相似。
Theweatherhereistoocold.Idon'tlikeit.
這兒的天氣太冷了,我不喜歡這兒的天氣。
①one和that都可以用來替代上文中所出現(xiàn)的名詞,有時可以互換;但是在下列情況下不可以互換:
只能用that只能用one
that既可替代可數(shù)名詞,也可替代不可數(shù)名詞,one只能替代可數(shù)名詞單數(shù),復(fù)數(shù)形式為oneso
常要求有后置定語,一般不指人,復(fù)數(shù)形式為當可數(shù)名詞前有形容詞修飾時,只能用one
thoseo
②theones用來替代上文提到的特指的復(fù)數(shù)名詞,有時可以用those代替,尤其在有后置定語的情況
下。
Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌上的那些書比桌下的好。
Onlythose(theones)whohadbookedinadvancewereallowedin.只有那些預(yù)先訂票的人可以進去。
但是,theones中的ones根據(jù)情況可用形容詞修飾,而those不可以。
—Whichdoyouwant?你想要哪個?
一rilhavetheredones.我要紅色的。
Don'tbuytheexpensiveapples;getthecheaperones.另U買那價錢貴的蘋果,買那便宜的。
典例引領(lǐng)
【2024年浙江卷1月】Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking45(one)mayyetcome
outwithawholerangeof"justforyou^^packsizeswithspecialoffersaswell.
【答案】ones
【解析】考查代詞。句意:誰知道呢,也許一些更有遠見的人可能還會推出一系列“只為你”的包裝尺寸,
并提供特別優(yōu)惠。代詞。ne意為“一個人”,在someof后應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填ones。
【知識鏈接】
1.當替代詞one/ones緊跟在形容詞最高級、序數(shù)詞以及this,that,these,those,which,either,neither,another
等限定詞之后時,通??梢允÷?。如:
Ithinkmydog飛thefastest(one).我想我的狗是跑得最快的(一只)。
Either(one)willsuitme.(這兩個當中)哪一個對我都合適。
Lefshaveanother(one).咱們再來一個吧。
Shelookedateach(one)carefullybeforeshechose,她仔細地看了看每一個,然后才挑選。
Which(one)wouldyoulike?一That(one)looksthenicest.您要哪一個?---看起來那個最好。
2.復(fù)數(shù)形式的ones之前一般不直接用名詞所有格、物主代詞、數(shù)詞以及some,any,both,several,dozen,
own等詞修飾。如:
Haveyougotanydrawing-pins?CanIborrowsomeplease?你有圖釘嗎?我能借一些嗎?(不能說:…some
ones?)
Doyouhaveanynewdiaries?一Wedon'thaveanyatthemoment.你有沒有新的日記本?---我們眼下一
本也沒有了。(不能說:…anyones?)
HehasthreedictionariesandIhaveonlytwo.他有三本詞典,但我只有兩本。(不能說:…twoones.)
注:如果ones前有描繪性形容詞修飾,則可以使用上述詞語。如:
誤:herones/someones/anyones/fiveones/yourownones
正:herredones/somenewones/anyoldones/fivebadones/yourownniceones
在美國英語中,ones不能緊跟在these和those之后。但是在英國英語中可以這樣用(也不常見)。
3.當一個名詞受另一個名詞修飾時,通常不宜用。ne(s)來替代。如:
Doyouneedcoffeecupsorteacups?你們需要咖啡杯還是要茶杯?(不能說:…orteaones?)
但若一個名詞受表材料的名詞修飾,可用one(s)替代。如:
Wecanlendyouplasticchairsormetalones.我們可以借給你塑料椅子或者金屬椅子。
即典性測
[2024屆湖南省長沙市長郡中學、浙江省杭州二中、江蘇省南京師大附中三校聯(lián)考高三下學期模擬】AsKho
puts35,thesetwocuisinesofferdifferentflavors.
35.【答案】it
【解析】考查代詞。句意:正如Kho所說,這兩種菜系提供了不同的味道。assb.putit"正如某人所說”為
固定搭配。故填解
Ik好題沖關(guān)?
,基礎(chǔ)過關(guān)
(最新模擬試題演練)
1.12024屆湖南省長沙市長郡中學、浙江省杭州二中、江蘇省南京師大附中三校聯(lián)考高三下學期模擬】As
Khoputs35,thesetwocuisinesofferdifferentflavors.SichuanCuisineischaracterizedbytheuseof
Sichuanpeppercorns(花椒粒),whichprovide36auniquenumbingfeeling.
35.【答案】it
【解析】考查代詞。句意:正如Kho所說,這兩種菜系提供了不同的味道。assb.putit"正如某人所說”為
固定搭配。故填it。
2.[2024屆廣東省廣州市天河區(qū)高三下學期三?!縃owever,parkenthusiastsfromalloverChinaandeven
overseashavespontaneouslymade4theirgatheringcommunity.
【答案】it
【解析】考查代詞。句意:然而,來自全國甚至海外的公園愛好者自愿將其作為他們的聚集地。根據(jù)上下
文可知,此處指代把這個興趣小組作為一個聚集地。用代詞it作賓語,故填it。
3.[2024屆炎德英才聯(lián)考湖南省雅禮中學模擬】HongXiao,theproduceroftheprogram,highlights38
(it)commitmenttoshowcasingvariousmusicalgenres,cateringtothevariedtastesoftheaudience.
【答案】its
【解析】考查代詞。句意:該節(jié)目的制作人洪曉強調(diào),該節(jié)目致力于展示各種音樂流派,迎合觀眾的不同
口味。設(shè)空處修飾名詞commitment,應(yīng)用形容詞性物主代詞its,代指“節(jié)目的"。故填its。
4.[2024屆河北省衡水市部分示范性高中高三下學期三?!縈anyshared3(they)guasha
experiencesandtips,suchasusinghomemadescrapingtoolsanddifferentmeridians(經(jīng)脈)onthebodytorelax.
3.【答案】their
【解析】考查代詞。句意:許多人分享了他們的刮癡經(jīng)驗和技巧,比如使用自制的刮箱工具和身體上不同
的經(jīng)絡(luò)來放松。修飾后文experiencesandtips應(yīng)用形容詞性物主代詞theiro故填theiro
5.【2024屆湖北省新高考協(xié)作體高三下學期三模聯(lián)考】Itusuallytakesadayortwototouraroundtheoldtown
dueto29(it)smallsize.
29.【答案】its
【解析】考查代詞。句意:由于它的規(guī)模較小,通常需要一到兩天的時間來游覽這座古城。分析句子結(jié)構(gòu)
可知應(yīng)填入形容詞性物主代詞修飾名詞size,故填its。
6.【2024屆東北三省四校高三下學期第四次模擬】Itistheoldestof19(it)typeeverfound.Theyalso
foundawealthofirontoolsandweapons,providingnewinsight20intotheperiodwhenirontoolsfirst
begantoappear.
19.【答案】its
【解析】考查代詞。句意:這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的同類中最古老的。空處應(yīng)填形容詞性物主代詞淞,修飾名
詞type。故填its。
7.[2024屆山東省日照市高三下學期二?!緼smorepeopleseekharmonywithnatureandwithin68
(they),HalpyarovichrecommendstraditionalChinesemedicine.
考查代詞。句意:隨著越來越多的人尋求與自然和自身的和諧,Halpyarovich推薦傳統(tǒng)中醫(yī)。主語與賓語
為同一個人時,賓語用反身代詞,主語為people,反身代詞為themselves。故填themselves。
8.【2024屆四川省德陽市高三下學期三診考試】Thatmade8theworldstop-grossingmoviedirected
byasolofemale9itwasovertakenby"Barbie“l(fā)astyear.
8.考查代詞。句意:這使它成為世界上由單人女性導演執(zhí)導的電影中票房最高的電影,直到去年才被
《芭比》超越。此處需要用代詞代替前面提到的“Hi,Mom”這部電影,而it指代單數(shù)名詞。故填it。
9.考查狀語從句。句意同上??仗幰龑r間狀語從句,表示“直至「應(yīng)用until/till。故填until/till。
9.[2024屆廣東省大灣區(qū)高三下學期二?!縒rapping15(we)tightlyinrentedcoats,wefounda
16suitable(suit)spotandsettleddowntoawaitthesunrise.
考查代詞。句意:我們把自己裹在租來的外套里,找了一個合適的地方,坐下來等待日出。主語與賓語表
示同一個人時,賓語用反身代詞。故填ourselves。
10.12024屆四川省綿陽市高三下學期第三次診斷性考試】EventhoughCitywalkisa7relatively
(relative)newconcept,industryexpertsbelievethat8(it)potentialishuge.
考查代詞。句意:盡管城市步行是一個相對較新的概念,但業(yè)內(nèi)專家認為它的潛力巨大。結(jié)合語意可知,
空處應(yīng)用形容詞性物主代詞its,表示“它的”,修飾名詞potential。故填its。
11.【2024屆河南省三門峽部分名校高三下學期模擬考試】Lepchadancesareavitalpartof3(they)
culture,oftenperformedduringfestivalsandspecialoccasions.
考查代詞。句意:Lepcha舞蹈是他們文化的重要組成部分,經(jīng)常在節(jié)日和特殊場合表演。修飾名詞culture
應(yīng)用形容詞性物主代詞their。故填their。
?能力提升
[2024屆江西省南昌市高三下學期二?!縏helanternfairinZigong,southwestChina'sSichuanProvince,which
1(own)ahistoryofmorethan1,000years,isonceagainfascinatingvisitorswithitsbrilliantshininglanterns.
Covering2areaofnearly37hectares,the30thInternationalDinosaurLanternShowreceived
around450,000visitorsduringtheSpringFestivalholidayfromFebruary10to17.
TomarktheYearoftheDragon,manyofthelanterns3showfeaturetheChinesesignofthezodiac
(生肖),buttherearealsoawidevarietyofotherlanterndesignstomeetdifferentneeds.Visitors4prefer
traditionallanternscanfindlanternswithflowersandbirds,legendaryfigures,andlandscapes,whilelanternswith
modernthemessuchascartooncharacters,culturaltrendsandonlinegamesaregaining5(popular)
amongyoungpeople.
Thelanternshowisalsoexpressingtheconceptofenvironmentalprotection.Forexample,adragonlantern
6(measure)over200meterslongwasmadebytyingtogethersome200,0007(abandon)water
bottles.
Thisyear'sshowreceivedmorethan3,000children'sartworksfromaroundtheworld.Someoftheartpieces
wereturnedintolanternsby8(profession)craftsmen.Visitorscanalsoenjoyacrobatics(雜技),folkarts,
andChinesemusicperformancesduring9(they)lantern-viewingtours.
Famousforlantern-making,Zigongsawitslanternslighting80citiesacrossChinaduringtheSpringFestival
holidayandZigonglanterns10(light)upinmorethan20countriesoverseaslastyear.
【答案】1.owns2.an3.on4.who/that5.popularity6.measuring
7.abandoned8.professional9.their10.werelighted/werelit
【導語】本文是一篇新聞報道。主要報道了四川省自貢市有1000多年歷史的燈會。第30屆恐龍燈展,融
合生肖龍燈與現(xiàn)代創(chuàng)意。自貢燈籠照亮國內(nèi)外眾多城市,弘揚傳統(tǒng)文化。
1.考查時態(tài)和主謂一致。句意:中國西南部四川省自貢市的燈會有著1000多年的歷史,以其燦爛的燈籠
再次吸引著游客。根據(jù)句中is可知,句子使用一般現(xiàn)在時,空處在which引導的從句中作謂語,關(guān)系代詞
which指代的先行詞Thelanternfair是單數(shù),謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式。故填owns。
2.考查冠詞。句意:第30屆國際恐龍燈展占地近37公頃,在2月10日至17日的春節(jié)假期期間接待了
約45萬游客。coveranareaof4是固定短語,area是元音音素開頭的單詞,所以空處使用不定冠詞
an。故填an。
3.考查介詞。句意:為了紀念龍年,展出的許多燈籠都以中國的十二生肖為特色,但也有各種各樣的其
他燈籠設(shè)計來滿足不同的需求。onsh
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