黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

睹(

)

瑩(

)

濫(

)

籃(

)

賭(

)

熒(

)

監(jiān)(

)

藍(lán)(

)2）.讀句子，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）校園里幾株丁香樹(shù)上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝頭，空氣中彌漫著淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

（2）五位壯士轉(zhuǎn)身攀上x(chóng)uányá()，他們lūn()起胳膊將shǒuliúdàn(

)狠狠地扔問(wèn)敵人，敵人紛紛滾落shānjiàn(

)。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空（每空1分，共6分）

（1）詩(shī)中有畫(huà)：杜牧《江南春》中的“______,_______”描繪出了明媚的江南春光。

（2）劉禹錫的《浪淘沙》中，描寫(xiě)黃河雄偉氣勢(shì)的兩句詩(shī)是：

_______________________，__________________________。

（3）《書(shū)湖陰先生壁》一詩(shī)中運(yùn)用了擬人修辭手法的兩句詩(shī)是：

______________________，_________________________。4）.文學(xué)積累

（1）幸福是什么？幸福是“黑云翻墨未遮山，__________”的變換；幸福是“___________，清風(fēng)半夜鳴蟬”的喜悅。

（2）那些小丘的線條是那么________，就像只用________，不用墨線________的中國(guó)畫(huà)那樣，到處____________，輕輕流入云際。

（3）中國(guó)詩(shī)詞博大精深：五嶺逶迤騰細(xì)浪，_____________，運(yùn)用夸張的手法，襯托紅軍不畏艱難的高大形象；__________________，天下碧草話(huà)斜陽(yáng)，表達(dá)了老舍希望蒙漢兩族友誼天長(zhǎng)地久的美好愿望；_____________，日暮客愁新，抒發(fā)了詩(shī)人的羈旅之思。綠樹(shù)村邊合，_______________領(lǐng)略到山野村舍的景致。祖宗疆土，當(dāng)以死守，____________，感受到李綱對(duì)國(guó)家濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。

（4）經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了____________的狼牙山五壯士；夢(mèng)回1949年，感受到了___________________的開(kāi)國(guó)大典；也從大火中認(rèn)識(shí)了

___________________的邱少云。（填四字詞語(yǔ)）5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《只有一個(gè)地球》一文，作者先寫(xiě)地球是______________的，然后寫(xiě)地球上的資源是___________的，接著告訴讀者：地球被破壞以后，我們不能移居到其他星球上去，最后得出結(jié)論：___________________。請(qǐng)寫(xiě)一句保護(hù)地球環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)：__________________

。

（2）《夏天里的成長(zhǎng)》一文，為了表現(xiàn)夏天是__________________，選擇了_______________、______________

等事物作為例子，讓我們深深感受到了夏日的生機(jī)和活力。

（3）《三黑和土地》一文表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民擁有土地之后的__________之情。文章是圍繞(

)句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。

（填序號(hào)）

A．農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。

B．三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

C．三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.同學(xué)們遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)，不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。下列詩(shī)句中，哪句最能體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情？（

）A．夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。B．鱸魚(yú)正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。C．迢遞嵩高下，歸來(lái)且閉關(guān)。2）.在研學(xué)途中，同學(xué)們看到某書(shū)店開(kāi)業(yè)，想送上一副對(duì)聯(lián)表示祝賀，下面哪句比較合適？（

）A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。B．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。C．但愿世間人無(wú)病，何愁架上藥生塵。D．藏古今學(xué)術(shù)，聚天地精華。3）.“他的神情非常安定，非常沉著?！本渥舆\(yùn)用的描寫(xiě)人物方法是（

）．A．語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)．動(dòng)作描寫(xiě)C．神態(tài)描寫(xiě)D．心理描寫(xiě)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽對(duì)我說(shuō)：“等我把衣服洗完了就帶你出去玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.先補(bǔ)充詩(shī)句，再選擇與詩(shī)句相對(duì)應(yīng)的“主題”和“表達(dá)方式”連線。

（詩(shī)句）

（主題）

（表達(dá)方法）

（1）今夜月明人盡望，________________。

高潔品格

直抒胸臆

（2）________________，要留清白在人間。

依依惜別

融情于景

（3）________________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

思親之愁

托物言志

2）.請(qǐng)將數(shù)字俗語(yǔ)與其對(duì)應(yīng)的意思連起來(lái)。

①一是一，二是二

a.表示把握大。

②三下五除二

b.表示差不多。

③十萬(wàn)八千里

c.表示實(shí)實(shí)在在，不可更改。

④八九不離十

d.表示距離遠(yuǎn)。

⑤十有八九

e.表示某人干事麻利。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的幾句話(huà)標(biāo)上序號(hào)，使之成為完整的一段話(huà)。

________開(kāi)始，小花苞穿著綠色的衣服。

________又過(guò)了幾天，花瓣盛開(kāi)了，在陽(yáng)光下向我們張開(kāi)了笑臉。

________幾天后，小花苞頂破了外衣，長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)、

________月季花開(kāi)滿(mǎn)花壇，有粉紅的，有暗紅的，有桃紅的，還有白色的和黃色的。它們爭(zhēng)奇斗艷，互相比美。2）.用詞連句。

強(qiáng)有力的聲音他的語(yǔ)調(diào)用全世界新中國(guó)向發(fā)出

_________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處?！边@句話(huà)說(shuō)明了破壞地球的嚴(yán)重性。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀這首詞，按要求答題。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，________。_______，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人_______，它是一首以______為題材的經(jīng)典佳作。

3．這首詩(shī)和《宿建德江》都寫(xiě)了月夜的景色，但表達(dá)的情感卻不一樣，請(qǐng)寫(xiě)出其不同之處。

______________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

活動(dòng)四：感受表達(dá)之美，我是生活體驗(yàn)者

剛剛過(guò)去的2023年，是不平凡的一年，一定帶給你不一樣的生活體驗(yàn)。喜、怒、裒、樂(lè)、酸、甜、苦、辣……哪一個(gè)是你的年度漢字？請(qǐng)選擇這一年你感受最深的漢字，圍繞這個(gè)漢字的意思，寫(xiě)寫(xiě)生活中發(fā)生的事情。

要求：題目自擬，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀做題。騎鵝旅行記（片段）①唉，他到哪里去尋找食物呢？有誰(shuí)會(huì)給他房子住呢？有誰(shuí)會(huì)為他鋪床疊被呢？有誰(shuí)來(lái)讓他在火爐旁邊取暖呢？又有誰(shuí)來(lái)保護(hù)他不受野獸傷害呢？②太陽(yáng)早已隱沒(méi)，湖面上吹來(lái)一股寒氣。夜幕自天而降，恐懼和不安也隨著黃昏悄悄地來(lái)到。大森林里開(kāi)始發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。③男孩子在空中遨游時(shí)的那種興高采烈的喜悅已經(jīng)消失殆盡。他惶惶不安地不視他的那些旅伴，除了他們他是無(wú)依無(wú)靠的了……男孩子過(guò)去對(duì)動(dòng)物都很殘忍，對(duì)這只雄鵝也是如此，此時(shí)此刻他卻只覺(jué)得雄鵝是他唯一的依靠，他害怕得要命，弄不好會(huì)失掉雄鵝。他趕緊動(dòng)手推他、拉他，設(shè)法把他弄到水邊去。雄鵝又大又重，男孩子費(fèi)了九牛二虎之力才把他推到水邊。1．片段①與片段②在表達(dá)情感的方式上，有什么不同？

____________________________

2．這場(chǎng)騎鵝旅行記讓尼爾斯有了很大的改變，請(qǐng)結(jié)合上述片段舉例談?wù)勊_(kāi)始有了什么改變。

____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下面的字選擇正確的讀音。

豁（huō

huò）開(kāi)

提供（gòng

gōng）

叉（chǎ

chà）腿

適當(dāng)（dāng

dàng）

卡（qiǎ

kǎ）住

叱咤（zhà

chà）風(fēng)云2）.有同學(xué)分不清下列哪一幅是蘇軾的書(shū)法作品，請(qǐng)依據(jù)解說(shuō)詞幫他做出選擇。

解說(shuō)詞1：蘇軾的這幅行書(shū)作品，筆豐墨