2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列化學(xué)方程式中書(shū)寫(xiě)正確的是（）

A.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

B.Mg+O2=MgO

C.H2O2=H2O+O2↑

D.Cu+FeSO4=CuSO4+Fe

2、2016國(guó)際環(huán)保物聯(lián)網(wǎng)高峰論壇10月30日在無(wú)錫開(kāi)幕．下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（）A.建設(shè)海綿城市減少水的流失B.積極植樹(shù)造林種草C.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用D.工業(yè)廢水直接排放3、石墨片是一種全新的導(dǎo)熱散熱材料，常應(yīng)用于筆記本電腦、LED照明、數(shù)碼攝像機(jī)、移動(dòng)電話等，單層石墨片是目前世界上人工制得的最薄的材料．如圖所示，下列有關(guān)石墨片的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.石墨片是一種單質(zhì)B.石墨片與C60都是由碳元素組成的C.石墨片與C60的物理性質(zhì)相同D.石墨片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO24、X；Y、Z三種物質(zhì)之間能發(fā)生如下復(fù)分解反應(yīng)：

（1）X+Y=BaSO4↓+2H2O；

（2）Y+CuSO4=BaSO4↓+Cu（OH）2↓；

（3）X+2Z=Na2SO4+2CO2↑+2H2O．

推斷Z的化學(xué)式為（）A.NaHCO3B.Ba（OH）2C.Na2CO3D.H2SO45、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.B.C.D.6、2012年3月22日是第二十屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”（WaterandFoodSecurity）．下列跟水有關(guān)的變化中有化學(xué)變化的是（）

A.海水曬鹽。

B.太陽(yáng)能光解水制氫氣。

C.用活性炭?jī)艋?/p>

D.用自來(lái)水制蒸餾水。

評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、葡萄糖（化學(xué)式：C6H12O6）是重要的一種糖類．

請(qǐng)回答：

（1）葡萄糖由____種元素組成．

（2）葡萄糖分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___．

（3）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是____．

（4）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____．8、某邪教組織的頭目曾說(shuō)他有神功，他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成銅和金，使鋁原子變成銅原子和金原子，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，指出這種說(shuō)法違反科學(xué)之處。9、如圖實(shí)驗(yàn)操作流程圖中的rm{A}rm{B}rm{C}分別是rm{Al}rm{Fe}rm{Cu}中的一種rm{.}請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

rm{(1)A}是______，rm{B}是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}．

rm{(2)A}rm{B}rm{C}三種金屬的活動(dòng)性順序是______rm{>}______rm{>}______．

rm{(3)}寫(xiě)出步驟rm{壟脵}所涉及的一個(gè)化學(xué)方程式______．

rm{(4)}操作rm{a}的名稱是______．

rm{(5)}步驟rm{壟脷}所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是______rm{(}選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”rm{)}反應(yīng)．10、（2011秋?袁州區(qū)校級(jí)月考）（1）如圖所示，這是用排水法收集好的無(wú)色氣體．據(jù)此，請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)是：____；____．

（2）下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分：

酥脆的餅干放置一段時(shí)間后不脆了____

建筑工人在石灰漿表面灑上沙子以利于下次使用____．11、元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具；請(qǐng)根據(jù)如圖所示的示意圖回答問(wèn)題．

（1）圖表示的三種元素最本質(zhì)的區(qū)別是：____．

（2）根據(jù)A圖可查出該元素的原子序數(shù)是____，相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)___，屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素．根據(jù)此圖還可判斷該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)___．

（3）寫(xiě)出由A、B兩種元素組成的物質(zhì)是____．

（4）根據(jù)C圖可判斷該元素原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)___，在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得”或“失”）電子，變成____（填“陽(yáng)”或“陰”）離子．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水，可以得到150克20%的蔗糖水____．（判斷對(duì)錯(cuò)）13、在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、發(fā)光、發(fā)熱、變色或產(chǎn)生氣體的變化一定是化學(xué)變化____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、用藥匙取粉末狀固體．____．16、原子是不能再分的最小微粒____．17、空氣中氧氣含量的測(cè)定可以選用鐵絲，因?yàn)樯晌锸枪腆w．____．18、爆炸一定是化學(xué)反應(yīng)____．評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共8分)19、實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末，可能含有rm{CaCO_{3}}rm{BaCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{NaOH}和rm{NaCl}中的一種或幾種；為了確定其成分，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究．

實(shí)驗(yàn)前小組同學(xué)對(duì)五種物質(zhì)從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類，其中rm{CaCO_{3}}rm{BaCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{NaCl}屬于______．

【查閱資料】rm{BaSO_{4}}固體不溶于水；也不溶于稀鹽酸．

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案．。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{a.}取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有rm{CaCO_{3}}rm{b.}將步驟rm{a}試管中物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末一定含有。

______乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟rm{a}的結(jié)論不一定正確，其理由是______rm{(}用化學(xué)方程式表示rm{).}他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生且______rm{.}從而得出結(jié)論：步驟rm{a}中得到的白色沉淀全部是rm{CaCO_{3}}．

丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟rm中已變紅的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色rm{.}溶液褪色的原因用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____．

【總結(jié)歸納】通過(guò)以上探究，原白色粉末中無(wú)法確定的成分是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}20、同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)rm{(A隆蘆F}為裝置編號(hào)rm{)}

rm{(1)}寫(xiě)出圖rm{B}裝置中甲儀器的名稱______；rm{E}裝置中乙儀器的名稱______．

rm{(2)}用rm{A}裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為_(kāi)_____，該實(shí)驗(yàn)中試管口略向下傾斜的原因是______；如果用rm{E}裝置收集氧氣；當(dāng)觀察到______時(shí)，則氣體已收集滿．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)文字表達(dá)式為_(kāi)_____rm{.}如果用rm{D}裝置收集該氣體，則一定會(huì)造成______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{a.}收集到的氣體不純凈rm{b.}將燃著的木條伸到集氣瓶口；木條不會(huì)熄滅。

rm{(4)}常溫下，可用塊狀固體電石rm{(}主要成分rm{CaC_{2})}和水反應(yīng)制取乙炔rm{(C_{2}H_{2})}氣體，若要控制產(chǎn)生氣體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是______rm{(}填裝置編號(hào)rm{)}．

rm{(5)}制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按rm{F}圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{a.}將燒杯換成水槽rm{b.}導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深；氣體無(wú)法逸出。

rm{c.}裝置漏氣rm{d.}先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中．評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題，共6分)21、葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，化學(xué)式是rm{C_{6}H_{12}O_{6}.}葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，并釋放出熱量rm{.}試回答：

rm{(1)}每個(gè)葡萄糖分子共有______個(gè)原子rm{.}

rm{(2)}葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____．

rm{(3)}葡萄糖中各元素的質(zhì)量比rm{m(C)}rm{m(H)}rm{m(O)=}______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

A、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；此化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)符合復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律，故A正確；

B、缺少反應(yīng)條件，化學(xué)方程式改為2Mg+O22MgO；故B錯(cuò)誤；

C、缺少反應(yīng)條件，化學(xué)方程式改為2H2O22H2O+O2↑；故C錯(cuò)誤；

D、Cu+FeSO4=CuSO4+Fe；由于銅不如鐵活潑，此反應(yīng)不能發(fā)生，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】A、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；此化學(xué)方程式屬于復(fù)分解反應(yīng)，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律分析；

B；化學(xué)方程式中；無(wú)反應(yīng)條件，應(yīng)為“點(diǎn)燃”；沒(méi)有配平；

C；化學(xué)方程式中；無(wú)反應(yīng)條件，應(yīng)為“二氧化錳”作催化劑；沒(méi)有配平；

D；銅的金屬活動(dòng)性比鐵的差；銅是不能把鐵置換出來(lái)的．

2、D【分析】【分析】A；根據(jù)建設(shè)海綿城市減少水的流失有利于環(huán)境保護(hù)分析；

B；根據(jù)植樹(shù)造林種草對(duì)環(huán)境的作用分析；

C；根據(jù)化肥和農(nóng)藥會(huì)造成水的污染分析；

D、根據(jù)工業(yè)廢水會(huì)污染水體危害分析．【解析】【解答】解：A；建設(shè)海綿城市減少水的流失；利于環(huán)境保護(hù)；

B；積極植樹(shù)造林種草；能夠凈化空氣，保護(hù)環(huán)境；

C；嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用；防止水體污染，利于保護(hù)環(huán)境；

D；工業(yè)廢水直接排放；會(huì)造成水體污染，不利用環(huán)境保護(hù)．

故選D．3、C【分析】【分析】由題意知碳可分為很多單質(zhì)，但其化學(xué)性質(zhì)是完全相同的，物理性質(zhì)是不同的是由于碳原子排列不同．【解析】【解答】解：碳各種單質(zhì)的物理性質(zhì)各有不同；但碳的化學(xué)性質(zhì)都是相同的．

A；石墨片是由一種碳原子構(gòu)成的；即由碳元素組成的純凈物，所以為單質(zhì)，故A說(shuō)法正確；

B、石墨片與C60都是由碳元素組成；故B說(shuō)法正確；

C、石墨片與C60的碳原子排列不同；物理性質(zhì)不同，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；由于是碳的單質(zhì)；所以充分燃燒時(shí)生成二氧化碳，故D說(shuō)法正確；

故選C．4、A【分析】【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行分析，兩種化合物相互交換成分，若能生成氣體、水或沉淀，則反應(yīng)能夠進(jìn)行．【解析】【解答】解：根據(jù)X與Y的反應(yīng)可知，X或Y中含有鋇離子和硫酸根離子，Y能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅，則Y是氫氧化鋇，X是硫酸，X能與Z反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，說(shuō)明Z可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，一個(gè)硫酸分子與兩個(gè)Z的分子反應(yīng)，故Z是碳酸氫鈉，觀察選項(xiàng)，故選A．5、C【分析】【分析】A；讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí)；視線與凹液面平行；

B；根據(jù)熄滅酒精燈的正確方法分析；

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒：現(xiàn)象為“火星四射；劇烈燃燒，生成黑色的固體”，考慮預(yù)先裝少量水或者砂子的目的；

D、托盤(pán)天平使用要遵循“左物右碼”的原則．【解析】【解答】解：A；讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí)；視線與凹液面平行，仰視或俯視都會(huì)使讀數(shù)不準(zhǔn)確，故A錯(cuò)誤；

B；熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；不可吹滅，否則會(huì)引起火災(zāi)，故B錯(cuò)誤；

C；鐵絲在氧氣中燃燒；火星四射，熔化濺落的生成物，溫度較高，如果無(wú)水或者砂子，則會(huì)炸裂瓶底，故C正確；

D；托盤(pán)天平使用要遵循“左物右碼”的原則；圖示操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤．

故選C6、B【分析】

A；海水曬鹽是水分子由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；太陽(yáng)能光解水制氫氣；得到新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；

C；活性炭的吸附作用；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；自來(lái)水制蒸餾水；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B

【解析】【答案】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)葡萄糖化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)葡萄糖分子大的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

（4）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）葡萄糖是由碳；氫和氧三種元素組成的．

（2）一個(gè)葡萄糖分子是由6個(gè)碳原子；12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的；則葡萄糖分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為6：12：6=1：2：1．

（3）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×6=180．

（4）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=40%．

故答案為：（1）三；（2）1：2：1；（3）（4）40%．8、略

【分析】試題分析：依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變；鋁由鋁元素組成，由鋁原子構(gòu)成；銅由銅元素組成由銅原子構(gòu)成；金由金元素組成，由金原子構(gòu)成，鋁與銅和金屬于不同的元素，所以鋁在反應(yīng)后不能變成同和金?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用【解析】【答案】在化反應(yīng)中，元素的種類不發(fā)生改變，反應(yīng)物只有鋁元素，不可能生銅和金。9、略

【分析】解：rm{(1)}由金屬rm{Al}rm{Fe}rm{Cu}活動(dòng)性順序是rm{Al>Fe>Cu}和實(shí)驗(yàn)操作流程圖可知：金屬rm{B}不能與稀硫酸反應(yīng)，則金屬rm{B}應(yīng)是銅，又金屬rm{C}能將金屬rm{A}從溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明了金屬rm{C}是鋁，金屬rm{B}是鐵；

rm{(2)}由于金屬rm{C}是鋁，rm{A}是鐵，rm{B}是銅，所以，rm{A}rm{B}rm{C}三種金屬的活動(dòng)性順序是rm{C>A>B}

rm{(3)}步驟rm{壟脵}所涉及反應(yīng)有鋁和鐵與硫酸反應(yīng)，反應(yīng)的方程式是：rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}

rm{(4)}通過(guò)操作rm{a}的得到了固體和液體，所以操作rm{a}是過(guò)濾；

rm{(5)}由以上分析可知，步驟rm{壟脷}所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：rm{2Al+3FeSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Fe}是金屬單質(zhì)與鹽溶液的反應(yīng)，得到了另一種金屬和鹽，應(yīng)屬于置換反應(yīng)．

故答為：rm{(1)Fe}rm{Cu}rm{(2)CBA(3)Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{(}或rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉)}rm{(4)}過(guò)濾；rm{(5)}置換．

rm{(1)}根據(jù)三種金屬rm{Al}rm{Fe}rm{Cu}活動(dòng)性順序是rm{Al>Fe>Cu}及實(shí)驗(yàn)操作流程圖可知，金屬rm{B}不能與稀硫酸反應(yīng)，則金屬rm{B}應(yīng)是銅，又金屬rm{C}能將金屬rm{A}從溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明了金屬rm{C}是鋁，金屬rm{B}是鐵．

rm{(2)}根據(jù)金屬的活動(dòng)性大小將rm{A}rm{B}rm{C}三種金屬進(jìn)行排序；

rm{(3)}根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式；

rm{(4)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)的流程分析操作rm{a}的名稱；

rm{(5)}根據(jù)反應(yīng)物；生成物的種類及反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型．

本題主要考查了金屬的活動(dòng)性順序的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，解題的關(guān)鍵是熟記金屬活潑性順序，理解其應(yīng)用．【解析】rm{Fe}rm{Cu}rm{C}rm{A}rm{B}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉(}或rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}過(guò)濾；置換10、略

【分析】【分析】（1）集氣瓶倒放；說(shuō)明氣體的密度比空氣的密度小，能夠用排水法收集，說(shuō)明氣體不溶于水．

（2）根據(jù)空氣的成分及其各種成分的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷、解答．【解析】【解答】解：（1）集氣瓶倒放；說(shuō)明氣體的密度比空氣的密度小，能夠用排水法收集，說(shuō)明氣體不易溶于水．

故填：密度比空氣的密度??；不易溶于水．

（2）酥脆的餅干放置一段時(shí)間后不脆；是吸收了空氣中的水蒸氣而變潮，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣；

建筑工人在石灰漿表面灑上沙子以利于下次使用；是因?yàn)槭覞{與空氣中的二氧化碳反應(yīng)之后形成不溶于水的碳酸鈣．

故答案為：水蒸氣；二氧化碳．11、略

【分析】【分析】（1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）．

（2）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；進(jìn)行分析解答即可．

（3）A；B兩種元素分別為氧元素、鐵元素；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（4）原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．【解析】【解答】解：（1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），圖表示的三種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同．

（2）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)是8，相對(duì)原子質(zhì)量為16.00，該元素的名稱是氧，屬于非金屬元素；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8．

（3）A；B兩種元素分別為氧元素、鐵元素；組成的物質(zhì)為氧化鐵或四氧化三鐵．

（4）C圖可判斷該元素原子的最外層電子數(shù)為1；在化學(xué)反應(yīng)中易去1個(gè)電子形成陽(yáng)離子．

故答案為；（1）質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同；（2）8；16.00；非金屬；8；（3）氧化鐵或四氧化三鐵；（4）1；失；陽(yáng)．三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性，兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的同種溶液混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．【解析】【解答】解：50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水；可以得到150克10%的蔗糖水，該題說(shuō)法不正確．

故填：×．13、×【分析】【分析】根據(jù)離子是帶電的原子或原子團(tuán)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：離子是帶電的原子或原子團(tuán)；所以在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定不相等．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常?？梢詭椭覀兣袛嘤袥](méi)有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時(shí)并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成，分析過(guò)程要注意不要被變化過(guò)程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)．【解析】【解答】解：在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象；如放熱；發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常?？梢詭椭覀兣袛嘤袥](méi)有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時(shí)并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．例如：電燈發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是化學(xué)變化；氧氣變成液氧過(guò)程中有變色現(xiàn)象，但不是化學(xué)變化；

水蒸發(fā)有氣體產(chǎn)生；但不是化學(xué)變化．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用，屬于識(shí)記性的知識(shí)．【解析】【解答】解：取用粉末狀固體藥品應(yīng)使用藥匙；取用塊狀固體藥品應(yīng)使用鑷子．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)原子的內(nèi)部構(gòu)成分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成；所以原子是能再分的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】本題是考察空氣成分和除雜質(zhì)還有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一道綜合題目，為整個(gè)教材除雜開(kāi)始進(jìn)行鋪墊．題目的本意是借助氧氣的化學(xué)性質(zhì)，將空氣中氧氣除去，在除去氧氣的同時(shí)要通過(guò)體積的變化體現(xiàn)氧氣的消耗量．在選用鐵絲時(shí)，本身不能夠在空氣中燃燒這是本實(shí)驗(yàn)中選擇替代物質(zhì)的失誤．【解析】【解答】解：鐵絲在空氣中不能燃燒；故錯(cuò)誤．

故答案為：×18、×【分析】【分析】爆炸包含物理爆炸和化學(xué)爆炸．有新物質(zhì)生成的爆炸是化學(xué)爆炸，沒(méi)有新物質(zhì)生成的爆炸是物理爆炸．【解析】【解答】解：高壓鍋爆炸；氣球爆炸等；變化后沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故爆炸不一定是化學(xué)反應(yīng)；

故答案為：×．四、探究題(共2題，共8分)19、鹽；NaOH；BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；沉淀完全溶解；2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；NaCl【分析】解：

從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類，其中rm{CaCO_{3}}rm{BaCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{NaCl}屬于鹽；

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{a.}取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解，有白色沉淀，碳酸鈣為白色固體，難溶于水，原粉末中一定含有rm{CaCO_{3}}

rm{b.}將步驟rm{a}試管中物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，rm{NaOH}溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞變紅，原粉末一定含有rm{NaOH}

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟rm{a}的結(jié)論不一定正確，其理由是：氯化鋇與硫酸鈉會(huì)反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}簍TBaSO_{4}隆媒+2NaCl}他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生且沉淀完全溶解，從而得出結(jié)論：步驟rm{a}中得到的白色沉淀全部是rm{CaCO_{3}}．

丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟rm中已變紅的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色rm{.}溶液褪色的原因是因?yàn)闅溲趸c與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，用化學(xué)方程式表示為rm{2NaOH+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+2H_{2}O}有白色沉淀生成是稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故原混合物中一定有rm{CaCO_{3}}rm{BaCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{NaOH}

【總結(jié)歸納】通過(guò)以上探究，原白色粉末中無(wú)法確定的成分是rm{NaCl}．

答案：鹽；

【實(shí)驗(yàn)探究】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{a.}取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有rm{CaCO_{3}}rm{b.}將步驟rm{a}試管中物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末一定含有。

rm{NaOH}rm{BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}簍TBaSO_{4}隆媒+2NaCl}沉淀完全溶解；

rm{2NaOH+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+2H_{2}O}

【總結(jié)歸納】rm{NaCl}

根據(jù)鹽是指由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物解答；

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)碳酸鈣為白色固體，難溶于水，氯化鋇和硫酸鈉可以反應(yīng)生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀；rm{NaOH}溶液顯堿性；能使無(wú)色酚酞變紅；

稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水分析解答．

本題為推斷題對(duì)于推斷題的解法，要根據(jù)題給條件和物質(zhì)的化學(xué)特性找準(zhǔn)突破口，然后順藤摸瓜盡可能的把沒(méi)有組合寫(xiě)出，然后進(jìn)行解答．【解析】鹽；rm{NaOH}rm{BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}簍TBaSO_{4}隆媒+2NaCl}沉淀完全溶解；rm{2NaOH+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+2H_{2}O}rm{NaCl}20、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：甲是長(zhǎng)頸漏斗；乙是集氣瓶，故填：長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的同時(shí)生成氯化鉀，試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂，如果用rm{E}裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，則氣體已收集滿，故填：氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{

xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{