青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂閱讀吧

《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基，本書以____來講述故事。小說中人物眾多，但都是圍繞著____來塑造的。這里有____的小茨岡，____的格里高利。特別是外祖母的愛，仿佛黑暗中的明燈，照亮了他的心，最讓你溫暖的情節(jié)是_______________2）.6.補寫句子。（1）明月別枝驚鵲，_____。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）（2）_____，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）3）.林林為班級制作古詩文主題的黑板報，請補充完整。古詩文園地人與自然（1）“_______________，浪淘風(fēng)簸自天涯”這句詩表現(xiàn)了詩人逆流而上的豪邁氣概；“_______________，兩山排闥送青來”寫出了青山綠水的優(yōu)美環(huán)境。人與家國（2）“捐軀赴國難，________________”這兩句的意思是說：為了解除國難而獻(xiàn)身，把死亡看作回家一樣。人與自我（3）正如各迅所說：“無情未必真豪杰，__________”。是啊，對子女沒有感情的人不一定是真的豪杰，憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢？4）.8.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）好畫面，常存心間?！澳切┬∏鸬木€條是那么_____，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處_____，輕輕_____”是老舍先生初入草原看到的美麗風(fēng)光；“_____的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷_____微云”是皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。（2）漢字中，“冠”字很有意思。古代男子二十歲成年，稱“_____”；人氣急了，頭發(fā)把帽子都頂起來了，叫“怒發(fā)沖冠”；把兩個東西弄混了叫“_____”。（3）以“花”入詩，充滿詩情畫意。杜牧見江南春天，花紅柳綠，“_____，水村山郭酒旗風(fēng)”；辛棄疾聞花香知豐年，“_____，聽取蛙聲一片”；孟浩然愛對酒賞花，“待到重陽日，_____”。（4）愛國是我們生命的底色。中華兒女對這片土地愛得深沉，面對領(lǐng)土爭端，我們毫厘必較“祖宗疆土，當(dāng)以死守，_____”。即便要為此獻(xiàn)出生命，我們也在所不惜，正如“捐軀赴國難，_____”。雖然我們只是小學(xué)生，但是也責(zé)無旁貸，因為我們深知“天下興亡，_____”。（5）這個人相貌平常棋藝卻超群，真是“人不可貌相，_____”。（把俗語補充完整）（6）“（華）佗乃下刀，割開皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲……公（關(guān)羽）飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色?！边@是《三國演義》中華佗為關(guān)羽_____的故事。5）.按原文填空。

①茍利于民，_________；_________，_________。

②渭城朝雨浥輕塵，____。____，____。

③在逃去如飛的日子里，____？____，____。在八千多日……評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法有誤的一項是（）A．《馬詩》《竹石》《墨梅》三首古詩都將事物賦予了人的品格和志向。B．《匆匆》以問句結(jié)尾，直接抒發(fā)了作者對時光一去不復(fù)返的慨嘆，余味悠長。C．交流讀書心得，分享閱讀收獲時，應(yīng)側(cè)重于交流自己的想法，不能引用原文。D．“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，不同的中華傳統(tǒng)民俗里都蘊含著人情美、文化美。2）.下面各組注音正確的是（）A．分外（fèn）

幼稚（zhì）B．參差（cī）

徘徊（huí）C．彼此（pí）

加速（sù）D．侯門（hóu）

開鑿（zuó）3）.（易錯題）下列句子中沒有語病的一項是（

）A．我們在生活中要有改正錯誤、認(rèn)識錯誤的勇氣。B．有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個優(yōu)秀班集體的標(biāo)準(zhǔn)之一。C．隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可缺少的工具。D．很多人在長期使用新的輸入方法后，出現(xiàn)了提筆忘字和書寫不夠規(guī)范。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的短語，你想到了什么？請任選一個，用一段話把你想到的畫面寫下來。

樹林的深處

秋天的深處

心靈的深處

______________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線。

牽

提

背

撿

籃子

柴

果子

牛2）.用線把作品與作者連起來。

《賣火柴的小女孩》

契訶夫

《湯姆·索亞歷險記》

笛福

《魯濱孫漂流記》

安徒生

《凡卡》

馬克·吐溫評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個人了.

(

)一夜要浪費多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。2）.將下列詞語按照一定的順序排序。

1．旬年時月周日季

______________________

2．除夕端午元宵清明元旦寒食重陽

_________________________

3．雨雪霏霏

赤日炎炎

涼風(fēng)習(xí)習(xí)

楊柳依依

___________________________

4．立意

審題

組材

行文

_____________________________

5．波濤起伏

微波蕩漾

水平如鏡

驚濤駭浪

___________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.4.即興發(fā)言就是看你臨場發(fā)揮的能力，不需要提前打腹稿。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞鑒賞卜算子?送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。(1)本詞上、下片各寫了什么？請作簡要概括。

__________________________________________

(2)“水是眼波橫，山是眉峰聚”把___喻為_____，把___喻為_____，極言浙東山水的美麗可愛。

(3)說明詞人心中滿懷著傷春之愁的句子是A．眉眼盈盈處B．才始送春歸C．千萬和春住(4)這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？

_____________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.學(xué)校將于6月30日下午2點在五樓多媒體教室廳舉辦一場隆重的畢業(yè)典禮。現(xiàn)決定招募活動策劃人10名，請有創(chuàng)意、有協(xié)調(diào)組織能力、愿意為大家服務(wù)的學(xué)生，于6月28日上午8點攜帶個人簡歷到大隊部報名，并做好現(xiàn)場面試準(zhǔn)備。請你以少先隊大隊部的名義向六年級全體學(xué)生發(fā)出一則通知，注意通知格式。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文，回答問題。禁足①可可是某小學(xué)的六年級女生。2020年春節(jié)剛過，爸爸媽媽作為醫(yī)院的骨干就同其他醫(yī)護(hù)人員一起去武漢支援抗“疫”了，把她和她的小狗“木木”送到了爺爺家。②過了兩天，爸爸媽媽跟她和爺爺視頻時，說武漢目前有很多人家缺口罩，如果家里口罩多的話，可以捐一些。家里并沒有存多少口罩，那些口罩還是可可對粉塵過敏，同學(xué)們送給她的?？煽上肓讼耄瑢敔斦f：“爺爺，我也捐一些吧。我可以兩星期不出門，這樣就能省下不少口罩了。”爺爺把可可摟在懷里說：“可可真是好孩子，能和爸爸媽媽一樣為抗‘疫’作貢獻(xiàn)了?！雹蹚哪翘熘形缙穑煽删烷_始了自我“禁足”。白天，爺爺去社區(qū)做志愿者，可可一個人在家，寫寫作業(yè)，逗逗“木木”，看看課外書……晚上，可可跟爺爺一起看看電視，聽爺爺講講外面的事……三天很快過去了，她對自己取得的“成績”多少有點兒驕傲了。④到第五天上午，可可面對的考驗升級了。這一天，天氣非常好。一個念頭涌上來：“天氣真好??！下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，就一會兒?！卑烁纭袄习恕币苍谧哉f自話：“玩玩去……玩玩去……”可可聽到了“老八”的話，想出去的愿望像決了堤的河水，再難控制。⑤可可已經(jīng)戴上了口罩，已經(jīng)拿起了鑰匙，已經(jīng)站在門前了。就在這時，家里的電話響了，是班主任打來的。老師關(guān)切地詢問了她的情況，還表揚了她。原來，好朋友冉冉把她捐口罩和自我“禁足”的事告訴了老師。接完電語，可可有些不好意思。她想，僅僅為了在小區(qū)走一圈就用掉一個口罩，是不是太不值得了？⑥那天中午，爸爸媽媽終于又有時間跟他們視頻了，說大家捐給武漢的口罩開始向市民發(fā)放了。聽到這消息，可可和爺爺都特別高興?？煽傻男挠制届o了下來。⑦第十天，可可的意志力堅持到了極限。打開電視，她看到許多跟口罩有關(guān)的消息，好像全世界都急需口罩。這些消息讓她有些恐慌——什么時候能買到口罩??？家里并沒有多少口罩可用……她感到自己就快挺不住了。⑧這天中午，爺爺一進(jìn)門就興奮地說：“可可，咱們國家已經(jīng)能夠充足地向醫(yī)院供給醫(yī)用口罩了。估計缺口罩的日子快要結(jié)束了！”聽了爺爺?shù)脑挘煽傻囊庵玖λ坪跻苍鰪娏?。⑨下午，冉冉打電話來，說她外婆被確診了，進(jìn)了搶救室。冉冉哭得很傷心，可可不知道該怎么安慰她。但冉冉是自己最好的朋友，不會安慰也得安慰啊！從這天開始，可可堅持每天與冉冉通一次電話……她竟忘了“禁足”這件事。日子呢，似乎也沒有計數(shù)的必要了……⑩一天早上，爺爺笑著對可可說：“好孫女，你完成自己的目標(biāo)了！從今天開始，你可以下樓玩一會兒了，買口罩困難的日子就過去了?！笨煽摄读似?，突然哭了起來……1．讀閱讀短文，完成表格和下面的練習(xí)。時間第三天第五天第十天第十四天感受感到驕傲____平靜____不再計數(shù)日子哭了起來從上表中可以看出可可有兩次發(fā)生了動搖，結(jié)合短文，第一次讓她堅持下來的事情是_________________；爸爸媽媽跟她和爺爺視頻。第二次讓她堅持下來的事情是爺爺帶來關(guān)于口罩的好消息；________________。

2．閱讀下面句子，根據(jù)括號中的要求回答問題。

①可可已經(jīng)戴上了口罩，已經(jīng)拿起了鑰匙，已經(jīng)站在門前了。（連用三個“已經(jīng)”你感覺好嗎，為什么？）

_______________________________________

②我也能用相同的方法寫一個句子。

_______________________________________

3．讀了文章，我感覺文中寫了這些方面的愛（

）（多選）A．同學(xué)們送可可口罩，體現(xiàn)了同學(xué)之間的愛。B．老師打電話關(guān)心可可，體現(xiàn)了師生之間的愛。C．可可想方設(shè)法幫助冉冉，體現(xiàn)了朋友之間的愛。D．可可捐獻(xiàn)口罩，體現(xiàn)了她對同學(xué)的愛。4．疫情當(dāng)前，放寒假后我們需要注意些什么呢？請寫一段話告訴同學(xué)們?nèi)绾慰挂?，并用上“一要……二要……三要……”有序表達(dá)。

________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)要求完成詞語練習(xí)。

屹立

矗立

聳立

（1）人民英雄紀(jì)念碑_____________在廣場中央。

（2）昔日的小漁村，如今_____________起一座座高樓大廈。

（3）五位戰(zhàn)士_____________在狼牙山的頂峰，臉上露出了勝利的喜悅。2）.請選出下面各組中與其他三個不同類的一項，把序號寫在括號內(nèi)。

(

)（1）A．拇指姑娘

B．海的女兒

C．賣火柴的小女孩

D．普羅米修斯

(

)（2）A．武松