2025年仁愛(ài)科普版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛(ài)科普版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷950考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面是某同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.觀察所要使用的溫度計(jì)，了解它的測(cè)量范圍和分度值B.使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸；C.將溫度計(jì)從被測(cè)液體中取出拿到燈光下讀數(shù)。D.將溫度計(jì)放入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)再讀數(shù)2、一塊玻璃板不小心摔碎了，其中的一個(gè)碎片與原來(lái)的玻璃板相比較，相同的物理量是A.質(zhì)量B.體積C.密度D.形狀3、如圖所示電路中；閉合開(kāi)關(guān)S

后小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，則電路發(fā)生故障的原因可能是(

)

A.一定是燈L

短路B.可能是燈L

斷路C.可能是燈L

斷路或電阻R

短路D.可能是燈L

短路或電阻R

斷路4、以下是同學(xué)們的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(

)

A.人體感到舒適的溫度是37隆忙

B.一節(jié)課的時(shí)間大約27000s

C.教室地面到天花板的高度大約為300mm

D.人步行的速度約是1.2m/s

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行百米賽跑，如果終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，所記錄的成績(jī)比看到槍冒煙就開(kāi)始計(jì)時(shí)的成績(jī)()A.少記2.94s

B.多出0.294s

C.少記0.294s

D.無(wú)法計(jì)算評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、炎炎夏日，電風(fēng)扇能給人們帶來(lái)涼意，是因?yàn)榧涌炝撕挂旱腳___（填物態(tài)變化名稱），扇葉很容易沾上灰塵，是因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中扇葉與空氣摩擦，帶了____，吸引了輕小灰塵；斷開(kāi)電源后，扇葉不會(huì)馬上停止轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樯热~具有____．7、邛海，古稱邛池，經(jīng)涼山州、西昌市兩級(jí)政府著力打造、恢復(fù)的邛海濕地，充分詮釋了自然、生態(tài)、親水、和諧的內(nèi)涵，游人在湖邊漫步，常看到清澈平靜水面下的魚(yú)蝦，這是光的______現(xiàn)象；看到小橋、樹(shù)木在水中的“倒影”，這是光的______現(xiàn)象；樹(shù)蔭下常有游人乘涼小憩，“樹(shù)影”是光______形成的．8、如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)水銀的長(zhǎng)度______（選填“變長(zhǎng)”、“不變”或“變短”），向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將______（選填“變長(zhǎng)”、“不變”或“變短”）．9、浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組，探索出無(wú)模板冷凍干燥法，即在低溫和真空條件下，制備出了一種叫“全碳?xì)饽z”的固體材料.

如圖所示，一塊8cm3

的“全碳?xì)饽z”甚至可以靜止地被花蕊支起，說(shuō)明該材料的很小.

一塊體積為100cm3

的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量只有0.016g

則它的密度為kg/m3

．

10、圖為色光三基色的示意圖.

圖中區(qū)域1

應(yīng)標(biāo)____________色，區(qū)域2

應(yīng)標(biāo)____________色．11、滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中電阻線的______來(lái)改變電阻的，從而改變電路中的______；變阻器要改變燈泡的電流，應(yīng)該與燈泡______聯(lián).

12、如圖所示電路中，電源電壓不變，且R1>R2.

當(dāng)閉合S1

斷開(kāi)S2

電壓表有示數(shù)；斷開(kāi)S1

閉合S2

發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變小.

若故障只發(fā)生在電阻R1R2

上，則故障可能是______；用一個(gè)完好的小燈替換R

后，當(dāng)閉合S1

斷開(kāi)S2

小燈發(fā)光；斷開(kāi)S1

閉合S2

小燈不發(fā)光，則一定存在的故障是______．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

15、俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

17、穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多，因此穿著感覺(jué)比較暖和．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

18、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共18分)19、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．

20、如圖所示為自行車(chē)尾燈的結(jié)構(gòu)示意圖，紅色并相互垂直的三角形小玻璃片相當(dāng)于平面鏡.

后面的汽車(chē)燈光一照，它就通紅透亮，從而引起后車(chē)司機(jī)的注意.

為什么會(huì)有這樣的效果？請(qǐng)作出后車(chē)燈光照在自行車(chē)尾燈時(shí)的反射光路圖，并解釋．21、(1)

如圖甲所示；這是一條經(jīng)水面折射后的光線，請(qǐng)畫(huà)出它的入射光線和反射光線的大致方向．

(2)

如圖乙所示；一個(gè)空心金屬球正在水中上浮，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出金屬球所受浮力的示意圖．

(3)

如圖丙所示；根據(jù)安全用電原則，請(qǐng)將開(kāi)關(guān)控制的電燈正確連入電路．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)22、小明用薄膜充水后制成如圖甲所示水透鏡；并用它來(lái)進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得圖甲中水透鏡的焦距為10cm

將水透鏡固定在光具座上50cm

處．

(1)

實(shí)驗(yàn)時(shí)；為了能使像清晰地成在光屏的中央位置，要調(diào)整蠟燭；水透鏡、光屏的高度，使它們的中心大致在______；

(2)

當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在20cm

刻度處時(shí)；為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏在光具座上移到______cm隆蘆

______cm

的刻度范圍內(nèi)，才能在光屏上得到一個(gè)倒立；______的實(shí)像；

(3)

保持蠟燭和透鏡的位置不變，在水透鏡中繼續(xù)注入水，使之成為如圖乙所示透鏡，通過(guò)______(

選填“向左”、“向右”)

移動(dòng)光屏，在光屏上觀察到的像與原來(lái)相比將______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

．23、小剛同學(xué)為測(cè)量某物體的密度，先將物體放右盤(pán)砝碼放左盤(pán)，天平平衡后如圖甲所示，則該物體的質(zhì)量為_(kāi)___，再用排水法測(cè)該物體的體積，步驟如下，則該物體的體積為_(kāi)___，通過(guò)計(jì)算，該物體的密度為_(kāi)___kg/m3．若先測(cè)體積在稱取質(zhì)量會(huì)導(dǎo)致密度____．（填“偏大”；“無(wú)影響”、“偏小”）

24、如圖；在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)

該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行測(cè)量的；要用到的測(cè)量?jī)x器是____和____。

(2)

斜面的作用是______；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較______(

填“大”或“小”)

目的是______．

(3)

若圖中表每格為1s

該次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)通過(guò)全程的平均速度v=

______c

m/s

實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度______(

填“大于”、“小于”或“等于”)

通過(guò)下半段路程的平均速度．評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共20分)25、簡(jiǎn)陽(yáng)蘆葭已被國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)為天府新區(qū)成都新機(jī)場(chǎng)場(chǎng)址，預(yù)計(jì)2015年底開(kāi)建，建設(shè)中挖掘機(jī)將發(fā)揮重要作用．某型號(hào)挖掘機(jī)的實(shí)物和作業(yè)范圍以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)如圖表所示．挖掘機(jī)以最大輸出功率工作時(shí)，可在t=4s內(nèi)將一滿鏟斗的密度為ρ=1.6×l03kg/m3的泥土從最大挖掘深度處勻速移送到位于最大卸料高度的運(yùn)渣車(chē)上．取g=10N/kg；求：

。指標(biāo)數(shù)值整機(jī)質(zhì)量m5000kg標(biāo)準(zhǔn)斗容V0.5m3最大輸出功率P40kW最大挖掘深度d3m最大卸料高度h5m兩履帶與地面接觸的總面積S4m2（1）挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)p；

（2）移送一滿鏟斗泥土的過(guò)程中；挖掘機(jī)對(duì)泥土所做的功W；

（3）移送一滿鏟斗泥土的過(guò)程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率η．26、物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量工具必不可少．請(qǐng)寫(xiě)出一種測(cè)量工具及其測(cè)量的物理量名稱．測(cè)量工具：____；物理量名稱：____．27、一列由內(nèi)燃機(jī)車(chē)牽引的運(yùn)煤列車(chē)，一節(jié)車(chē)廂的質(zhì)量是23t，每節(jié)車(chē)廂最大載貨量是60t，每節(jié)車(chē)廂與鐵軌總接觸面積是0.01m2．整列列車(chē)在內(nèi)燃機(jī)車(chē)牽引下，以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛，受到的阻力為5×104N．求：

（1）一節(jié)滿載的車(chē)廂靜止時(shí)；對(duì)水平鐵軌的壓強(qiáng)為多少pa？（g取10N/kg）

（2）內(nèi)燃機(jī)車(chē)前進(jìn)時(shí)牽引力的功率為多少W？

（3）若煤炭完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為電能，一節(jié)車(chē)廂的燃煤（滿載）可發(fā)電多少J？（燃煤的熱值q燃煤=2.9×107J/kg）28、“全球通新浪號(hào)”帆船跨越歐非亞7個(gè)海區(qū)，航行1.1萬(wàn)海里，在45個(gè)港口留下中國(guó)帆船的名字，于2006年12月23日下午2時(shí)抵達(dá)深圳浪騎游艇會(huì)的碼頭，完成歷時(shí)半年的航行，這標(biāo)志著中國(guó)人首次無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)海航行劃上句號(hào)．聰明的船員設(shè)計(jì)了一個(gè)“太陽(yáng)能蒸餾器”，用海水獲得淡水，解決了生活用水的難題．

太陽(yáng)能蒸餾器的設(shè)計(jì)中；使用的物理現(xiàn)象和物理原理有：

（1）____

（2）____

（3）____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】(1)(1)溫度計(jì)在使用前要先觀察和了解它的量程和分度值；(2)(2)溫度計(jì)的正確使用方法：一是溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；二是溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；三是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平。此題主要考查溫度計(jì)的正確使用方法和使用中的注意事項(xiàng)?！窘獯稹緼.溫度計(jì)在使用前要先觀察和了解它的量程和分度值.

故A正確；

B.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁；故B正確；

C.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中；不能從被測(cè)液體中拿出，故C錯(cuò)誤；

D.溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；故D正確。

故選C?！窘馕觥緾

2、C【分析】【分析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān)，與物質(zhì)的多少有關(guān)；單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，同種物質(zhì)密度一定，與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)；在物體種類一定時(shí)，物質(zhì)多少發(fā)生改變時(shí)，體積發(fā)生變化。本題是考查關(guān)于密度的一些基本概念，有時(shí)候就是因?yàn)樗玖?，所以有些同學(xué)反而沒(méi)有去注意?！窘獯稹客氲乃槠c原來(lái)的碗相比較；相同的量是密度，質(zhì)量；體積和形狀都發(fā)生了變化。

故選CC?！窘馕觥緾

3、B【分析】試題分析：開(kāi)關(guān)閉合時(shí)；發(fā)現(xiàn)燈不亮，說(shuō)明燈被短路或電路某處有開(kāi)路．

電壓表有示數(shù)；電壓表的正負(fù)接線柱到電源正負(fù)極的連接是連通的，據(jù)此分析．

根據(jù)電路圖可知；電阻與燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡兩端電壓；燈泡不亮，說(shuō)明電路有斷路或燈泡短路，電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電路故障為斷路，并且燈泡斷路．

故選B．【解析】B

4、D【分析】解：

A；人體正常體溫在37隆忙

左右；感覺(jué)舒適的溫度在23隆忙

左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

B；一節(jié)課的時(shí)間一般在45min=45隆脕60s=2700s

左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

C；一層樓的高度在3m=3000mm

左右；教室天花板的高度與一層樓差不多。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D、人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.2m/s.

此選項(xiàng)符合實(shí)際。

故選：D

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。

本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道?！窘馕觥緿

5、C【分析】【分析】如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑了一段時(shí)間才開(kāi)始計(jì)時(shí)，所以測(cè)得的時(shí)間偏小，少的剛好是聲音傳播100100米所用的時(shí)間。此題考查聲速在生活中的具體運(yùn)用。必須理解整個(gè)物理過(guò)程：聽(tīng)到聲音，說(shuō)明聲音已傳播到人耳，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員已跑了一段距離?！窘獯稹柯?tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，說(shuō)明槍聲已經(jīng)傳播100

米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)得時(shí)間肯定少了;

由v=st

得聲音傳播100m

所需時(shí)間：t脡霉脪么=sv脡霉脪么=100m340m/s隆脰0.294s

故選C?！窘馕觥緾

二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】①物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化；汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式，汽化吸熱；

②不同物質(zhì)組成的物體；相互摩擦帶異種的電荷，摩擦帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．

③一切物體都具有慣性．【解析】【解答】解：①夏天吹風(fēng)扇；身上感到?jīng)鏊@是因?yàn)轱L(fēng)扇來(lái)吹來(lái)的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，導(dǎo)致人身體表面的溫度降低，所以人會(huì)感到?jīng)隹欤?/p>

②扇葉和空氣摩擦；扇葉和空氣帶有異種電荷，扇葉帶電后吸引輕小的灰塵，所以灰塵被吸在扇葉上．

③斷開(kāi)電源后；葉片由于慣性還將繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．

故答案為：蒸發(fā)；電荷；慣性．7、略

【分析】解：（1）看到清澈平靜水面下的魚(yú)蝦；是魚(yú)蝦反射的光從水中斜射入空氣而出現(xiàn)的折射現(xiàn)象，魚(yú)蝦的位置要比實(shí)際位置淺；

（2）看到小橋；樹(shù)木在水中的“倒影”；水面成像，屬于光的反射現(xiàn)象；

（3）樹(shù)蔭就是樹(shù)木的影子；是光沿直線傳播形成的．

故答案為：折射；反射；沿直線傳播．

（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光沿直線傳播的例子有：小孔成像；影子的形成、日食和月食現(xiàn)象等；

（2）光在傳播的過(guò)程中遇到障礙；就會(huì)發(fā)生光的反射，平面鏡成像的原理就是光的反射，我們能夠看到不發(fā)光的物體也是由于光的反射；

（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)；光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射．例如水中筷子變彎；池水變淺、海市蜃樓、彩虹等．

本題考查學(xué)生對(duì)生活中的光現(xiàn)象的理解，密切聯(lián)系生活實(shí)際，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單．【解析】折射；反射；沿直線傳播8、略

【分析】解：外界大氣壓不變；能支持的水銀柱高不變，若她把玻璃管向下壓或向水銀槽中注入水銀或?qū)⒉ＡЧ軆A斜一些，管內(nèi)水銀柱的液面的高度都不變．

故答案為：不變；不變．

托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓，即p大氣=p水銀=ρ水銀gh．

托里拆利實(shí)驗(yàn)是初中物理中比較重要的實(shí)驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)出的水銀柱高度為760mm，此實(shí)驗(yàn)中只有外界大氣壓發(fā)生變化、玻璃管上端進(jìn)入空氣會(huì)影響水銀柱的豎直高度差．【解析】不變；不變9、密度;0.16【分析】試題分析：根據(jù)“全碳?xì)饽z”可以靜止地被花蕊支起；可得出該材料的密度很??；已知全碳?xì)饽z的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出它的密度．

由圖可知；“全碳?xì)饽z”可以靜止地被花蕊支起，說(shuō)明該材料的密度很?。?/p>

它的密度：

婁脩=mV=0.016g100cm3=0.16隆脕10鈭?3g/cm3=0.16kg/m3

．

故答案為：密度；0.16

．【解析】密度;0.16

10、綠;白【分析】解：光的三基色是紅；綠、藍(lán)；圖中已有紅、藍(lán)色，故1

應(yīng)標(biāo)綠色，中間表示三種色復(fù)合后是白色．

故本題答案為：綠；白．【解析】綠;

白11、長(zhǎng)度；電流；串【分析】解：(1)

在材料和橫截面積不變的情況下；移動(dòng)滑片，改變連入電路電阻線的長(zhǎng)度，來(lái)改變電阻的，進(jìn)而改變電路中的電流．

(2)

變阻器和用電器并聯(lián)時(shí)；變阻器只能改變本支路的電阻和電流，不會(huì)影響的其他支路，不能并聯(lián)，只能串聯(lián).

變阻器和用電器串聯(lián)時(shí)，變阻器能改變電路的電阻和電路的電流．

故答案為長(zhǎng)度；電流；串．

(1)

滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度；

(2)

滑動(dòng)變阻器和用電器串聯(lián)時(shí)；移動(dòng)滑片，接入電路的電阻變化，總電壓不變，電流改變.

如果滑動(dòng)變阻器和用電器是并聯(lián)的，滑動(dòng)變阻器只能改變本支路的電流，不能改變其他支路的電流．

掌握滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)、原理、在電路中的作用、接線柱的接法、在電路中的連接方法、銘牌參數(shù)的含義等等．【解析】長(zhǎng)度；電流；串12、略

【分析】解：

(1)

當(dāng)閉合S1

斷開(kāi)S2R1

和R

串聯(lián)，電壓表測(cè)量R

兩端電壓；斷開(kāi)S1

閉合S2R2

和R

串聯(lián)，電壓表測(cè)量R

兩端電壓；而電壓表的示數(shù)變小；

當(dāng)R1

發(fā)生短路時(shí)；閉合S1

斷開(kāi)S2

電壓表測(cè)量電源電壓；因此當(dāng)斷開(kāi)S1

閉合S2

時(shí)，電壓表的示數(shù)變?。?/p>

當(dāng)R2

斷路時(shí)；斷開(kāi)S1

閉合S2

時(shí)，電壓表示數(shù)變?yōu)榱?；因此電壓表示?shù)變小的故障原因可能是R1

短路；R2

斷路或R1

短路同時(shí)R2

斷路；

(2)

用一個(gè)完好的小燈替換R

后；當(dāng)閉合S1

斷開(kāi)S2R1

和燈泡串聯(lián)；斷開(kāi)S1

閉合S2R2

和燈泡串聯(lián)；燈泡由發(fā)光到不發(fā)光，說(shuō)明燈泡不發(fā)光的原因?yàn)殡娐钒l(fā)生斷路，即R2

斷路．

故答案為：R1

短路；R2

斷路或R1

短路同時(shí)R2

斷路；R2

斷路．

(1)

當(dāng)閉合S1

斷開(kāi)S2R1

和R

串聯(lián)，電壓表測(cè)量R

兩端電壓；斷開(kāi)S1

閉合S2R2

和R

串聯(lián)，電壓表測(cè)量R

兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)可知電路故障的原因；

(2)

用一個(gè)完好的小燈替換R

后；當(dāng)閉合S1

斷開(kāi)S2R1

和燈泡串聯(lián)；斷開(kāi)S1

閉合S2R2

和燈泡串聯(lián)，根據(jù)燈泡的發(fā)光情況可知電路發(fā)生短路還是斷路．

此題考查電壓表在電路故障中的作用判斷，要結(jié)合電路圖和兩表特點(diǎn)進(jìn)行分析，關(guān)鍵是分清電路的連接和電表的測(cè)量情況．【解析】R1

短路、R2

斷路或R1

短路同時(shí)R2

斷路；R2

斷路三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√14、√【分析】解：古希臘物理學(xué)家；哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車(chē).

“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理學(xué)家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言．【解析】隆脤

15、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√16、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

17、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多，因此穿著感覺(jué)比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

18、√【分析】解：赤道的周長(zhǎng)是40000

千米；合計(jì)八萬(wàn)里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時(shí)，即坐地日行八萬(wàn)里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

四、作圖題(共3題，共18分)19、解：電流從正極出發(fā)，經(jīng)燈泡L2、開(kāi)關(guān)S、L1、開(kāi)關(guān)回負(fù)極，電路圖如下圖：【分析】

從實(shí)物圖中可以看出，兩燈泡串聯(lián)，開(kāi)關(guān)的位置在兩燈泡中間.

本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖，關(guān)鍵是分析出實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接情況，這是本題的重點(diǎn)也是難點(diǎn)．【解析】解：電流從正極出發(fā)，經(jīng)燈泡L2

開(kāi)關(guān)SL1

開(kāi)關(guān)回負(fù)極，電路圖如下圖：20、略

【分析】

要解決此題；需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線；法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．

能根據(jù)光的反射定律做出反射光線．

本題考查了光的反射定律的應(yīng)用.

自行車(chē)的尾燈還是紅色的，反射回去的光變?yōu)榧t色，更加醒目，且紅光的波長(zhǎng)長(zhǎng)，能夠透過(guò)霧，這樣的結(jié)構(gòu)可以有效防止事故的發(fā)生.

此題將所學(xué)的知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系，很具有實(shí)際意義．【解析】答：由圖可知；平面鏡互相垂直時(shí)，當(dāng)后面車(chē)的燈光照到前面車(chē)的尾燈時(shí)，反射光線與入射光線一定是平行的，而且逆著入射光線的方向返回，即光線從哪里來(lái)，還反射到哪里去，即產(chǎn)生“反向射回”的效果，光線明亮耀眼，通紅透亮，會(huì)引起司機(jī)注意而避免事故的發(fā)生．

21、解：（1）光由空氣斜射進(jìn)入液體中時(shí)；折射光線向靠近法線方向偏折，根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出入射光線．

由光的反射定律的內(nèi)容；首先過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出法線，法線與界面垂直（虛線），根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線；

（2）過(guò)球心沿豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段；用符號(hào)F表示，注意浮力小于重力；

（3）開(kāi)關(guān)和燈泡應(yīng)該串聯(lián)連接；開(kāi)關(guān)接電源的火線，再接燈泡頂部的接線柱，確保開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡不帶電，燈泡的螺旋套接電源的零線．如圖所示：

【分析】

(1)

反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)；反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；

折射定律：折射光線；入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)；折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折，折射角大于入射角．

(2)

要解答本題需掌握：

力的示意圖的畫(huà)法；即從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫(huà)條帶箭頭的線段.

浮力的方向是豎直向上的．

在水中下沉的物體；浮力小于重力．

(3)

先確定開(kāi)關(guān)與燈泡的連接方式；然后再確定開(kāi)關(guān)接燈泡的接線柱和接電源的火線還是零線，最后根據(jù)家庭電路的正確連接方法將燈泡和開(kāi)關(guān)接入電路中．

(1)

在光路圖中；法線要畫(huà)成虛線，如果能夠確定反射角，在光路圖中，一定要標(biāo)出反射角的度數(shù)；畫(huà)折射光路時(shí)，一定注意光從哪種介質(zhì)進(jìn)入哪種介質(zhì)．

(2)

本題主要考查學(xué)生對(duì)力的示意圖的畫(huà)法的了解和掌握；注意浮力的方向始終豎直向上，并且物體下沉?xí)r，浮力小于重力．

(3)

知道開(kāi)關(guān)與控制的用電器串聯(lián)連接，知道開(kāi)關(guān)與電源的火線連接，知道家庭電路的正確連接方法．【解析】解：(1)

光由空氣斜射進(jìn)入液體中時(shí)；折射光線向靠近法線方向偏折，根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出入射光線．

由光的反射定律的內(nèi)容；首先過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出法線，法線與界面垂直(

虛線)

根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線；

(2)

過(guò)球心沿豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段；用符號(hào)F

表示，注意浮力小于重力；

(3)

開(kāi)關(guān)和燈泡應(yīng)該串聯(lián)連接；開(kāi)關(guān)接電源的火線，再接燈泡頂部的接線柱，確保開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡不帶電，燈泡的螺旋套接電源的零線.

如圖所示：

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)22、同一高度；60；70；縮??；向左；變小【分析】解：(1)

實(shí)驗(yàn)中需調(diào)節(jié)燭焰的中心；透鏡的光心和光屏的中心在同一水平高度上；目的是像成在光屏的中央；

(2)

凸透鏡的焦距為10cm

將蠟燭移至光具座上20cm

處，此時(shí)u>2f

時(shí)；光屏處于1

倍焦距和2

倍焦距之間，就光屏處于60cm隆蘆70cm

之間，在光屏上可以得到倒立；縮小的實(shí)像；

(3)

保持蠟燭和透鏡的位置不變；在水透鏡中繼續(xù)注入水，使之成為如圖乙所示透鏡，即此時(shí)透鏡的焦距變小，故像距變小，應(yīng)通過(guò)向左移動(dòng)光屏，在光屏上觀察到的像與原來(lái)相比將變?。?/p>

故答案為：(1)

同一高度；(2)6070

縮?。?3)

向左；變?。?/p>

(1)

為了使像成在光屏的中央；需調(diào)節(jié)燭焰的中心；透鏡的光心和光屏的中心在同一水平高度上；

(2)

凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用之一：當(dāng)物距u>2f

時(shí)；在光屏上得到倒立；縮小的實(shí)像；

(3)

凸透鏡成像的規(guī)律；知道成實(shí)像時(shí)，物距越小，像距越大，成的像也越大．

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)：一是凸透鏡的成像規(guī)律；二是凸透鏡成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用.

充分體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活，服務(wù)于社會(huì)的新課程理念．【解析】同一高度；6070

縮?。幌蜃?；變小23、略

【分析】【分析】①使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)；物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和；

②用排水法測(cè)物體的體積時(shí)；物體的體積等于物體和水的總體積減去水的體積；

③物體的密度則可以根據(jù)密度的公式：ρ=來(lái)進(jìn)行計(jì)算；

④根據(jù)物體的質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果變化，由密度公式ρ=判斷密度的變化．【解析】【解答】解：（1）標(biāo)尺一個(gè)大格1g；每一個(gè)小格0.1g，并且以游碼的左側(cè)對(duì)準(zhǔn)的刻度為準(zhǔn)，物體的質(zhì)量為：m=10g+5g+2g+1.1g=18.1g；

（2）從圖中可以看出量筒的分度值為5ml，第一次測(cè)得的水的體積為20ml，第二次測(cè)得的水和物體的體積之和為30ml，所以物體的體積為：V=30ml-20ml=10ml=10cm3；

（3）物體的密度為：ρ===1.81g/cm3=1.81×103kg/m3；

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先測(cè)量物體的體積，物體表面會(huì)沾上一些水，不能夠完全擦干，測(cè)量的質(zhì)量會(huì)偏大，由ρ=可知；會(huì)導(dǎo)致物體的密度偏大．

故答案為：18.1g；10cm3；1.81×103；偏大．24、v=刻度尺，秒表。使小車(chē)獲得下滑動(dòng)力加速下滑；?。槐阌谟洉r(shí)測(cè)量時(shí)間誤差??；12；小于【分析】解：(1)

“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)原理是v=st

其中s

代表小車(chē)通過(guò)的路程，用刻度尺測(cè)量；t

代表小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，用秒表測(cè)量；(2)

實(shí)驗(yàn)時(shí)，用斜面可以使小車(chē)獲得動(dòng)力加速下滑；斜面放的坡度要小些，這樣小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)，便于測(cè)量記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，以減小誤差；(3)壟脵

由圖知，小車(chē)通過(guò)全程的距離s1=60cm=0.6m

運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=5s隆脽v=st

小車(chē)通過(guò)全程的平均速度v=s1t=0.6m5s=0.12m/s壟脷

由圖知，上半程，s2=0.3mt2=3s隆脽v=st隆脿

上半程的平均速度為v2=s2t2=0.3m3s=0.1m/s

下半程，s3=0.3mt3=5s鈭?3s=2s隆脽v=st

下半程的平均速度為v3=s3t3=0.3m2s=0.15m/s.

比較可知，小車(chē)通過(guò)上半路程的平均速度小于小車(chē)通過(guò)下半路程的平均速度.

故答案為：(1)v=st(2)

使小車(chē)獲得下滑動(dòng)力加速下滑；??；便于記時(shí)測(cè)量時(shí)間誤差?。?3)0.12

小于.(1)

測(cè)量小車(chē)在斜面上的平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=st

需要測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離和運(yùn)動(dòng)時(shí)間；(2)

實(shí)驗(yàn)時(shí)，用斜面可以使小車(chē)獲得動(dòng)力加速下滑，斜面放的坡度要小些，這樣小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)；(3)

從圖中秒表讀出小車(chē)通過(guò)全程所用時(shí)間和小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離，利用速度公式求小車(chē)通過(guò)全程的平均速度；求出上半程、下半程所用的時(shí)間，利用速度公式求上半程和下半程的平均速度，進(jìn)行比較.

此題考查了平均速度的測(cè)量和計(jì)算，重點(diǎn)考查分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力，屬于基本的實(shí)驗(yàn)題目．【解析】v=st

刻度尺，秒表。使小車(chē)獲得下滑動(dòng)力加速下滑；??；便于記時(shí)測(cè)量時(shí)間誤差?。?2

小于六、其他(共4題，共20分)25、略

【分析】【分析】（1）挖掘機(jī)靜止在水平地面上時(shí)；壓力和自身的重力相等，根據(jù)G=mg求出其大小，根據(jù)壓強(qiáng)公式求出對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）已知泥土的密度；從表中數(shù)據(jù)可知鏟斗的容積，利用密度公式變形即可求出鏟斗內(nèi)泥土的質(zhì)量，移送泥土的過(guò)程中，挖掘機(jī)對(duì)泥土所做的功，是指對(duì)泥土的重力做功，那么在重力的方向上移動(dòng)的距離是最大挖掘深度和最大卸料高度之和，然后利用W=Gh即可求出挖掘機(jī)對(duì)泥土所做的功；

（3）根據(jù)W=Pt求出發(fā)動(dòng)