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三年級第一學(xué)期語文練習(xí)2025.01學(xué)生須知1.本練習(xí)卷共6頁,共四道大題。作答時長90分鐘。2.在練習(xí)卷上準(zhǔn)確塊寫學(xué)校、班級和姓名。3.請仔細(xì)讀題,按題目要求在相應(yīng)位置作答。注意書寫清晰并保持卷而整潔。4.作答結(jié)束后按服學(xué)校具體要求完成收交。第一部分基礎(chǔ)·運用一、學(xué)習(xí)生活豐富多彩。這學(xué)期你一定有很多收獲,按要求完成1~11題。1.看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。2.下面詞語中加點字讀音錯誤的是()。A.棲息(qī)B.捕魚(bǔ)C.幾乎(jī)3.下面詞語中有錯別字的是()。A.穿戴B.激列C.荒野4.“老師的講解讓這個復(fù)雜的問題明朗起來。”這句話中“明朗”的意思是()。A.明顯,清晰B.光線充足C.光明磊落5.依據(jù)下圖中“木字旁”漢字的分類,將“松、橙、板”填寫到相應(yīng)的括號中。6.選擇合適的詞語填空。激動激烈小明在()的比賽中取得了勝利,()得流下熱淚。7.用修改符號修改下面的病句。我們在果園里采摘了很多水果,有桃子、土豆、梨和柿子。8.用一個四字詞語形容你喜歡的秋天,寫在“”上。秋天是美好的。我最喜歡的秋天。9.在“”上寫出一句與秋天有關(guān)的詩句。,10.童話王國里有許多動人的故事。你喜歡哪個童話故事?寫出故事的名字和喜歡的原因。我喜歡的童話故事是《》,因為。11.在“繽紛世界”展示活動中,同學(xué)們有的摘抄詞句,有的繪制插圖,還有的設(shè)計版面…大家齊心協(xié)力,完成了一幅精美的海報。用一句話稱贊同學(xué)們的這種合作精神,最怡當(dāng)?shù)氖?)。A.人心齊,泰山移。B.燈不撥不亮,理不辯不明。C.有理走遍天下,無理寸步難行。第二部分理解·感悟二、童話是一座可愛的大花園。讓我們走進童話世界,去感受它的美好。閱讀短文,完成第12~16題。會飛的小星星①海當(dāng)夜幕降臨,螢火蟲飛飛總是美慕地望著天空中滿天的星星,自言自語:“我多么希望成為燦爛的星星??!”②這天,天空看不到一絲光亮,四周黑漆漆的。小兔子回家的路上,在菜地里繞來繞去,急得哭起了鼻子。③“小兔子,你怎么啦?”一個甜甜的聲音傳來。小兔子擦了擦眼淚,說:“你是誰?我看不見回家的路了?!薄拔沂俏灮鹣x飛飛!我來幫你?!憋w飛安慰小免子說。他在前面飛呀飛,一閃一閃的,就像夜空中跳躍的小星星。④小兔子跟著光,小心翼翼地走,生怕自己摔倒。飛飛趕快放慢速度,鼓勵他說:“小兔子,別緊張,我離你再近一點兒。有我的保護,你一定能找到家的!”小免子心里踏實多了,興高采烈地追著飛飛的光,又蹦又跳地往前走。⑤他倆經(jīng)過了彎彎的小路、茂密的草叢、靜靜的溪流,終于來到了那片熟悉的菜地,回到了小兔子的家。免子媽媽看見小兔子,開心地說:“孩子,你可回來了!”“媽媽,是會飛的小星星帶我回家的!”小兔子邊說邊撲進了媽媽的懷里?!皶w的小星星,你是我見到過的最燦爛的星…”兔子媽媽說道。⑥“是嗎?我像一顆小星星嗎?”飛飛眼里閃著晶瑩的淚光…選自童話故事,有刪改12.根據(jù)短文內(nèi)容,把序號填寫在“口”中,將下面圖示補充完整。A.放慢速度鼓勵小兔子B.安慰小兔子C.小心翼翼地跟著D.回到了家里13.第④自然段中“興高采烈”的意思是;你在理解這個詞語時,運用的方法是:。14.第②自然段中,小兔子的心情是()。A.開心B.害怕C.激動15.聯(lián)系上下文展開想象,第⑤自然段中,兔子媽媽還會對螢火蟲飛飛說什么?將兔子媽媽說的話寫在下面的橫線上。16.最后一個自然段“飛飛的眼里閃著晶瑩的淚光”的原因,理解恰當(dāng)?shù)氖?)。A.受委屈了B.找不到家C.實現(xiàn)愿望三、繽紛世界異彩紛呈,讓我們一起去探索祖國的壯美山河。閱讀短文,完成17~21題。廬山①位于中國江西省九江市的廬山,是一座非常有名的山,成為無數(shù)人心中的向往之地。②廬山具有鮮明的山地氣候特征。全年有霧的時間為191天,每年79月的平均溫度為7℃。廬山的山腳下暖和,越往山頂走,天氣就越?jīng)隹欤可弦粚?,溫度就下降一點。山上的云霧很多,好像給廬山戴了一頂白色的帽子。被云霧籠罩的廬山,看起來更加神秋、美麗。③廬山有迷人的自然景觀。這里有連綿的山峰,有傾瀉的瀑布,還有無邊的云海。一般每年的四、五月和秋冬季節(jié),由于氣溫適宜、濕度較大,云海最為壯觀。特別是雨后或清晨時分,濕氣上升與冷空氣交匯,云霧便會在山間蔓延開來,逐漸形成一片白茫茫的云海。④廬山有獨特的美食。最著名的是“廬山三石”,它們是廬山石雞、廬山石魚和廬山石耳,每一種都有獨特的風(fēng)味和營養(yǎng)價值,很多人去廬山旅游都會品嘗。此外,廬山的竹筍、野萊等天然食材,也展現(xiàn)出廬山美食的質(zhì)樸與自然。⑤廬山展現(xiàn)了自然與文化的完美融合,給每一位到訪者留下了難忘的回憶。根據(jù)資料自編17.閱讀短文,借助關(guān)鍵語句,理解每段話的意思,填寫在下面的方框中。廬山是無數(shù)人心中的向往之地。18.結(jié)合短文內(nèi)容,判斷正誤。正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)廬山位于中國江西省九江市。()(2)廬山的山頂溫度高于山腳下。()(3)廬山獨特的美食只有廬山石雞。()19.在第②自然段中,用“”畫出一句描寫廬山云霧的語句。20.第③自然段“逐漸形成一片白茫茫的云海”時,你的眼前浮現(xiàn)出的畫面是()。A.一朵美麗的、飄在空中的白云。B.一望無際的、白色壯觀的云海。C.無邊無際的、連綿起伏的山峰。21.你周圍一定有許多美麗的地方,完成下面的“美景推薦卡”,為你眼中的美景代言。第三部分表達(dá)·交流四、生活多姿多彩,讓我們用手中的筆描繪眼中的世界。完成第22題。22.從下面兩個題目中任選一題,完成一篇習(xí)作。題目一:我的發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你觀察了不少身邊的事物,一定有很多新發(fā)現(xiàn)。請以“我的發(fā)現(xiàn)”為題,可以選擇觀察到的一種動物或植物,也可以是身邊的人或事,完成一篇習(xí)作。要求:按照一定的順序?qū)?,語句要完整、通順。題目二:《會飛的小星星》帶我們走進了有趣的童話世界,請你展開想象,也來編一篇童話故事。要求:給故事起一個題目,想象合理,語句通順。三年級第一學(xué)期語文練習(xí)答案第一部分基礎(chǔ)運用一、學(xué)習(xí)生活豐富多彩。這學(xué)期你一定有很多收獲,按要求完成1~11題1、翅膀準(zhǔn)備顏料成群結(jié)隊演奏或者規(guī)則一本正經(jīng)2、C3、B4、A5、橙松板6、激烈激動7、刪除“土豆”8、碩果累累9、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花10、《皮皮魯傳》皮皮魯心地善良、天真活潑、頑皮又可愛,還是一個愛發(fā)明喜歡創(chuàng)造的小男孩。11、A第二部分理解感悟二、童話是一座可愛的大花園,讓我們走進童話世界,去感受它的美好。12、小兔子CD螢火蟲飛飛BA13、興致高、精神飽滿聯(lián)系上下文猜測詞意14、B15、小星星的光芒雖然微弱,卻足以照亮前方的道路16、C三、繽紛世界異彩紛呈,讓我們一起去探索祖國的壯美山河。17、廬山具有鮮明的山地氣候特征。廬山有迷人的自然景觀。廬山有獨特的美食。18、(1)√(2)×(3)×19、山上的云霧很多,好像給廬山戴了一頂白色的帽子20、B21、言之有理即可第三部分表達(dá)交流《魔法森林的奇妙冒險》在一個陽光明媚的早晨,小狐貍菲菲在幻影森林里閑逛。她是一只好奇心旺盛的小狐貍,總是喜歡探索森林里的每一個角落。今天,她決定去森林深處的“生命之樹”探險,聽說那里藏著許多不為人知的秘密。菲菲蹦蹦跳跳地穿過一片片茂密的灌木叢,突然,一只毛茸茸的小熊擋在了她的面前。小熊名叫波波,他正愁眉苦臉地坐在地上,嘴里嘟囔著:“我的蜂蜜罐子不見了!”菲菲湊上前去,好奇地問:“波波,發(fā)生了什么事?”波波抬起頭,看到菲菲,眼晴一亮:“菲菲,你來得正好!我藏在樹洞里的蜂蜜罐子不見了,你能不能幫我找找?”菲菲撓了撓頭,心想:“這可真是個有趣的任務(wù)!”她答應(yīng)了波波的請求,兩人決定一起尋找蜂蜜罐子。他們沿著森林小路一路尋找,途中遇到了會說話的松鼠、會飛的貓頭鷹,甚至還有一條會唱歌的小溪。每遇到一個新朋友,菲菲都會用她的機智和幽默逗得大家哈哈
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