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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、小明同學在期中復習時;自主進行了知識的梳理,在他的筆記本中有部分是這樣整理的:

①用托盤天平測量物體的質(zhì)量時;必須用鑷子夾取砝碼;

②1千克的鐵比1千克的木頭重;

③宇宙起源于137億年前的一次大爆炸;

④光年是時間單位.

請你來幫他檢查一下,以上的結論中歸納有錯誤的是()A.②④B.①②C.②③D.①④2、關于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是()

A.詩句“不敢高聲語;恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高。

B.兩名宇航員在太空中不能直接對話;是因為聲音不能在真空中傳播。

C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”;說明聲音具有能量。

D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器;是利用了聲音的音色不同。

3、風吹樹葉嘩嘩響;是什么在振動()

A.風。

B.樹葉。

C.地面。

D.人。

4、甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3

乙物質(zhì)的密度為2.5kg/dm3

丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3

丁物質(zhì)的密度為250kg/m3

其中密度最小的物質(zhì)是(

)

A.甲B.乙C.丙D.丁5、如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部.

則這只玩具青蛙在這兩種情況下受到的浮力大小相比較()A.在水中受到的浮力較大B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大D.無法比較浮力大小6、交通部門常用測速儀來檢測車速.測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號;再根據(jù)兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲.某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離.則該被測汽車速度是(假設超聲波的速度為340米/秒,且保持不變)()

A.28.33米/秒B.13.60米/秒C.14.78米/秒D.14.17米/秒7、小聰同學在使用復讀機時;先將自己的聲音錄了下來,再摁了快放鍵,則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較()

A.音調(diào)變低。

B.音調(diào)變高。

C.響度變小。

D.響度變大。

8、如圖所示的四種現(xiàn)象中;由光的折射形成的是()

A.甲、丁B.丙、丁C.乙、丙D.甲、乙評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、一個蘋果靜止在水平桌面上,以下說法正確的是()A.蘋果受到的重力和桌面對蘋果的支持力是一對平衡力B.蘋果對桌面的壓力和桌面對蘋果的支持力是一對平衡力C.蘋果對桌面的壓力大小等于蘋果受到的重力大小D.蘋果受到的重力和蘋果對桌面的壓力是一對平衡力10、如圖所示;下列圖象能表示物體做勻速直線運動的是()

A.

B.

C.

D.

11、以下說法中不正確的是()A.固體在熔化成液體的過程中,溫度一定升高B.研究物體的運動時,一定要選擇地面靜止的物體為參照物C.電冰箱中氟利昂被壓縮機壓入冷凝器后,會液化、吸熱D.萘、冰、鐵都是晶體12、下列說法正確的是(

)

A.人們可以用聲學儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度B.用聲音可將魚吸引到漁網(wǎng)內(nèi),利用了液體能夠傳聲的特點C.利用回聲探測海底的深度是應用了超聲波能夠在液體中傳播的特點D.演奏小提琴時,演奏者通過手指在琴弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度13、透鏡在我們的生活、學習中有著廣泛應用.下列說法中符合實際的是()A.老花鏡片利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用B.拍照時,被照者應站在距照相機鏡頭二倍焦距以內(nèi)的位置C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應小于一倍焦距D.物體經(jīng)過顯微鏡的物鏡后成倒立、放大的實像14、一本書放在水平桌面上,下列關于書和桌面受力情況的敘述中,正確的是()A.桌子受到向下的彈力是因為桌面發(fā)生了形變B.桌子受到向下的彈力是因為書本發(fā)生了形變C.書本受到向上的彈力是因為桌子發(fā)生了形變D.書本受到向上的彈力是因為書本發(fā)生了形變15、(多選)鋁的密度是2.7×103kg/m3,它的物理意義是()A.每立方米的鋁的密度是2.7×103kg/m3B.每立方米的鋁的質(zhì)量是2.7×103kg/m3C.每立方米的鋁的質(zhì)量是2.7×103kgD.2.7×103kg的鋁的體積是1m316、關于力、力和運動,下列說法正確的是(

)

A.相互平衡的兩個力,它們的三要素可能相同B.做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零C.一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變D.磁鐵吸引鐵釘?shù)耐瑫r,磁鐵也一定受到了鐵釘?shù)奈?7、天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是(

)

A.聲音的反射B.利用回聲增強原聲的現(xiàn)象C.聲音在墻壁內(nèi)傳播D.聲音沿直線傳播評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)18、(2013春?西城區(qū)期末)底面積為20cm2的圓柱形容器裝有適量的水,將物體A掛在細繩下,使其一半體積浸入水中且保持靜止,如圖甲所示,磅秤示數(shù)為80g.將物體A全部放入水中時,如圖乙所示,磅秤示數(shù)為140g;已知此時容器內(nèi)的液面比甲圖中上升了2cm.則在乙圖中,物體A對容器底部的壓力為____N.(g取10N/kg)19、此表是一位同學在研究液體內(nèi)部壓強的實驗中得到的一組數(shù)據(jù),請你分析后完成后面的問題.。實驗次數(shù)所用液體深度(厘米)方向U型管液面高度差(里面)1水3朝上2.62水3朝下2.63水3側(cè)面2.64水6朝上5.45水9朝上8.26鹽水9朝下8.5(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):比較1、4、5組數(shù)據(jù)可得:____.

(2)比較____組數(shù)據(jù)可得:在同一深度;液體向各個方向的壓強相等;

(3)比較____組數(shù)據(jù)可得:不同液體的壓強還跟密度有關.20、圖中刻度尺的分度值是____mm,鉛筆的長度是____cm.21、物體與物體之間的作用稱為____,物體間這種作用是____的,例如,游泳時,人和水之間發(fā)生了力的作用,使游泳的人前進的力是____對____的作用力,這個力的施力物體是____.22、大型平板掛車裝有多組雙車輪,目的是為了____壓強.對載重汽車提出了限載的要求,這主要是為了防止____過大而損壞路面.23、【題文】如圖所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個杠桿,O為支點,A為重心,他的體重為600N。地面對手的支持力F的力臂是____________m,大小為__________N。他1min內(nèi)做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm。他做一個俯臥撐做的功是____J,他1min內(nèi)的功率是____W。

24、如圖所示,桌面上有兩只空啤酒瓶,一只豎直放在桌面上,另一只放倒后平放在桌面上.用力對著它們吹氣,會發(fā)現(xiàn):能吹動右側(cè)的啤酒瓶,但不能吹動左側(cè)的啤酒瓶.這表明在壓力相同的條件下,____.

25、做勻速直線運動的甲、乙兩物體從某地同時同向出發(fā),它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示.則兩物體運動較快的是______.當運動30s時,甲、乙兩物體之間的距離為______m.26、足球運動員射點球,球由靜止變?yōu)檫\動;守門員奮力將球接住,球由運動變?yōu)殪o止.

這表明:力可以改變物體的______.

運動員用頭頂足球時,頭也受到了力的作用,該力的施力物體是______,此現(xiàn)象說明了力的作用是______.

人站在跳板上,人對跳板的力的作用效果是______.評卷人得分四、判斷題(共2題,共12分)27、液體對容器的壓強,一個位置各方向相等____.(判斷對錯)28、一艘船在海上航行時所受的浮力大,在河里航行時所受的浮力?。甠___.(判斷對錯)評卷人得分五、解答題(共2題,共10分)29、1克食鹽中約有1.04×1022個分子,把1克食鹽投入一個水庫中,已知水庫的蓄水量為4×109米3,如果食鹽分子均勻分布在水庫的水中,那么每立方厘米的水中約含有多少個食鹽分子?通過以上計算,你可以獲得哪些信息?30、有一只氫氣球和下面掛的吊籃總重為G,氫氣球受到空氣向上的浮力為280N,已知氫氣球在勻速上升或以同樣大小的速度勻速下降時,受到的空氣阻力總跟其運動方向相反,且空氣阻力的大小相等,氫氣球勻速上升過程中,它受到的空氣阻力為f,若使氫氣球以原來大小的速度勻速下降,需在吊籃內(nèi)再增加重為的物體;求:

(1)氫氣球和下面掛的吊籃總重為G;

(2)氫氣球勻速上升過程中,它受到的空氣阻力f;(請畫出相關的受力分析圖)評卷人得分六、其他(共3題,共18分)31、完成下列的單位換算:

10L=____dm3=____m3;

20ml=____cm3=____m3.32、如圖所示,請根據(jù)現(xiàn)象回答問題:a圖說明被跳水運動員壓彎了的跳板具有____能;b圖中所示的情景中你的認識是:力的作用效果與力的____有關;c圖是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車,現(xiàn)在你看到的這幅漫畫,據(jù)說是牛頓所設計的蒸汽汽車原理圖,使汽車向前運動的力的施力物體是____.

33、我們常常用____方法來比較物質(zhì)的硬度,試比較下列物質(zhì)的硬度:橡皮、塑料尺、鉛筆芯、一元硬幣.并把它們的硬度從大到小的順序排列為:____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】(1)從天平的正確使用和注意事項進行解答.

(2)物體重力跟質(zhì)量成正比;質(zhì)量相同,重力相同.

(3)直到今天;許多科學家認為,宇宙是由大約137億年前發(fā)生的一次大爆炸形成的.

(4)光年是光在一年內(nèi)通過的距離,是長度單位.【解析】【解答】解:①用托盤天平測量物體的質(zhì)量時;必須用鑷子夾取砝碼,操作正確.

②1千克的鐵和1千克的木頭質(zhì)量相同;重力相同.

③宇宙起源于137億年前的一次大爆炸;說法正確.

④光年是光在一年內(nèi)通過的距離;是長度單位.

故選A.2、A【分析】

A;“高聲語”是指大聲說話;指的是響度,生活中把“高低”和“大小”說混了,故A錯誤;

B;月球表面是真空;真空不能傳聲,所以登月宇航員不能直接對話,故B正確;

C;喇叭發(fā)聲時在振動;這種振動具有能量,使燭焰搖動,故C正確;

D;不同的樂器演奏;即使音調(diào)和響度都相同,也能分辨出來,這就是音色不同分辨出的,故D正確.

故選A.

【解析】【答案】根據(jù)聲現(xiàn)象的基礎知識來判斷;所涉及的知識點有:

(1)響度是指聲音的大??;音調(diào)是指聲音的高低,有時人們說的高低實質(zhì)是大小的意思;

(2)真空不能傳聲;

(3)聲音具有能量;也可以傳遞能量;

(4)音色是指聲音的品質(zhì)和特色;能分辨出不同樂器,不同的人在說話是音色不同.

3、B【分析】

刮風時;樹葉振動產(chǎn)生聲音,聲音通過空氣傳到我們的耳中就聽到了聲音.

故選B.

【解析】【答案】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.

4、D【分析】解題關鍵是將四種物質(zhì)密度化成同一單位后;再進行比較。

婁脩錄脳=2.5t/m3=2.5隆脕103kg/m3

婁脩脪脪=2.5kg/dm3=2.5隆脕103kg/m3

婁脩鹵沒=2.5g/cm3=2.5隆脕103kg/m3

婁脩露隆=2.5隆脕102kg/m3

通過以上比較,密度最小的物質(zhì)是丁,故選D。【解析】D

5、A【分析】略【解析】A

6、D【分析】【分析】根據(jù)公式v=知:如果能確定超聲波第一次與汽車相遇的地點A和第二次與汽車相遇的地點B之間的距離sAB,并能得到此過程所用的時間,就能得到汽車行駛的速度.【解析】【解答】解:由圖知:超聲波第一次從測試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點A,經(jīng)過的時間為t1==0.16s;

∵v=;

∴超聲波通過的距離為s波1=v波?t1=340m/s×0.16s=54.4m;

超聲波第二次從測試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點B,經(jīng)過的時間為t2==0.12s;

超聲波通過的距離為s波2=v波?t2=340m/s×0.12s=40.8m;

所以AB之間的距離為sAB=s波1-s波2=54.4m-40.8m=13.6m;

測試儀發(fā)出的超聲波兩次間隔時間為1s;且測試儀第一次發(fā)出超聲波記為0時刻,則超聲波第一次從測試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點A,經(jīng)過的時間為0.16s;

超聲波第二次發(fā)出的時間為1s末;超聲波第二次與車相遇在B點的時刻應該是1s+0.12s=1.12s;

汽車從A點到B點行駛的時間是t=1.12s-0.16s=0.96s;

所以汽車行駛的速度為v===14.17m/s.

故選D.7、B【分析】

小聰同學在使用復讀機時;先將自己的聲音錄了下來,再摁了快放鍵,增大了物體的振動頻率,音調(diào)變高;但是沒有改變物體的振動幅度和距離聲源的距離,響度沒有改變.

故選B.

【解析】【答案】(1)音調(diào)跟頻率有關;頻率表示物體振動快慢的物理量.

(2)響度跟振幅和距離聲源的遠近有關;振幅表示物體振動幅度的大小.

8、A【分析】【解答】解:甲:三棱鏡分解白光;是光的色散現(xiàn)象,屬于光的折射;

乙:水面上山的“倒影”;是水面成像,屬于光的反射現(xiàn)象;

丙:手影;是光的直線傳播形成的;

?。汗P在水面處“折斷”;是光的折射現(xiàn)象.

因此由光的折射形成的是甲;丁。

故選A.

【分析】(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像、水中倒影等;(3)當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.二、多選題(共9題,共18分)9、AC【分析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件進行解答,即大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上.【解析】【解答】解:A;蘋果所受的重力與桌面對蘋果的支持力;符合二力平衡的條件,是一對平衡力,則該項說法正確,符合題意.

B;蘋果對桌面的壓力與桌面對蘋果的支持力;作用在不同的物體上,所以不是平衡力,則該項說法錯誤,不符合題意.

C;因為蘋果在水平桌面上;所以蘋果對桌面的壓力大小等于蘋果的重力大小,故則該項說法正確,符合題意.

D;蘋果受到的重力與蘋果對桌面的壓力;是兩個物體受到的力,且方向相同,所以不是平衡力,該項說法錯誤,不符合題意.

故選AC.10、ACD【分析】

A中圖象可看出物體的運動速度保持不變;是勻速直線運動;故A正確;

B中圖象表示物體的速度隨時間在增大;是加速運動;故B錯誤;

C中圖象表示路程與時間成正比;即物體做勻速直線運動;故C正確;

D中圖象表示路程與時間成正比;即物體做勻速直線運動;故D正確;

故選ACD.

【解析】【答案】對圖象中的橫;縱坐標代表的含義要有明確的認識;再根據(jù)圖象中圖線的形狀可判斷物體的運動情況.

11、ABC【分析】【分析】(1)

晶體熔化過程吸熱但溫度不變;(2)

參照物的選擇可以任意選擇;(3)

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化放熱;(4)

常見的晶體:冰、海波、萘、各種金屬。本題考查物態(tài)變化及參照物相關知識,都是基礎知識的考查?!窘獯稹緼.固體在熔化成液體的過程中,溫度不一定升高,如晶體熔化過程吸熱但溫度不變,故A錯誤,符合題意;B.研究物體的運動時,不一定要選擇地面靜止的物體為參照物,運動的物體也可以選為參照物,故B錯誤,符合題意;隆爐隆爐C.電冰箱中氟利昂被壓縮機壓入冷凝器后,會液化放熱,故C錯誤,符合題意;D.萘、冰、鐵都是晶體,故D正確,不符合題意。故選ABC。【解析】ABC

12、BC【分析】解:A

人們可以用聲學儀器接收到次聲波判斷地震的方位和強度;故A錯誤;

B;因為聲音可以通過水進行傳播;所以用聲音將魚吸引到魚網(wǎng)內(nèi),故B正確;

C;利用回聲探測海底的深度是應用了超聲波能夠在液體中傳播的特點;故C正確;

D;演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào);因為弦樂器發(fā)出音調(diào)的高低與振動弦的長度有關,而其響度是由手撥動弦的幅度來決定的.

故D錯誤.

故選BC.

(1)

過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度;

(2)

聲音的傳播是需要介質(zhì)的;它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.

(3)

回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物;從而反射回來的現(xiàn)象.

應用回聲定位;探測魚群和探測海底的深度等.

(4)

音調(diào)由頻率決定;響度由振幅決定.

本題主要考查學生對聲學基本知識的了解和掌握,是一道基礎題.【解析】BC

13、CD【分析】【分析】A;凸透鏡對光線有會聚作用;凹透鏡對光線有發(fā)散作用;

B;當物體在二倍焦距以外時;經(jīng)過凸透鏡成的是倒立、縮小的實像,這正是照相機的原理.

C;當物體在焦距以內(nèi)時;經(jīng)過凸透鏡成的是正立、放大的虛像,放大鏡利用此原理.

D、顯微鏡的原理:顯微鏡包括物鏡和目鏡,物鏡相當于投影儀成倒立的放大的實像,目鏡相當于放大鏡成正立的放大的虛像.【解析】【解答】解:A;老花鏡片利用了凸透鏡成像原理及其應用;物體在位于凸透鏡1倍焦距之內(nèi)時,成正立、放大的虛像。

近視眼是晶狀體曲度變大;會聚能力增強,即折光能力增強,應佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚,即近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用,故A錯誤;

B;照相機照相的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上;所以照相時應該站在鏡頭的二倍焦距以外,說法錯誤;

C;利用放大鏡看地圖時;地圖到放大鏡的距離應小于一倍焦距,說法正確;

D;顯微鏡的物鏡相當于投影儀;成倒立的放大的實像;目鏡相當于放大鏡,將投影儀成倒立的放大的實像再次放大,成倒立的放大的虛像.說法正確.

故選CD.14、BC【分析】【分析】彈力是發(fā)生彈性形變的物體要恢復原狀,對與之接觸的物體產(chǎn)生力的作用.【解析】【解答】解:

A;桌面受到向下的彈力;施力物體是書,是由于書發(fā)生了形變,所以A錯誤;

B;桌子受到向下的彈力;施力物體是書,是因為書本發(fā)生了形變,所以B正確;

C;書受向上的彈力;施力物體是桌面,是因為桌面發(fā)生了形變,所以C正確;

D;書受向上的彈力;施力物體是桌面,是因為桌面發(fā)生了形變,所以D錯誤.

故選BC.15、CD【分析】【分析】在物理學中,把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,所以,鋁的密度是2.7×103kg/m3,它的物理意義是每立方米的鋁的質(zhì)量是2.7×103kg.【解析】【解答】解:由密度的定義可知,鋁的密度是2.7×103kg/m3,它的物理意義是每立方米的鋁的質(zhì)量是2.7×103kg,也就是說,2.7×103kg的鋁的體積是lm3.故CD正確;

因為密度與質(zhì)量和體積無關,鋁的密度就是2.7×103kg/m3,并不是說每立方米的鋁的密度是2.7×103kg/m3;故A錯誤;

因為質(zhì)量的單位是kg,題中說:每立方米的鋁的質(zhì)量是2.7×103kg/m3;質(zhì)量單位說成了密度單位,故B錯誤.

故選CD.16、BD【分析】解:A

相互平衡的兩個力;它們的三要素不可能都相同,平衡力中的兩個力的方向是相反的;故A錯誤;

B;做勻速直線運動的汽車受到平衡力的作用;其合力一定為零;故B正確;

C;一個物體受到力的作用;它的運動狀態(tài)不一定改變;如物體受到平衡力的作用時,其運動狀態(tài)保持不變;故C錯誤;

D;物體間力的作用是相互的;故磁鐵吸引鐵釘?shù)耐瑫r,磁鐵也一定受到了鐵釘?shù)奈?;故D正確;

故選BD.

(1)

平衡力滿足的條件是:“同一物體”;“大小相等”、“方向相反”、“在同一直線上”;

(2)

物體不受力時;總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);此時物體受合力為0

(3)

物體受到平衡力作用時;其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);

(4)

物體間力的作用是相互的;兩個力互為作用力和反作用力.

此題是一道力學綜合題,考查了多個知識點,深入理解力和運動之間的關系和力的概念、平衡力的知識;可做出正確解答.【解析】BD

17、AB【分析】解:

A.回聲壁是能讓人聽到回聲;回聲是聲音的反射,故A符合;

B.回音壁反射的聲波和原聲重疊時;會增強原聲,故B符合;

C.聲音可以在固體中傳播;但是回聲不是通過墻壁傳播的,故C不符合;

D.回聲是聲音的反射;不是聲音沿直線傳播,故D不符合.

故選AB.

聲音在遇到障礙物時;會發(fā)生反射,這樣就會形成回聲,據(jù)此進行解答.

本題考查的是回聲,回聲是聲音的反射形成的,在學習聲音的知識,應該讓學生們從基礎知識和實際生活入手.【解析】AB

三、填空題(共9題,共18分)18、略

【分析】【分析】根據(jù)將物體A全部放入水中時;通過磅秤測得總質(zhì)量140g;此時測得容器內(nèi)液面上升了2cm,求出物體的體積,物體受到的浮力等于排開的水的重力,求出浮力.

由“通過磅秤測得總質(zhì)量140g”可知其總重力,然后列出等式G杯+G水+GA=G1,同理列出等式G杯+G水+F浮=G2,兩式相減求得GA,根據(jù)F=GA-F浮求得物體A對容器底部的壓力.【解析】【解答】解:由“將物體A全部放入水中時;通過磅秤測得總質(zhì)量140g;此時測得容器內(nèi)液面上升了2cm”;

可得V=sh=2×20cm2×10-4×0.02m=8×10-5m3;

當A全部放入水中時,液面將再上升2cm,圓柱形容器裝有適量的水,底面積為20cm2;物體受到的浮力等于排開的水的重力;

即浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-5m3=0.8N

第一次此時磅秤示數(shù)為80g:則G杯+G水+F浮=m2g=0.08kg×10N/kg=0.8N①

第二次通過磅秤測得總質(zhì)量140g:則G杯+G水+GA=m1g=0.14kg×10N/kg=1.4N②

由②-①得,GA-F浮=0.6N③;

將F浮=0.8N代入③,解得GA=1N;

則物體A對容器底部的壓力F=GA-F浮=1N-0.8N=O.2N.

故答案為:0.2.19、略

【分析】【分析】由圖表可知;

(1)同種液體;方向相同、深度增加;壓強計液面差增大即壓強增大;

(2)同種液體;深度相同;只有1、2、3組;

(3)同一深度、不同液體,只有5、6組.【解析】【解答】解:

由圖表可知:

(1)1;4、5組比較;同種液體、方向相同、深度增加,壓強計液面差增大即壓強增大,說明液體壓強與深度有關,深度越深壓強越大;

(2)根據(jù)結論的條件“同種液體;深度相同”分析;符合條件的只有1、2、3組;

(3)根據(jù)結論的條件“同一深度;不同液體”分析;符合條件的只有5、6組.

故答案為:

(1)同種液體;壓強隨深度的增加而增大;

(2)1;2、3;

(3)5、6.20、略

【分析】【分析】(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;

(2)起始端沒從0開始,把1.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:

(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度;故最小刻度值為1mm;

(2)鉛筆起始端對應的刻度值為1.00cm;末端對應的刻度值為19.00cm,鉛筆長度為19.00cm-1.00cm=18.00cm.

故答案為:1;18.00.21、略

【分析】【分析】(1)力是物體對物體的作用;

(2)物體間力的作用是相互;

(3)力可以改變物體的運動狀態(tài).【解析】【解答】解:(1)力是物體對物體的作用;

(2)物體間力的作用是相互;

(3)人游泳時;人對水施加了力,由于物體間力的作用是相互的,故水也會對人施加力;故使游泳的人前進的力是水對人施加的力;這個力的受力物體是人,施力物體是水;

故答案為:力;相互;水;人;水.22、略

【分析】【分析】(1)壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大?。?/p>

(2)減小壓強的方法:壓力一定時,受力面積越大,壓強越?。芰γ娣e一定時,壓力越小,壓強越?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)大型平板掛車裝有多組車輪;是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強.

(2)當受力面積一定時;壓力越大,壓強越大,因此對載重汽車提出了限載的要求,這主要是為了防止由于壓力過大,導致壓強過大,而損壞路面;

故答案為:減?。粔簭姡?3、略

【分析】【解析】

試題分析:支點到力的作用線的距離是力臂,由圖示可知,地面對手的支持力的力臂L=0.6m+0.9m=1.5m;應用杠桿平衡的條件可以求出地面對手的支持力,F(xiàn)L=GLG,即F×1.5m=600N×0.9m,解得:F=360N;他做一個俯臥撐做的功是W=Fs=360N×0.5m=180J;1min內(nèi)做的總功:W總=nW=30×180J=5400J,做功功率:.故答案為:1.5;360;180;90.

考點:杠桿的平衡條件;功的計算;功率的計算【解析】【答案】1.5;360;180;9024、滾動摩擦比滑動摩擦小【分析】【解答】解:能吹動右側(cè)的啤酒瓶;屬于滾動摩擦;不能吹動左側(cè)的啤酒瓶,屬于滑動摩擦;說明了相同條件下,滾動摩擦小于滑動摩擦.

故答案為:滾動摩擦力比滑動摩擦力小.

【分析】影響摩擦力大小的因素包括壓力的大小和接觸面的粗糙程度:

(1)增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;

(2)減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤滑油等).25、略

【分析】解:(1)甲的速度:v甲===0.13m/s.

乙的速度:v乙===0.4m/s.

所以甲運動較慢;乙運動較快.

(2)由圖知;甲運動30s運動了4m;

乙15s運動了6m;乙進行勻速運動,所以乙30s要運動12m;

所以甲乙相距12m-4m=8m.

故答案為:乙;8.

(1)知道甲乙的路程和時間;求出速度,比較速度大小,比較甲乙運動快慢.

(2)由圖判斷甲乙30s運動的路程;求出甲乙相距多少.

此題還可以知道甲乙運動的時間和速度,求出甲乙30s運動的路程,再求甲乙相距多少.【解析】乙;826、略

【分析】解:

守門員奮力將球接?。磺蛴蛇\動變?yōu)殪o止,球的運動狀態(tài)發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);

運動員用頭頂足球時;頭也受到了力的作用,該力的施力物體是足球,這說明力的作用是相互的;

人站在跳板上;跳板發(fā)生了形變,即人對跳板的力的作用效果是使物體發(fā)生形變.

故答案為:運動狀態(tài);足球;相互的;使物體發(fā)生形變.

壟脵

力的作用效果有二:改變物體的運動狀態(tài);改變物體的形狀.

壟脷

力的作用是相互的.

此題考查的是我們對力的作用效果和相互性的理解和應用,屬于基本規(guī)律的考查,是一道聯(lián)系實際的應用題,難度不大.【解析】運動狀態(tài);足球;相互的;使物體發(fā)生形變四、判斷題(共2題,共12分)27、×【分析】【分析】液體壓強的特點:

①液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;

②液體的壓強隨深度的增加而增大;

③不同液體的壓強還跟密度有關,深度一定時,液體的密度越大,壓強越大.【解析】【解答】解:根據(jù)液體壓強的特點可知;液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等,不是指液體對容器的壓強.故說法錯誤.

故答案為:×.28、×【分析】【分析】物體漂浮的條件是浮力等于重力.【解析】【解答】解:

輪船無論在河里還是海里;都處于漂浮狀態(tài),所以受到的浮力都等于其重力,因此所受浮力不變;

故答案為:×.

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