2024年中圖版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年中圖版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷703考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖；下列敘述錯誤的是（）

A.該生態(tài)工程的設(shè)計體現(xiàn)了整體性原理B.沼渣、沼液還田的主要目的是為農(nóng)作物提供有機(jī)物C.該生態(tài)工程中應(yīng)用了物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)D.建立沼氣池可提高人類對光合產(chǎn)物的能量利用率2、下列有關(guān)生態(tài)工程基本原理的敘述，錯誤的是（）A.濕地生態(tài)工程中，依據(jù)協(xié)調(diào)原理需要移除河流中的富營養(yǎng)化沉積物和有毒物質(zhì)來降低水體污染B.在林業(yè)工程建設(shè)時要綜合考慮自然、經(jīng)濟(jì)和社會效益，這體現(xiàn)了整體原理C.在西北干旱地區(qū)建設(shè)防護(hù)林要充分考慮協(xié)調(diào)原理D.我國古代先民的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”充分體現(xiàn)了循環(huán)原理3、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中正確的是（）A.使用糞便作肥料，其中能量可以流向植物，實現(xiàn)了對能量的多級利用B.一只狼捕食一只兔子，則這只兔子中約有10%—20%的能量流入狼的體內(nèi)C.一種蜣螂專以大象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%D.碳在生物群落中是以含碳有機(jī)物的形式傳遞4、將陸地生物群落分為森林、草原、荒漠等類型的主要依據(jù)是（）A.植物高低B.地勢高低C.科學(xué)家的設(shè)想D.植被分布情況5、甲、乙、丙是同一物種的三個種群，其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為。

年齡期

個體數(shù)[來源

甲

乙

丙

丙

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

A.甲是增長型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退型B.甲是穩(wěn)定型，乙是增長型，丙是衰退型C.甲是增長型，乙是增長型，丙是衰退型D.甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型6、我國提出2030年碳達(dá)峰和2060年碳中和目標(biāo)，為人類共同的命運承擔(dān)起大國責(zé)任。碳達(dá)峰是指碳排放達(dá)到峰值，之后一直穩(wěn)定在峰值以下水平或逐年遞減的情形；碳中和是指通過自然的植物光合作用、人工的營造林活動等方式固碳，抵消人為活動產(chǎn)生的碳排放。下列說法錯誤的是（）A.碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境間往復(fù)循環(huán)的過程B.生態(tài)系統(tǒng)中CO2的釋放來自于動植物的呼吸作用和微生物的分解作用C.碳中和的結(jié)果是實現(xiàn)CO2的排放速率和吸收速率達(dá)到平衡D.植樹種草、秸稈還田等都是實現(xiàn)“碳中和”的有效途徑7、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述錯誤的是（）A.“燕燕于飛，上下其音”屬于物理信息B.影響溫帶地區(qū)樹木年輪形成的主要因素屬于化學(xué)信息C.日照長短影響植物開花，體現(xiàn)了生物種群的繁衍離不開信息傳遞D.信息傳遞可發(fā)生在生物之間和生物與環(huán)境之間，信息傳遞不都是雙向的8、種間關(guān)聯(lián)是不同物種在空間分布上的相互關(guān)聯(lián)性，通常是由群落生境的差異影響了物種的分布而引起的。若將群落均勻分成若干樣方，兩個物種出現(xiàn)在同一樣方中的概率較高，二者為正關(guān)聯(lián)，反之則是負(fù)關(guān)聯(lián)。下列敘述錯誤的是（）A.捕食和競爭往往會導(dǎo)致負(fù)關(guān)聯(lián)B.互利共生往往會導(dǎo)致正關(guān)聯(lián)C.物種之間的關(guān)聯(lián)是長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D.正關(guān)聯(lián)、負(fù)關(guān)聯(lián)的物種之間均存在信息傳遞9、生態(tài)凈化方法是在水體中構(gòu)建健康的微型生態(tài)系統(tǒng)，是一種低成本、環(huán)境友好的景觀水體水質(zhì)凈化方式。研究者利用構(gòu)建模型的方法，探究了在北京奧林匹克森林公園主湖內(nèi)放入底棲動物田螺后，向湖內(nèi)投入不同量鯉魚時，鯉魚生物量隨時間的變化結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（）

A.田螺的加入提高了主湖中鯉魚的出生率B.模型2中鯉魚生物量將維持在16g/m2不再變化C.生態(tài)凈化方法利用了生態(tài)工程的自生原理D.利用田螺凈化水質(zhì)體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、垃圾實際是“被人們放錯地方的資源”；對于垃圾中的有機(jī)廢棄物將按照“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式進(jìn)行處理。下圖為“無廢化生態(tài)社區(qū)”中對有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的相關(guān)方案。下列敘述正確的是（）

A.有機(jī)肥料能為農(nóng)作物提供物質(zhì)和能量B.從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④C.“無廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學(xué)原理是物質(zhì)循環(huán)再生D.“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量傳遞效率11、某森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)指標(biāo)隨群落演替時間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）

A.Pg與R的差值表示生產(chǎn)者的有機(jī)物積累量B.Pg達(dá)最大值時，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最高C.枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一D.演替達(dá)到穩(wěn)定階段時，其物種組成也可能變化12、在生物進(jìn)化過程中，不同的生物會利用不同的策略來生存和繁衍，生物學(xué)家將生物分為r對策生物和K對策生物。r對策生物個體小，壽命短，存活率低，擴(kuò)散能力強，有較高的生殖率，以“量”取勝，如昆蟲和雜草；K對策生物個體大，壽命長，存活率高，擴(kuò)散能力弱，生殖率低，但有較高的競爭力，以“質(zhì)”立足，如喬木和大型肉食動物。如圖兩條曲線分別表示r對策和K對策兩類生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，虛線表示Nt+1=Nt。K對策物種的種群動態(tài)曲線有兩個平衡點；即穩(wěn)定平衡點（S點）和絕滅點（X點）。當(dāng)種群數(shù)量高于或低于S點時，都會趨向該平衡點：當(dāng)種群數(shù)量高于X點時，種群可以回升到S點，但是種群數(shù)量一旦低于又點就會走向絕滅。下列說法正確的是（）

A.r對策的有害生物由于沒有X點，很難被人們徹底清除B.K對策的珍稀瀕危物種的種群數(shù)量可能低于X點C.在種群基數(shù)較少時，K對策生物種群增長率不可能為負(fù)值D.K對策生物的穩(wěn)定平衡點的種群數(shù)量就是環(huán)境容納量13、科研工作者為研究野生大熊貓的晝夜活動節(jié)律，給某自然保護(hù)區(qū)中3只野生大熊貓佩戴內(nèi)置傳感器的項圈來記錄活動情況，研究春季取食竹筍期間的晝夜活動特點與光照強度之間的關(guān)系，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是（）

A.大熊貓的眼作為信息受體接受光照強度這一物理信息B.大熊貓在光照強度高的時間段活動強度大C.午夜的活動率說明野生大熊貓具有夜行性動物的特點D.光線較強的中午前后是大熊貓最主要的休息時段14、研究種群數(shù)量變化時出生率和死亡率、λ（等于Nt+1/Nt）、增長率及增長速率是判斷種群數(shù)量變化的重要指標(biāo)，下列曲線代表的種群數(shù)量一直在增加的是（）A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、信息的種類：_______等。16、______在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)_______的基礎(chǔ)。17、生態(tài)工程在設(shè)計時要考慮到有利于人和自然兩方面，突出______、_____、______的特征。生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質(zhì)循環(huán)再生原理、結(jié)構(gòu)與功能相協(xié)調(diào)原則，結(jié)合系統(tǒng)分析的最優(yōu)化方法而設(shè)計的______的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。18、能量在食物鏈中流動的形式：______19、群落的_______是區(qū)別不同群落的重要特征。群落中______的多少稱為豐富度。20、群落中______________稱為豐富度。評卷人得分四、實驗題(共3題，共9分)21、回答下列與種群數(shù)量有關(guān)的問題。

（1）將某種單細(xì)胞菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基（培養(yǎng)基M）的試管中；培養(yǎng)并定時取樣進(jìn)行計數(shù)。計數(shù)后發(fā)現(xiàn)，試管中該種菌的總數(shù)達(dá)到a時，種群數(shù)量不再增加。由此可知，該種群增長曲線為_________型，且種群數(shù)量為_________時，種群增長最快。

（2）若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基M中，培養(yǎng)條件同上，則與上述實驗結(jié)果相比，該種菌的環(huán)境容納量（K值）_________（填“增大”“不變”或“減小”）。若在5mL培養(yǎng)基M中接種該菌的量增加一倍，則與增加前相比，K值_________（填“增大”“不變”或“減小”），原因是_________。22、美國白蛾是一種嚴(yán)重危害果林木；農(nóng)作物的食葉性害蟲；自入侵以來對我國多個省市造成了嚴(yán)重危害。周氏嚙小蜂能將產(chǎn)卵器刺入美國白蛾等害蟲堅硬的蛹表皮，將卵產(chǎn)在蛹內(nèi)，并在蛹內(nèi)發(fā)育成長，吸盡蛹中全部營養(yǎng)，從而殺死美國白蛾等害蟲。核型多角體病毒（HcNPV）可以通過侵染美國白蛾幼蟲，使其部分死亡。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中；美國白蛾屬于_____，HcNPV與美國白蛾的種間關(guān)系是_______。

（2）科研人員分別對放蜂區(qū)（按比例釋放一定數(shù)量的周氏嚙小蜂；不用農(nóng)藥）和對照區(qū)（常規(guī)農(nóng)藥防治）美國白蛾蛹被周氏嚙小蜂和其他天敵寄生的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下圖：

統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)；放蜂區(qū)其他天敵對美國白蛾蛹的寄生率升高，可能原因是____________。

（3）為取得更好的防治效果；科研人員計劃使用HcNPV和周氏嚙小蜂共同防蛾。假設(shè)“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲蛹）對周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響。為驗證該假設(shè)，設(shè)計了如下實驗方案。請在下列選項中選擇a～f填入①～④處，選擇g～i填入⑤處。

。組別。

實驗處理。

統(tǒng)計并記錄。

實驗組。

_____；產(chǎn)卵于_____中。

分別計數(shù)實驗組和對照組的_____

對照組。

_____；產(chǎn)卵于_____中。

a．“帶毒”美國白蛾成蟲b．“帶毒”美國白蛾蛹c．“不帶毒”美國白蛾成蟲d．“不帶毒”美國白蛾蛹e．HcNPV病毒f．周氏嚙小蜂g．總出蜂量h．雌蜂量i．雌雄蜂壽命。

若實驗結(jié)果為____________，則二者可以共同用于同一區(qū)域美國白蛾的防治。23、如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖；其中食品工廠；村莊會向小河中排污(含大量有機(jī)物）。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有_________________。

（2）食品工廠排污后，河流水體變渾濁，但是下游村莊附近河流又保持清澈見底，這說明該河流具有_____穩(wěn)定性。

（3）有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤小動物類群的豐富度，將土樣帶回實驗室后，用誘蟲器采集小動物時，忘記開裝置的電燈，導(dǎo)致統(tǒng)計結(jié)果____________(填“偏大”；“偏小”、“不變”）。

（4）調(diào)查表明，村莊周圍被踩踏過的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至有不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象，這說明人類活動往往會___________________。

（5）小河邊的蘆葦，不僅可以用于造紙，還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。評卷人得分五、綜合題(共3題，共30分)24、下圖1是可作為基因載體的質(zhì)粒；圖2是含有目的基因的外源DNA。

（1）若將圖1中質(zhì)粒和圖2中含目的基因的外源DNA通過限制酶處理后進(jìn)行拼接形成重組質(zhì)粒，那么最好應(yīng)選用___________限制酶。對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒用SmaⅠEcoRⅠ和HindⅢ三種酶同時進(jìn)行酶切，假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開，則可得到___________種DNA片段。

（2）若選用EcoRⅠ處理后，形成重組質(zhì)粒，經(jīng)檢測，部分含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞中目的基因不能正確表達(dá)，其最可能的原因是______________________。

（3）試管嬰兒技術(shù)為許多不孕夫婦解決了不育問題，而設(shè)計試管嬰兒技術(shù)必須獲得政府部門的相關(guān)批準(zhǔn)證書，以防該技術(shù)的濫用。設(shè)計試管嬰兒所引發(fā)的倫理問題主要是將此技術(shù)用于設(shè)計嬰兒性別及________。一般我們所說的試管嬰兒技術(shù)與設(shè)計試管嬰兒相比，不必經(jīng)過___________這一步驟。

（4）人類要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路，生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是___________和___________。在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時，一方面要號召農(nóng)民種樹，保護(hù)環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，如糧食、燒材以及收入等問題，其體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是_______（只填一個）。25、如圖為某綜合發(fā)展生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、____________、_____________、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理等原理。該工程主要運用了____________、____________和整體性原理。

（2）藍(lán)綠萍的代謝類型是______，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是__________。

（3）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對____________進(jìn)行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的________進(jìn)行改善；并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

（4）在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時，一方面要號召農(nóng)民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，如糧食、燒柴以及收入等問題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是_______。單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低，容易遭受害蟲危害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的______原理。26、生態(tài)工程的建設(shè)已經(jīng)成為杜會關(guān)注的熱點。請回答下列問題：

（1）山西省為產(chǎn)煤大省，生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵在于____________________，具體實施的措施有___________________________（答兩點）。

（2）某生態(tài)工程以沼氣工程為中心，各類植物的秸稈枝葉用來生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚，人、畜、禽糞便作為原料生產(chǎn)沼氣，沼渣返還農(nóng)田菜園、果園、苗圃、魚塘，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________________原理，該生態(tài)工程建設(shè)中，魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過其____________________，該生態(tài)系統(tǒng)把魚塘、農(nóng)田、果園等有機(jī)地組合在一起，優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，遵循____________________原理。

（3）在上述的生態(tài)工程中，種植不同的農(nóng)作物、果樹，飼養(yǎng)多種畜禽，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________________原理。

（4）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對__________________進(jìn)行修復(fù)；對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

（5）在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理被重金屬污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的____________________原理。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

圖示是某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖；在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物可以成為家畜的飼料和人的食物，家畜也能成為人的食物，沼氣池中的微生物可以利用農(nóng)作物秸稈；人和家畜糞便中的有機(jī)物，而沼液和沼渣又可以為農(nóng)作物提供肥料，從而達(dá)到了物質(zhì)利用的良性循環(huán)，減少了環(huán)境污染，實現(xiàn)了能量的多級利用。

【詳解】

A；整體性原理的含義是進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時不但要考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律；更重要的是，還要考慮到經(jīng)濟(jì)和社會等系統(tǒng)的影響力，從圖中呈現(xiàn)的“農(nóng)作物和家畜可為人類提供食物”等信息可以看出，該生態(tài)工程的設(shè)計體現(xiàn)了整體性原理，A正確；

B；農(nóng)作物不能直接利用有機(jī)物；沼渣、沼液還田的主要目的是為農(nóng)作物提供含N、P、K等的無機(jī)物，B錯誤；

C；分析圖示可知；該生態(tài)工程充分利用了農(nóng)作物秸稈、人與畜的糞便等廢棄物中的物質(zhì)，應(yīng)用了物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)，C正確；

D；建立沼氣池；其中的沼渣、沼液能為農(nóng)作物提供肥料，進(jìn)而促進(jìn)植物生長，提高人類對光合產(chǎn)物中的能量利用率，D正確。

故選B。

【點睛】

本題結(jié)合某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖，考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識，要求考生識記生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理，掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能，尤其是物質(zhì)循環(huán)和能量流動，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項。2、A【分析】【分析】

生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)；分層分級利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然；經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。

【詳解】

A；在濕地恢復(fù)生態(tài)工程中；依據(jù)協(xié)調(diào)與平衡原理，需要引種一定數(shù)量適宜本地環(huán)境的物種，通過物質(zhì)循環(huán)再生來降低水體污染，而不是簡單移除河流中的富營養(yǎng)化沉積物和有毒物質(zhì)，A錯誤；

B；在林業(yè)工程建設(shè)時要綜合考慮自然、經(jīng)濟(jì)和社會效益；體現(xiàn)整體性原理，以防止“前面造林，后面砍林”，B正確；

C；生態(tài)工程建設(shè)時考慮環(huán)境承載力；所以在西北干旱地區(qū)建設(shè)防護(hù)林要充分考慮協(xié)調(diào)原理，C正確；

D；“無廢棄物農(nóng)業(yè)”指的是生態(tài)農(nóng)業(yè)中一些物質(zhì)被循環(huán)利用；沒有直接作為廢棄物拋棄而污染環(huán)境，這一成就所遵循的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理，D正確。

故選A。3、D【分析】【分析】

生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物；能量就從無機(jī)環(huán)境流入到生物群落，能量傳遞效率是指一個營養(yǎng)級中的能量只有10%～20%被下一個營養(yǎng)級所利用，每個營養(yǎng)級是以種群作為一個整體來研究的，物質(zhì)可循環(huán)，能量不可循環(huán)，并沿著食物鏈和食物網(wǎng)單向流動，逐級遞減。碳元素在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式循環(huán)，在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式循環(huán)。

【詳解】

A；使用糞便作肥料；其中的有機(jī)物被微生物分解產(chǎn)生的物質(zhì)可以被植物利用，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生，但能量散失到大氣中不能被植物利用，A錯誤；

B；能量傳遞效率是指一個營養(yǎng)級中的能量只有10%～20%被下一個營養(yǎng)級所利用；每個營養(yǎng)級是以種群作為一個整體來研究的，不能以個體為單位來衡量，B錯誤；

C；一種蜣螂專以大象糞為食；蜣螂作為分解者利用的是大象糞便中的能量，而大象糞便中的能量是上一營養(yǎng)級的能量，不屬于大象的同化量，C錯誤；

D；碳在生物群落中是以含碳有機(jī)物的形式傳遞；在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間是以二氧化碳的形式循環(huán)的，D正確。

故選D。

【點睛】4、D【分析】【分析】

陸生群落分類主要依據(jù)群落組成；并非地勢或者植物高低，群落的組成即群落中不同動植物和微生物，主要依據(jù)應(yīng)該是植被分布。

【詳解】

地球各地因氣候；地形和其它環(huán)境條件的不同而分布著不同類型的生物群落；根據(jù)植被分布的情況不同可將陸地生物群落分為森林、草原、荒漠等類型，即D正確，ABC錯誤。

故選D。5、A【分析】【分析】

本題是根據(jù)種群不同年齡段的個體數(shù)目判斷不同種群的年齡結(jié)構(gòu)的類型．年齡結(jié)構(gòu)是指一個種群中各年齡時期的個體數(shù)目比例；分為增長型；穩(wěn)定性和衰退型，增長型幼年個體比例多，老年的個體比例少，未來一段時間內(nèi)，種群數(shù)量會越來越大；穩(wěn)定性是幼年個體、成年個體、老年個體比例相當(dāng)，未來一段時間內(nèi)，種群數(shù)量基本保持穩(wěn)定；衰退型是幼年個體比例少，老年個體比例多，未來一段時間內(nèi)，種群數(shù)量會越來越小。

【詳解】

由表格數(shù)據(jù)可知；三個種群的種群數(shù)量相等，不同年齡段的個體數(shù)目可以代表不同年齡段的比例。

甲種群幼年個體比例高；老年個體的比例低，屬于增長型；

乙種群幼年個體；成年個體、老年個體的比例相當(dāng)；屬于穩(wěn)定型；

丙種群幼年個體比例低；老年個體比例高，屬于衰退型。

故選A。

【點睛】6、B【分析】【分析】

碳中和是在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放"。要實現(xiàn)“碳中和”，我們應(yīng)該盡可能減少CO2排放總量，同時促進(jìn)CO2消耗總量；具體做法有：綠色出行；植樹造林、開發(fā)利用清潔能源等。

【詳解】

A、碳循環(huán)指碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境間往復(fù)循環(huán)的過程，主要是以CO2的形式；A正確；

B、生態(tài)系統(tǒng)中CO2的釋放來自于動植物的呼吸作用和微生物的分解作用以及化石燃料燃燒；B錯誤；

C、碳中和的結(jié)果是實現(xiàn)CO2的排放速率和吸收速率達(dá)到平衡；實現(xiàn)二氧化碳“零排放"，C正確；

D；通過植樹造林能增加二氧化碳的吸收；與焚燒秸稈相比，秸稈還田能減少二氧化碳排放，可見植樹種草、秸稈還田都屬于實現(xiàn)碳中和的方法，D正確。

故選B。7、B【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的信息分為物理信息；化學(xué)信息和行為信息。生態(tài)系統(tǒng)的光、聲、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息，稱為物理信息。生物在生命活動過程中，產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，諸如植物的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物，以及動物的性外激素等，這就是化學(xué)信息。動物的特殊行為，對于同種和異種也能夠傳遞某種信息，即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息。

【詳解】

A；“燕燕于飛；上下其音”，燕子的鳴叫聲，屬于物理信息，A正確；

B；影響溫帶地區(qū)樹木年輪形成的主要因素是溫度；屬于物理信息，B錯誤；

C；日照時間的長短為物理信息；其對植物開花期的調(diào)節(jié)說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞，C正確；

D；信息傳遞可發(fā)生在同種生物之間、異種生物之間和生物與無機(jī)環(huán)境之間；有些信息的傳遞是單向的，D正確。

故選B。8、A【分析】【分析】

1；捕食：一種生物以另一種生物為食。

2；寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表；攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。

3；互利共生：兩種生物共同生活在一起；相互依賴，彼此有利。

4；原始合作的生物分開后可以獨立生存；但互利共生不一樣，互利共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利，若缺少一方則不能獨立生存，或者生存受到影響。

【詳解】

A；競爭往往會導(dǎo)致負(fù)關(guān)聯(lián)；捕食會出現(xiàn)正關(guān)聯(lián)，只有被捕食者增多，捕食者才會增多，A錯誤；

B；互利共生兩種生物生活在一起；互相受益，因此兩個物種出現(xiàn)在同一樣方中的概率較高，導(dǎo)致正關(guān)聯(lián)，B正確；

C；任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的；物種之間的關(guān)系是長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，C正確；

D；正關(guān)聯(lián)、負(fù)關(guān)聯(lián)的物種之間均存在信息傳遞；調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。

故選A。9、C【分析】【分析】

生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用；藥用和工業(yè)原料等使用意義以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。

【詳解】

A；據(jù)圖可知；加入田螺后，鯽魚的干重增加，但不能據(jù)此推測田螺的加入提高了主湖中鯉魚的出生率，A錯誤；

B；模型2中鯉魚生物量將在16g/m左右波動；而非不再變化，B錯誤；

C；自生原理是把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合；有機(jī)地整合在一起，成為一個新的高效生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)凈化方法利用了生態(tài)工程的自生原理，C正確；

D；利用田螺凈化水質(zhì)是生態(tài)保護(hù)方面的作用；體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，D錯誤。

故選C。二、多選題(共5題，共10分)10、B:C【分析】【分析】

1；生態(tài)工程的基本原理：

(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)；分層分級利用；

(2)物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

(3)協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度；

(4)整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然；經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響；

(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物.質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。

【詳解】

A；施用的有機(jī)肥通過微生物的分解能為作物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)；不能提供能量，A錯誤；

B；從資源化、無害化角度分析；通過多層分級利用有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)，既充分利用有機(jī)物中的能量，又減少了環(huán)境污染，因此途徑②、③優(yōu)于④，B正確；

C；“無廢化生態(tài)社區(qū)”生產(chǎn)模式；遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理，C正確；

D；“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量的利用效率；能量傳遞效率不能改變，D錯誤。

故選BC。11、C:D【分析】【分析】

Pg為生產(chǎn)者固定的太陽能即進(jìn)入該群落的總能量；R表示生物呼吸的總量，當(dāng)一個群落中Pg大于R時，群落會發(fā)生演替，生物多樣性增加，當(dāng)一個群落中Pg約等于R時，群落演替至頂級群落，當(dāng)一個群落中Pg小于R時，群落會發(fā)生逆行演替，生物多樣性減少。

【詳解】

A；Pg為生產(chǎn)者固定的太陽能；與自身的呼吸差值為生產(chǎn)者的有機(jī)物積累量，而R代表生態(tài)系統(tǒng)所有生物的呼吸量，A錯誤；

B；群落演替到頂極群落時；抵抗力穩(wěn)定性最高，此時Pg與R接近，不是最大值，B錯誤；

C；Q為生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的有機(jī)物總量；枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一，C正確；

D；演替達(dá)到穩(wěn)定階段時；其物種組成也會改變，D正確。

故選CD。12、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖可知：r對策生物沒有絕滅點（X點），K對策生物有穩(wěn)定平衡點（S點）和絕滅點（X點）。結(jié)合題干信息“r對策生物個體小；壽命短，存活率低，擴(kuò)散能力強，有較高的生殖率”，“K對策物種的種群動態(tài)曲線有兩個平衡點，即穩(wěn)定平衡點（S點）和絕滅點（X點）”進(jìn)行答題。

【詳解】

A、r對策生物個體?。粔勖?，存活率低，擴(kuò)散能力強，有較高的生殖率,在種群數(shù)量低時可迅速回升，沒有X點，因此該類生物難以徹底清除，A正確；

B；K對策生物生殖率低；根據(jù)題干信息，K對策動物有一個絕滅點（X），其種群數(shù)量可能低于X點，從而導(dǎo)致物種滅絕，B正確；

C；當(dāng)K對策生物種群數(shù)量低于X點；可能會導(dǎo)致種群數(shù)量減少，進(jìn)而滅絕，所以增長率可以為負(fù)值，C錯誤；

D；根據(jù)題干信息“種群數(shù)量高于或低于S點時；都會趨向該平衡點”，說明穩(wěn)定平衡點的種群數(shù)量就是環(huán)境容納量，D正確。

故選ABD。13、A:C:D【分析】【分析】

動物的晝夜活動節(jié)律作為一種復(fù)雜的生物學(xué)現(xiàn)象；是動物自身在長期的進(jìn)化過程中對各種環(huán)境條件晝夜變化的綜合性適應(yīng)，其中包括對光；溫度等非生物因素的適應(yīng)。

【詳解】

A；大熊貓的眼作為信息受體接受光照強度這一物理信息；A正確；

BD；由圖可知；光線較強的中午前后是大熊貓最主要的休息時段，B錯誤，D正確；

C；夜晚轉(zhuǎn)為黎明和黃昏轉(zhuǎn)為夜晚時段是大熊貓的活動高峰；午夜沒有光照的情況下，大熊貓仍表現(xiàn)出活動與休息交替的規(guī)律，說明具夜行性動物的特點，C正確。

故選ACD。14、C:D【分析】【分析】

1；出生率大于死亡率時；年齡結(jié)構(gòu)為增長型，種群數(shù)量增加，出生率小于死亡率時，年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，種群數(shù)量減少。

2；增長率=出生率-死亡率。

【詳解】

A；圖中出生率大于死亡率時；種群的增長率大于0，種群數(shù)量一直在增加，出生率小于死亡率時，種群的增長率小于0，種群數(shù)量一直在減少，所以A選項代表的種群數(shù)量先增大后減小，A錯誤；

B、當(dāng)0<λ<1時，種群數(shù)量減少，當(dāng)λ>1時；種群數(shù)量增加，所以B選項代表的種群數(shù)量先增大后減小，B錯誤；

C；增長率是指單位時間內(nèi)種群數(shù)量變化率；等于出生率減去死亡率，圖中種群的增長率為1，種群數(shù)量一直在增加，C正確；

D；增長速率是指單位時間內(nèi)種群增長的數(shù)量；圖中種群增長速率大于0，種群數(shù)量一直在增加（增加地越來越慢），D正確。

故選CD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【解析】物理信息、化學(xué)信息、行為信息16、略

【解析】①.負(fù)反饋調(diào)節(jié)②.自我調(diào)節(jié)能力17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】低消耗多效益可持續(xù)促進(jìn)物質(zhì)被分層多級利用18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化學(xué)能19、略

【解析】①.物種組成②.物種數(shù)目20、略

【分析】【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。【解析】物種數(shù)目的多少四、實驗題(共3題，共9分)21、略

【分析】【分析】

種群的數(shù)量特征：種群密度；出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。

種群的數(shù)量變化曲線有J型曲線和S型曲線；前者需要理想的條件，后者出現(xiàn)的原因是由環(huán)境阻力。

【詳解】

（1）J型曲線中種群數(shù)量呈指數(shù)增長，沒有峰值。S型曲線中，由于環(huán)境阻力（培養(yǎng)液有限、試管體積有限），種群數(shù)量先增加后不變，該單細(xì)胞菌數(shù)量達(dá)到a不變，即為K值，故該種群的增長曲線為S型，種群數(shù)量為K/2即a/2時；增長速率最快；達(dá)到K值時，增長速率為0。

（2）若把上述單細(xì)胞菌接種到含5mL培養(yǎng)基的試管中，由于培養(yǎng)液減少，營養(yǎng)物質(zhì)減少，故該菌的K值會出現(xiàn)下降。若該菌的接種量增大一倍，則會較快達(dá)到K值，但由于培養(yǎng)液量不變，K值是由環(huán)境資源量決定的；與接種量無關(guān)，故K值不變。

【點睛】

K值指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間所能維持的種群數(shù)量的最大數(shù)量。S型曲線中K/2時增長速率最大?！窘馕觥縎a/2減小不變K值是由環(huán)境資源量決定的，與接種量無關(guān)22、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息“周氏嚙小蜂能將產(chǎn)卵器刺入美國白蛾等害蟲堅硬的蛹表皮；將卵產(chǎn)在蛹內(nèi)，并在蛹內(nèi)發(fā)育成長，吸盡蛹中全部營養(yǎng)，從而殺死美國白蛾等害蟲”分析，周氏嚙小蜂與美國白蛾蛹屬于寄生關(guān)系，所以周氏嚙小蜂屬于消費者；這種寄生關(guān)系導(dǎo)致有害生物死亡而控制其種群數(shù)量的方法稱為生物防治，這種方法最大的優(yōu)點是不污染環(huán)境，但見效慢。

【詳解】

（1）美國白蛾是一種嚴(yán)重危害果林木；農(nóng)作物的食葉性害蟲；在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，美國白蛾屬于消費者，HcNPV是病毒，與美國白蛾的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。

（2）統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)；放蜂區(qū)其他天敵對美國白蛾蛹的寄生率升高，可能是因為放蜂區(qū)不使用農(nóng)藥，降低了美國白蛾其他天敵的死亡率。

（3）實驗?zāi)康臑轵炞C“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲蛹）對周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響。故實驗組處理應(yīng)為周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)于“帶毒”美國白蛾蛹；對照組為周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)于“不帶毒”美國白蛾蛹，觀察并統(tǒng)計總出蜂量；雌蜂量和雌雄蜂壽命。若“帶毒蛹”（被HcNPV感染的蟲蛹）對周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響，則實驗結(jié)果為實驗組和對照組差異不大，二者可以共同用于同一區(qū)域美國白蛾的防治。

【點睛】

本題考查生物防治和種群種間關(guān)系的相關(guān)知識。分析實驗時需理清實驗?zāi)康?，根?jù)實驗?zāi)康拇_定實驗自變量和因變量，再結(jié)合題意答題?！窘馕觥肯M者寄生放蜂區(qū)不使用農(nóng)藥，降低了美國白蛾其他天敵的死亡率fbfdghi實驗組和對照組差異不大23、略

【分析】【詳解】

【試題分析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；生物多樣性、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動等相關(guān)知識；要求考生識記相關(guān)知識點，能結(jié)合結(jié)合題意和所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

（1）食品工廠；村莊會向小河中排放大量的有機(jī)污染物；由此可推知該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有太陽能和工廠、村莊排放污水中有機(jī)物的化學(xué)能等。

（2）生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀（不受損害）的能力；叫做抵抗力穩(wěn)定性。

（3）根據(jù)土壤中生物的避光性和驅(qū)濕性特點；可用誘蟲器采集小動物。用誘蟲器采集小動物時，若忘記打開裝置上的電燈，土壤中的有些小動物則不會進(jìn)入捕蟲器中，會導(dǎo)致統(tǒng)計結(jié)果偏小。

（4）人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。

（5）小河邊的蘆葦可以用于造紙，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值；小河邊的蘆葦還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候，這屬于生物多樣性的生態(tài)功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值?！窘馕觥刻柲芎凸S、村莊排放污水中有機(jī)物的化學(xué)能等抵抗力偏小使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行直接和間接五、綜合題(共3題，共30分)24、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

1；目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2；基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

3；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4；目的基因的檢測與鑒定：

（1）分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。

（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）據(jù)圖分析；根據(jù)不同限制酶在目的基因和質(zhì)粒上的識別位點可知：①不能用SmaⅠ切割，因為用該酶切割后將導(dǎo)致目的基因和標(biāo)記基因被破壞；②不能用SnaBⅠ和BamHⅠ切割，因為這兩種酶的酶切位點沒有同時出現(xiàn)在質(zhì)粒和目的基因上；③也不能用EcoRⅠ一種酶來切割，因為切割之后形成的片段易發(fā)生自身環(huán)化現(xiàn)象。因此只能用EcoRⅠ和HindⅢ兩種酶同時切割。用EcoRⅠ和HindⅢ兩種酶切割后經(jīng)重組形成的符合要求的重組質(zhì)粒上含有2個SmaⅠ；1個EcoRⅠ、1個HindⅢ識別位點，因此經(jīng)SmaⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ三種酶同時進(jìn)行酶切，該環(huán)狀DNA分子將被切割成4種小的DNA片段。

（2）若用EcoRⅠ處理；因為同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因與質(zhì)粒反向連接，故導(dǎo)致部分含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞中目的基因不能正確表達(dá)。

（3）設(shè)計試管嬰兒所引發(fā)的倫理問題主要是將此技術(shù)用于設(shè)計嬰兒性別及不適合的胚胎處理問題。一般情況下試管嬰兒技術(shù)與設(shè)計試管嬰兒相比；不必經(jīng)過遺傳學(xué)診斷（基因檢測）這一步驟。

（4）生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則是循環(huán)經(jīng)濟(jì)；而實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段是生態(tài)工程；在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時，一方面要號召農(nóng)民種樹，保護(hù)環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，如糧食；燒材以及收入等問題，其同時兼顧了社會、經(jīng)濟(jì)和自然，因此其遵循整體性原理。

【點睛】

本題結(jié)合基因結(jié)構(gòu)圖和運載體結(jié)構(gòu)圖，考查基因工程的技術(shù)和原理，重點是限制酶和DNA連接酶，要求考生認(rèn)真分析圖1和圖2，能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶，準(zhǔn)確判斷使用DNA連接酶連接的結(jié)果，再運用所學(xué)的知識答題?！窘馕觥縀coRⅠ和HindⅢ4同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因與質(zhì)粒反向連接不適合的胚胎處理問題基因檢測（遺傳學(xué)診斷）循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)工程整體性原理25、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；藍(lán)綠萍和蔬菜屬于生產(chǎn)者，位于第一營養(yǎng)級，人和家禽；家畜屬于消費者，位于第二營養(yǎng)級，沼氣池中含有分