2024年滬教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面書(shū)寫(xiě)筆順不正確的是（）。A.B.C.D.2、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1093、如圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）4、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個(gè)根，則常數(shù)k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣25、下列技術(shù)屬于蒸汽時(shí)代的是（）A.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船B.貝爾發(fā)明電話(huà)C.人類(lèi)登上月球D.本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)車(chē)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、咬的筆畫(huà)順序是：____7、李共____畫(huà)，文共____畫(huà)。8、一字組多詞。

力：____、____、____9、提的筆畫(huà)順序是：____10、讀拼音；寫(xiě)句子。

jiāngnánkěcǎilián

____評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)(共8題，共16分)11、用所給的詞語(yǔ)造句。

①特別。

②橋梁12、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。

兒雨點(diǎn)云彩從飄落里下來(lái)13、照樣子組詞。

例：坐坐在我們坐在教室里讀書(shū)。

①鄉(xiāng)：

②忘：

③想：14、先組詞；再寫(xiě)句子。

①爭(zhēng)。

②更15、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。

踢老師我們教毽子16、讀句子。

qǐngnǐdàowǒmenjiāzuòkè17、用所給出的詞語(yǔ)造句。

保管：

糟糕：18、把下面的詞語(yǔ)整理成句子。

①英雄小王二小是。

②消滅敵人了八路軍評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共1題，共7分)19、讀課文《王二小》；給句子排排隊(duì)。

①八路軍從山上沖下來(lái)；消滅了敵人。

②有一天；他在山坡上放牛，敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛；一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】字母a的寫(xiě)法是先寫(xiě)左半圓；然后寫(xiě)豎彎，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫(xiě)法。2、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．3、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱(chēng)圖形，則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)．【解析】解：∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)；

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1；﹣2）．

故選：A．4、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程，通過(guò)解方程來(lái)求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個(gè)根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．5、A【分析】本題考查技術(shù)的歷史?！窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命期間，瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明，以及蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用，促使人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代，因而選項(xiàng)中蒸汽時(shí)代的標(biāo)志為富爾頓發(fā)明蒸汽輪船，故A項(xiàng)正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。二、填空題(共5題，共10分)6、豎、橫折、橫、點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)、撇、捺【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。咬的筆畫(huà)順序是：豎；橫折、橫、點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)、撇、捺。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫(huà)順序。7、64【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫(huà)的掌握。李共6畫(huà)；文共4畫(huà)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫(huà)的掌握，學(xué)生要會(huì)辨認(rèn)。8、力氣力量能力【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。力氣；人的力量大小。能力，一個(gè)人的才干。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。9、橫、豎鉤、提、豎、橫折、橫、橫、橫、豎、橫、撇、捺【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。提的筆畫(huà)順序是：橫；豎鉤、提、豎、橫折、橫、橫、橫、豎、橫、撇、捺。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫(huà)順序。10、江南可采蓮【分析】【分析】“jiāngnánkěcáilián”寫(xiě)成：江南可采蓮。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)根據(jù)拼音讀句子，寫(xiě)句子。三、語(yǔ)言表達(dá)(共8題，共16分)11、①他的長(zhǎng)相很特別。

②工人們又在這條大河上架設(shè)了一座橋梁?！痉治觥俊痉治觥刻貏e：是十分；非常的意思；形容人或事物達(dá)到了某個(gè)程度。橋梁：架在水上或空中便于通行的建筑物。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，說(shuō)完整的話(huà)，學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感。12、雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這句話(huà)連接起來(lái)是：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，學(xué)生要找出主謂賓語(yǔ)。13、①鄉(xiāng)親；毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

②不忘；鄉(xiāng)親們不忘挖井人。

③想念、吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。【分析】【分析】這道題是要求先組詞在造句：鄉(xiāng)：鄉(xiāng)親：毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。忘：不忘：鄉(xiāng)親們不忘挖井人。想：想念：吃水不忘挖井人；時(shí)刻想念毛主席。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，說(shuō)完整的話(huà)，學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感。14、①爭(zhēng)論；他們爭(zhēng)論得很激烈。②更加；聽(tīng)了這個(gè)消息，他的心情更加激動(dòng)?！痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。爭(zhēng)論；爭(zhēng)辯，可以造句：他們爭(zhēng)論得很激烈。更加，副詞。表示程度上又深了一層或比數(shù)量上進(jìn)一步增加或減少?？梢栽炀洌郝?tīng)了這個(gè)消息，他的心情更加激動(dòng)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)造句。15、老師教我們踢毽子?！痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這句話(huà)連接起來(lái)是：老師教我們踢毽子。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的理解，學(xué)生要理解好。16、請(qǐng)你到我們家做客?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)拼音的掌握。根據(jù)拼音；這句話(huà)是：請(qǐng)你到我們家做客。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)讀寫(xiě)。17、①我可以先替你保管你的東西。②如果找不到錢(qián)包就糟糕了?！痉治觥俊痉治觥勘９埽褐笓?dān)保；保證；對(duì)物品進(jìn)行保存及對(duì)其數(shù)量；質(zhì)量進(jìn)行管理控制的活動(dòng)。糟糕：指事情或情況不好。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，說(shuō)完整的話(huà)。造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。18、①王二小是小英雄。②八路軍消滅了敵人?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰(shuí)是什么。誰(shuí)怎么樣。誰(shuí)干什么。要把句子說(shuō)通順，合情理。①王二小是小英雄。②八路軍消滅了