專題08 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展+健康的生活（填空版）共10題

中考生物-?？紙D片識(shí)圖填空訓(xùn)練【識(shí)圖一】嫁接步驟嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的（分生組織）緊密結(jié)合在一起。嫁接的方法：桃、山楂、蘋果常用，柑橘常用?！咀R(shí)圖二】昆蟲的生殖和發(fā)育若蟲若蟲蝗蟲家蠶蝗蟲的生殖和發(fā)育家蠶的生殖和發(fā)育方式有性生殖，變態(tài)發(fā)育有性生殖，變態(tài)發(fā)育發(fā)育過程卵→幼蟲→成蟲卵→幼蟲→→成蟲例子蟋蟀、螻蛄、蜻蜓蝴蝶、蠅、蜜蜂【識(shí)圖三】青蛙的生殖和發(fā)育幼蛙1.生殖過程：卵→→幼蛙→成蛙。2.方式：有性生殖、卵生，受精，水中變態(tài)發(fā)育。3.行為：雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的?！咀R(shí)圖四】鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能卵細(xì)胞卵細(xì)胞系帶：卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供胚胎發(fā)育鳥卵的結(jié)構(gòu)：里面含有細(xì)胞核，鳥卵的結(jié)構(gòu)：保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀其他結(jié)構(gòu)：為胚胎發(fā)育提供蛋白質(zhì)和水分其他結(jié)構(gòu)：保護(hù)作用：內(nèi)有空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣：固定卵黃的作用：起保護(hù)作用，上面有許多肉眼看不見的氣孔1.生殖特點(diǎn)：有性生殖、卵生、受精。2.發(fā)育過程：一般經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段，其中所有鳥類都要經(jīng)歷的過程是：求偶、交配、產(chǎn)卵?！咀R(shí)圖五】染色體、DNA和基因1.染色體：主要由和組成。2.是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。3.是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。4.染色體、DNA和基因間的層級(jí)關(guān)系：【識(shí)圖六】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可用以下遺傳圖解解釋：3：11.基因的顯性和隱性相對(duì)性狀表現(xiàn)性狀基因組成顯性性狀高莖隱性性狀矮莖2.控制顯性性狀的基因?yàn)榛颍刂齐[性性狀的基因?yàn)榛?。【識(shí)圖七】生男生女機(jī)會(huì)均等1.男女染色體的差異性別性染色體體細(xì)胞染色體組成生殖細(xì)胞染色體組成男性女性2.生男生女機(jī)會(huì)均等，比例為。【識(shí)圖八】生物進(jìn)化樹1.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由，由低等到高等，由。2.生物進(jìn)化的原因：（達(dá)爾文提出）【識(shí)圖九】傳染病的流行和預(yù)防傳染源1.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。（1）：能夠散播病原體的人或動(dòng)物。（2）：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)歷的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。（3）：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。2.傳染病的預(yù)防措施：（1）：如隔離、建立專門的傳染病醫(yī)院。（2）：如傳染病流行期，在教室噴灑消毒液。（3）：如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。【識(shí)圖十