四川省自貢市榮縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題2

榮中高2027屆第一學(xué)期半期考歷史試題一、單選題（共計48分）1.山西臨汾的陶寺古城遺址總面積約有280萬平方米，城址中發(fā)現(xiàn)有大型宮殿建筑、以觀象授時為主并兼有祭祀功能的禮儀建筑、大型墓葬、手工業(yè)作坊、大型倉儲和下層貴族居住區(qū)等。這反映出該遺址（）A.具有了初步的國家形態(tài) B.處于新舊石器時代過渡階段C.體現(xiàn)中華文明多元一體 D.代表黃河流域文明最高水平2.據(jù)記載，西周在舉行“射禮”時，不同等級身份的人所使用的弓矢的尺寸大小與強度各有不同。天子、諸侯、大夫、士之弓分別連接九、七、五、三張弓構(gòu)成一圓周，合弓越多則弧度越小，強度越大，地位愈高。材料所述禮儀旨在維護（）A.君主專制 B.宗法制 C.王位世襲制 D.內(nèi)外服制3.西周時期，分封的齊、魯、燕、楚、秦等國，基本都是地廣人稀、土地尚未開發(fā)的地區(qū)；到春秋時期，這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)在某些方面甚至超過了周王室附近地區(qū)水平。這表明分封制A.有利于少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟B.加強了周王對地方的管理C.促進了邊遠地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)D.導(dǎo)致了王室附近地區(qū)衰落4.春秋戰(zhàn)國時期,民族同源共祖的意識開始形成,炎黃被尊奉為華夏人文始祖,并被周邊民族認可。這反映了（）A.君主專制的強化 B.華夏認同觀念已經(jīng)出現(xiàn)C.民族矛盾已經(jīng)消亡 D.血緣是維系國家的紐帶5.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗廟、禮儀和教化，郎中令掌宮廷警衛(wèi)，少府管皇家財政及官府手工業(yè)，宗正管皇室宗族事務(wù)等。這反映了古代中國政體的本質(zhì)是（）A.職分細化，各負其責(zé) B.化國為家，君權(quán)至上C.選賢舉能，唯才是用 D.官員眾多，政務(wù)繁雜6.秦統(tǒng)一天下，健全了戶籍管理的行政體系，在全國普建郡、縣兩級行政機構(gòu)，設(shè)郡36個，轄縣近千?？たh向下延伸為鄉(xiāng)、亭、什、伍等基層組織。南征之后，秦朝勢力擴展到珠江、閩江流域，并將郡縣制推行到南部中國。秦朝的這些舉措（）A.突出了皇帝的獨尊地位 B.利于加強對民眾的管理和控制C.擴大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ) D.促使地方割據(jù)風(fēng)險的不斷增加7.秦統(tǒng)一前后，先后修建了靈渠、長城、都江堰、鄭國渠；在大興建設(shè)的同時，秦始皇還迅速完成了對文字、道路、度量衡的統(tǒng)一。秦始皇取得這些成就主要得益于（）A.建筑技術(shù)領(lǐng)先世界 B.交通便利促進交流C.秦勞動力資源豐富 D.中央集權(quán)制度確立8.三國時期學(xué)者孟康解釋“中朝”說：“中朝，內(nèi)朝也。大司馬、左右前后將軍、侍中、常侍、散騎、諸吏為中朝。丞相以下至六百石為外朝也?！睗h朝實行中外朝制度（）A.結(jié)束了宰相制度 B.有利于中央權(quán)力加強C.是西漢衰落的根源 D.有助于加強皇權(quán)專制9.據(jù)《中國人口史》記載，西漢建立時人口約1650萬，而到漢武帝元光六年時（前129年）人口達到3600萬，僅黃河中下游這一全國人口最稠密的地區(qū)在六十年之中就增長了2.5倍，出現(xiàn)了多年未有的繁榮富庶的景象。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因最可能是（）A.郡國并行導(dǎo)致勢力膨脹 B.休養(yǎng)生息促進民戶繁息C.鐵犁牛耕的發(fā)明與推廣 D.打擊豪強查明隱匿人口10.《后漢書》中出現(xiàn)了許多諸如“家世州郡”“家世衣冠”“世仕州郡”“世吏兩千石”“家世兩千石”的話語，這在西漢歷史的史料中是很少出現(xiàn)的。東漢時期的這一現(xiàn)象反映了（）A.宗族力量制約了專制皇權(quán) B.中央與地方的矛盾尖銳C.儒學(xué)東漢地位顯著提升 D.東漢豪強勢力發(fā)展迅速11.東晉建立之初，王氏家族的王導(dǎo)在朝中擔(dān)任宰相，王敦統(tǒng)兵坐鎮(zhèn)長江中游，時人稱之“王與馬，共天下”。此現(xiàn)象反映出東晉政治的特點是（）A.宦官專權(quán) B.士族專權(quán) C.外戚干政 D.宰相集體議政12.下表是關(guān)于魏晉南北朝時期的民族遷徙情況。據(jù)此可知，這一時期的民族遷徙（）民族時間關(guān)于民族遷徙情況羯西晉太安年間（302～303年）并州大旱，人民饑荒，不少羯族東出山西，流入山東、河北鮮卑北魏圣武帝（213～218年）大澤（今胡倫池）多沼澤，不宜游牧，故遷至水草豐美的河套、陰山一帶氐建安二十四年（219年）東漢末年，諸雄爭霸，曹操派人將氐人五萬余徙居扶風(fēng)、天水二郡A.緩和了南北民族矛盾 B.致使經(jīng)濟重心實現(xiàn)了南移C.深受多種因素的影響 D.豐富了江南人民物質(zhì)生活13.把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認識。某同學(xué)設(shè)計了下列示意圖，請你根據(jù)所學(xué)知識判斷這段歷史時期的階段特征是（）A.中國境內(nèi)人類的活動 B.早期國家的產(chǎn)生和社會變革C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.政權(quán)分立與民族融合14.下表為某同學(xué)搜集的三國兩晉南北朝時期部分戰(zhàn)爭的簡介。這些戰(zhàn)爭折射出當(dāng)時（）戰(zhàn)爭時間簡介赤壁之戰(zhàn)公元208年孫、劉聯(lián)軍在長江赤壁一帶，以弱勝強，大破南下的曹軍，曹操被迫退守北方，天下三足鼎立雛形形成。淝水之戰(zhàn)公元383年東晉軍隊在淝水擊敗擁有絕對優(yōu)勢的北方前秦(氐)軍隊，前秦王朝走向分裂，東晉則將戰(zhàn)線推至黃河以南。梁武帝北伐公元505年梁武帝組織了南朝規(guī)模最大的北伐，先勝而后敗，最終與北魏(鮮卑)邊界維持在淮河一線。A.分裂割據(jù)中孕育著統(tǒng)一因素 B.民族矛盾導(dǎo)致戰(zhàn)亂不斷C.南北方的綜合實力逐漸逆轉(zhuǎn) D.戰(zhàn)爭謀略的重要性凸顯15.楊寧一在《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》中寫道：“秦代重在‘禁’，采用簡單粗暴的行政手段強制解決意識形態(tài)問題……漢代重在‘尊’，將其貫穿于學(xué)校教育和入仕途徑之中。”這里“禁”和“尊”的共同目的是（）A.統(tǒng)一思想，鞏固統(tǒng)治 B.以法治國，穩(wěn)定秩序C順應(yīng)自然，保障民生 D.選賢任能，反對攻伐16.唐太宗李世民吸取隋亡的教訓(xùn)，在他統(tǒng)治期間，出現(xiàn)了“貞觀之治”，史書記載這一時期“君臣相得”“樂聞直諫”“商旅野次，無復(fù)盜賊，囹圄常空”，據(jù)此可知“貞觀之治”的特點是（）A.崇文抑武，守內(nèi)虛外 B.經(jīng)濟發(fā)達，文化繁榮C.疆域開拓，閉關(guān)鎖國 D.政治開明，社會安定17.唐代李逢吉作科舉主考官時，一次性錄取的幾十位進士，均為出身貧寒的士子。他的政敵李德裕亦“頗為寒素開路”，以致被貶謫時，“八百孤寒齊下淚”。由此可知唐代科舉A.加強了君主集權(quán) B.促進了階級流動C.消除了門第觀念 D.激化了政治矛盾18.唐代宰相會議所作決策，以文字形成“中書門下奏狀”，報皇帝批準，付外執(zhí)行。皇帝下發(fā)詔令，原則上也須經(jīng)宰相通過，加蓋“中書門下之印”方能生效。這反映出當(dāng)時（）A.行政效率有所提高 B.中央政府決策實現(xiàn)民主化C.中央集權(quán)遭到削弱 D.相權(quán)對皇權(quán)具有一定制約19.北魏時期的飛天，西域風(fēng)格是主流，但具體形象上已流露出中原之風(fēng)；西魏的飛天洞窟，窟頂繪制的道教諸神、伏羲、女媧等傳說中的人和神，展示了中國傳統(tǒng)的天地宇宙觀念；唐代飛天變化無窮，畫法較前代有很大的改變：由浪漫夸張步入現(xiàn)實，由天宮仙人轉(zhuǎn)變?yōu)閷m娥舞伎。北朝至唐飛天的變化說明了（）A.文化的世俗化趨勢成為主流 B.華夷之別的界限已消除C.民族交流推動文化多元創(chuàng)新 D.中原文化胡化現(xiàn)象嚴重20.中國古代某一賦稅制度改革，其主要內(nèi)容：量出制入；取消租、庸、調(diào)和一切雜稅，但丁額不廢；元額以大歷十四年墾田數(shù)為準，分別按照墾田面積和戶等高下攤分，兩稅戶以戶等納錢，以田畝納米粟。此改革（）A.有效抑制了土地兼并現(xiàn)象B.不利于國家的財政收入C.適應(yīng)土地占有狀況的變化D.不利于商品經(jīng)濟的發(fā)展21.《冊府元龜》載：“開元二年（714年）十二月，右威衛(wèi)中郎將周慶立為嶺南市舶使?！碧莆淖谔桶四辏?34年）上諭：“南海蕃舶，本以慕化而來，固在接以仁恩，使其感悅。……其嶺南、福建及揚州蕃客，宜委節(jié)度觀察使（市舶使）常加存問。除舶腳、收市、進奉外，任其往來流通，自為交易，不得重加率稅”。這些記載反映出唐朝A.民間走私絡(luò)繹不絕 B.對外交往開放包容C.朝貢貿(mào)易利潤豐厚 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象凸顯22.中國古代天文機構(gòu)是政府的重要部門，從事天象觀測的人員都是朝廷官員，甚至有人擔(dān)任高官并擁有特殊的政治地位。民間私藏和研習(xí)天文學(xué)書籍被嚴厲禁止。對這一現(xiàn)象的認識，正確的是A.造成古代天文學(xué)研究長期落后 B.天文知識有助于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.觀測天象會打破對君權(quán)迷信 D.統(tǒng)治者信奉君權(quán)神授維護統(tǒng)治23.如果把“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使”“空海和尚”整合為一個學(xué)習(xí)單元，符合這一單元內(nèi)容主題的是（）A.國家產(chǎn)生和統(tǒng)一 B.政權(quán)分立與民族匯聚C.繁榮與開放的社會 D.近代前夜與盛世危機24.宋代名將狄青雖官至樞密使，卻因出身行伍而備受歧視，共事的韓琦對他多次羞辱。狄青慨嘆，“韓樞密功業(yè)官職與我一般，我少一進士及第耳”。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于宋朝（）A.“冗官”“冗兵”嚴重 B.“崇文抑武”國策C.宰相權(quán)力被嚴重削弱 D.理學(xué)觀念影響政治二、材料分析題25.閱讀下列材料，回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國時期的社會物質(zhì)生產(chǎn)、生活有了很大的改觀，這得益于生產(chǎn)工具的改進和技術(shù)的進步。當(dāng)時流行“公作則遲，有所匿其力也；分地則速，無所匿其力也”。公元前685年齊國“相地而衰征”，公元前594年魯國“初稅畝”。圍繞“爭霸”戰(zhàn)爭的需要，諸侯國們都在不停地進行著改革。經(jīng)過改革，公室宗族逐漸衰亡，卿族甚或平民貴族勢力增強，這些都為文化的理性主義和人本思潮的興起奠定了社會物質(zhì)基礎(chǔ)。——摘編自潘俊杰、魏婧《春秋戰(zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型》材料二秦王政二十六年……西歷紀元前二百二十一年也，初并天，廷尉斯等曰：“……今陛下興義兵，誅殘賊，平天下，海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有，五帝所不能及。臣等與博士議曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴，臣等昧死上尊號：王為泰皇，命為制令為詔，天子自稱曰朕?！蓖踉唬骸叭ヌ┲剩缮瞎诺畚惶?，號曰皇帝，他如議”。材料三（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟、政治、文化大變動的表現(xiàn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出嬴政創(chuàng)立的制度。他創(chuàng)立這些制度的目的是什么？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，填出上圖框內(nèi)相應(yīng)的機構(gòu)名稱，并簡述該中樞機構(gòu)設(shè)置的影響。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一漢王朝在開疆拓土的過程中，成功采取了一系列行之有效的邊疆政策，促進了疆域的鞏固和發(fā)展，增強了國家的凝聚力。漢王朝對匈奴采取了優(yōu)待和賞賜匈奴降眾的政策，尊重他們的政治地位，保護他們的經(jīng)濟利益，使匈奴紛至沓來。尊重西域各國制度習(xí)俗，得到諸國擁護。扶植和發(fā)展邊疆的農(nóng)業(yè)，縮小了經(jīng)濟差距。推進文化交流，漢王朝在邊疆地區(qū)實行的鼓勵文化發(fā)展、文化交流的政策，豐富了中國文化內(nèi)容，促進了中華民族文化共同提高?！幾择R大正《中國邊疆經(jīng)略史》材料二自東漢以來，匈奴、鮮卑等邊疆民族大規(guī)模內(nèi)遷。西晉末年，政治黑暗，漢族大量流向邊遠地區(qū)，從而擴大了漢文化的影響，邊疆民族在漢文化的影響下得到進一步發(fā)展，向中原地區(qū)展開更大規(guī)模的遷徙。晉室東渡，漢族大量南遷，促進了南方經(jīng)濟文化的發(fā)展……內(nèi)遷各族積極推行漢化政策，并以建大一統(tǒng)之功為己任，以華夏正統(tǒng)自居；在政治上逐漸由割據(jù)走向統(tǒng)一的同時，文化程度不斷提高，大量漢人南遷，促進了漢族與南方各族的交融以及漢文化在南方地區(qū)進一步發(fā)展。這為后來隋唐大規(guī)模統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。——摘編自劉正寅《中國歷史上華夏認同的演進與升華》材料三：唐朝時周邊各族迅速發(fā)展。7世紀前期，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入藏時帶去大批手工藝品和多種技術(shù)，醫(yī)藥書籍等。9世紀中期，吐蕃與唐會盟，此后，唐蕃間基本上停止了紛爭。唐玄宗統(tǒng)治時期，東北的林羯族粟末部強大起來，唐玄