虎林市2025年四下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

虎林市2025年四下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．3個(gè)一，4個(gè)百分之一，5個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）A．0.345 B．3.045 C．3.4005 D．3.4052．與（a+b）×c不相等的是（）。A．c×(a+b) B．(a+c)×(b+c) C．(b+a)×c3．在一次百米賽跑中，前三名分別是甲（12.61秒）、乙（13.08秒）、丙（12.58秒），第一名是（）。A．丙 B．乙 C．甲4．大于0.2小于0.3的兩位小數(shù)有()個(gè)．A．9 B．10 C．無數(shù)個(gè)5．在下面的統(tǒng)計(jì)圖中，橫線所在位置能反映這4個(gè)數(shù)的平均數(shù)的圖是（）。A． B． C． D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗由下到上是平移運(yùn)動(dòng)。（______）7．由5cm、4cm、3cm的三根木棒擺成一個(gè)直角三角形，那么這個(gè)三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)度是4cm和3cm．（____）8．4.56×0.24的積一定是四位小數(shù)。（______）9．計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。（______）10．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，小數(shù)的值就擴(kuò)大到原來的2倍．（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．是個(gè)兩位小數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是（______），要使它最接近21，這個(gè)數(shù)是（______）。12．一個(gè)兩位小數(shù)，省略十分位后面的尾數(shù)，近似數(shù)是4.5，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（________），最小是（________）。13．11個(gè)寫成分?jǐn)?shù)是（______），寫成小數(shù)是（______）。14．39023540＞3________02354015．如圖，回形針長(zhǎng)（________）。16．等邊三角形有（_______）條對(duì)稱軸，每個(gè)角都是（_________）度．17．一個(gè)35人的旅游團(tuán)，入住某酒店時(shí)恰好住滿14個(gè)房間，房間分為雙人間和三人間。這個(gè)旅游團(tuán)住了（________）個(gè)雙人間，（________）個(gè)三人間。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)．0.5＋8=3.2－1.8=3.65-1.7=2.5＋7.5=1.5×0.2=5.6×10=5－1.9=27.4×0.1=1.4×5=8.87×100=43÷100=7.6÷100=19．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。20．直接寫出結(jié)果．4×25=60÷20=18×5=480÷8=30×900=350÷70=21×40=92÷2=五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。22．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？23．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．一個(gè)等腰三角形花園的周長(zhǎng)是30厘米，底比腰短3厘米．它的底是多少厘米？25．體育王老師為參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員在下面服裝中挑選26套運(yùn)動(dòng)服，最多要花多少錢？最少要花多少錢？26．一個(gè)游泳池長(zhǎng)50m，小明每次游9個(gè)來回，他每次游多少米?27．操作題。（1）用數(shù)對(duì)表示圖中三角形頂點(diǎn)A、B、C的位置。A（，），B（，），C（，）（2）把三角形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移4格。（3）每個(gè)小方格表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形，畫一個(gè)上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米的等腰梯形，并畫出它的對(duì)稱軸。28．實(shí)驗(yàn)小學(xué)與山區(qū)的陽光小學(xué)結(jié)為“手拉手”學(xué)校，平均每個(gè)班給山區(qū)的陽光小學(xué)捐書20套，每套15本。全校36個(gè)班共捐書多少本？4%

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【解析】解答:解：3個(gè)一表示3在個(gè)位上，4個(gè)百分之一表示4在百分位上，5個(gè)千分之一表示5在千分位上，所以3個(gè)一，4個(gè)百分之一，5個(gè)千分之一組成的數(shù)是：3.1．故選B．分析：解決此題依據(jù)：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，計(jì)數(shù)單位所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就是幾．哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有就寫0補(bǔ)足數(shù)位．還可以根據(jù)數(shù)的組成來寫，3個(gè)1是3，4個(gè)百分之一是0.04，5個(gè)千分之一是0.005，合起來就是3.1．2、B【解析】略3、A【解析】略4、A【詳解】題中關(guān)鍵詞是“兩位小數(shù)”,即0.21~0.29,共9個(gè)．5、C【解析】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】略7、√【詳解】略8、√【分析】?jī)蓚€(gè)乘數(shù)都是兩位小數(shù)，積是四位小數(shù)?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)乘數(shù)都是兩位小數(shù)，2＋2＝4，積是四位小數(shù)。故這句話對(duì)的。故答案為：√【點(diǎn)睛】小數(shù)乘法，積的小數(shù)位數(shù)是兩個(gè)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)之和。9、√【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。故答案為：√10、錯(cuò)誤【詳解】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，小數(shù)的值就擴(kuò)大到原來的10倍；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，小數(shù)的值就擴(kuò)大到原來的100倍．故答案為錯(cuò)誤．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、90.9620.96【分析】要使這個(gè)兩位小數(shù)最大，兩個(gè)□里應(yīng)填最大一位數(shù)；要使它最接近21，根據(jù)四舍五入的原則，這個(gè)數(shù)要么是21.06或者讓是20.96，比較這兩個(gè)小數(shù)哪個(gè)更接近21。【詳解】最大的一位數(shù)是9，所以這個(gè)數(shù)最大是90.96；21.06和21相差0.06，20.96和21相差0.04，0.06＞0.04，所以20.96更接近21。故答案為：90.96，20.96【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入的原則，找出最接近21的數(shù)字，注意最接近21的數(shù)字，整數(shù)部分不一定是21，也可以是20。12、4.544.45【分析】要考慮4.5是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的4.5最大是4.54，“五入”得到的4.5最小是4.45，由此解答問題即可。【詳解】由四舍五入法可知，取近似數(shù)后能得到4.5的兩位小數(shù)，最大的是4.54，最小的是4.45。故答案為：4.54；4.45【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。13、0.11【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義，11個(gè)就是，將它化成小數(shù)，由于分母是100，故化成小數(shù)部分是兩位的小數(shù)，即為0.11，由此解答?！驹斀狻?1個(gè)寫成分?jǐn)?shù)是，寫成小數(shù)是0.11?！军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位：把單位“1”平均分成幾份，表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位；還考查了分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。14、0；1；2；3；4；5；6；7；8【分析】題意可知，多位數(shù)比較大小，從最高位比起，最高位數(shù)字相同，橫線后面的數(shù)字也相同，橫線上只要填小于9的數(shù)字都可以?！驹斀狻扛鶕?jù)分析小于9的數(shù)有：0；1；2；3；4；5；6；7；8故答案為：0；1；2；3；4；5；6；7；8【點(diǎn)睛】整數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)小的數(shù)；如果位數(shù)相同，先從最高位比較，最高位大的這個(gè)數(shù)就大，最高位相同，再比下一位，下一位大的這個(gè)數(shù)就大，若這一位相同，再比較下一位……。15、2.5【分析】回形針的最左邊在“0”刻度上，從“0”刻度開始數(shù)，是2厘米5毫米?！驹斀狻?毫米＝0.5厘米，2厘米5毫米＝2.5厘米。故答案為：2.5【點(diǎn)睛】考查單位換算，1厘米＝10毫米，小單位化大單位除以進(jìn)率。16、360【詳解】略17、77【分析】假設(shè)住的全是三人間，則可以住14×3＝42人，實(shí)際比假設(shè)少住了42－35＝7人，這是因?yàn)槊總€(gè)兩人間比每個(gè)三人間少住3－2＝1人，據(jù)此可求出二人間，進(jìn)而可求出三人間。【詳解】假設(shè)住的全是三人間（14×3－35）÷（3－2）＝7÷1＝7（個(gè)）14－7＝7（個(gè)）故答案為：7；7【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、8.5；1.4；1.95；100.3；56；3.1；2.747；887；0.43；0.076【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法和小數(shù)乘除法計(jì)算法則計(jì)算即可。注意一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，擴(kuò)大100倍小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位……，縮小原來的，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，縮小原來的，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位……【詳解】0.5＋8=8.53.2－1.8=1.43.65-1.7=1.42.5＋7.5=101.5×0.2=0.35.6×10=565－1.9=3.127.4×0.1=2.741.4×5=78.87×100=88743÷100=0.437.6÷100=0.076【點(diǎn)睛】熟練應(yīng)用小數(shù)的相關(guān)計(jì)算法則，計(jì)算時(shí)認(rèn)真，仔細(xì)，此類問題便可輕松解答。19、13.11；19.01【分析】根據(jù)小數(shù)的加法和減法的豎式計(jì)算法則計(jì)算即可求解，注意要進(jìn)行驗(yàn)算?！驹斀狻?.42＋7.69＝13.1130－10.99＝19.01驗(yàn)算：驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)的加法和減法，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算。20、100；3；90；6027000；5；840；46【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。22、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。23、【解析】略六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、8厘米【解析】解：設(shè)底是x厘米，則腰為x+3厘米2（x+3）+x=30X=825、最多要花3952元，最少要花3068元?！痉治觥空页鲎钯F的上衣和最貴的褲子，把它們的價(jià)格和算出來，再乘26得出最后的結(jié)果，就是最多要花的錢；找出最便宜的上衣和最便宜的褲子，把它們的價(jià)格和算出來，再乘26得出最后的結(jié)果，就是最少要花的錢?！驹斀狻孔疃啵海?2＋60）×26＝152×26＝3952（元）最少：（63＋55）×26＝118×26＝3068（元）答：最多要花3952元，最少要花3068元?！军c(diǎn)睛】本題的典型的經(jīng)濟(jì)問題，牢記總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量是關(guān)鍵，最多要花的錢就是衣服和褲子都是最貴的，最少要花的錢就是衣服和褲子都是最便宜的。26、900m【解析】50×9×2＝50×2×9＝900(m)答：他每次游900m．27、（1）A（2，6），B（2，4），C（6，4）；（2），（3）作圖如下：【分析】（1）根據(jù)數(shù)對(duì)左邊的數(shù)表示列數(shù)，右邊的數(shù)表示行數(shù)，進(jìn)行填空；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，將三角形繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)C的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)