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文檔簡介
雅魯藏布大峽谷第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)?一、教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),感受雅魯藏布大峽谷的壯麗景色。2.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用多種說明方法,如對比、比喻、列數(shù)字等,來描寫事物的方法。3.培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者運(yùn)用多種說明方法來描寫事物的方法。2.教學(xué)難點(diǎn):理解課文中一些比較難理解的句子。三、教學(xué)方法1.講授法:通過講解課文內(nèi)容,讓學(xué)生了解雅魯藏布大峽谷的地理位置、形成原因、特點(diǎn)等。2.討論法:組織學(xué)生討論雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)和形成原因,以及如何保護(hù)雅魯藏布大峽谷等問題,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作精神。3.演示法:利用圖片、視頻等多媒體資源,讓學(xué)生更直觀地感受雅魯藏布大峽谷的壯麗景色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入-展示雅魯藏布大峽谷的圖片或視頻,讓學(xué)生感受其壯麗景色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。-提問:同學(xué)們,你們知道這是哪里嗎?你們對雅魯藏布大峽谷有什么了解?2.講授新課-讓學(xué)生自由朗讀課文,思考以下問題:-雅魯藏布大峽谷在哪里?-雅魯藏布大峽谷的形成原因是什么?-雅魯藏布大峽谷有哪些特點(diǎn)?-請學(xué)生回答問題,教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)。-講解課文內(nèi)容,重點(diǎn)講解雅魯藏布大峽谷的地理位置、形成原因、特點(diǎn)等。-學(xué)習(xí)作者運(yùn)用多種說明方法來描寫事物的方法,如對比、比喻、列數(shù)字等。讓學(xué)生找出文中運(yùn)用這些說明方法的句子,并分析其作用。3.課堂討論-組織學(xué)生討論以下問題:-雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響?-如何保護(hù)雅魯藏布大峽谷?-請學(xué)生回答問題,教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)。4.課堂總結(jié)-讓學(xué)生總結(jié)雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)和形成原因。-強(qiáng)調(diào)保護(hù)大自然的重要性,教育學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境,珍惜自然資源。5.布置作業(yè)-讓學(xué)生寫一篇短文,介紹雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn)和形成原因。-預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。五、教學(xué)反思在教學(xué)過程中,我注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過閱讀課文、思考問題、討論交流等方式,理解課文內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作精神,讓學(xué)生在討論中互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。但是,在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問
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