2024年華東師大版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷926考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、由同種元素組成的物質(zhì)一定不是（）A.純凈物B.單質(zhì)C.化合物D.混合物2、下列各項中，不屬于用鼻呼吸的優(yōu)點的是（）A.鼻黏膜內(nèi)的嗅覺細(xì)胞可以感受氣味的刺激B.鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的冷空氣C.鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃D.鼻黏膜分泌粘液可以清潔濕潤吸入的氣體3、要除去密閉容器中的氧氣，得到較純凈的氮氣，可用燃燒除氧氣的方法，下列物質(zhì)中可選用的是()A.鐵B.木炭C.紅磷D.蠟燭4、“珍愛生命、注意安全”是人們在日常生活中必須具有的意識。關(guān)于安全用電，以下做法正確的是（）A.用濕布擦拭正在工作的臺燈B.在高壓線附近放風(fēng)箏C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)先切斷電源，再把人拉開D.燈頭、插座、開關(guān)等的帶電部分可以外露5、炎熱的夏天，人站在樹陰下比站在房屋的陰影下感覺更涼爽，是由于植物的（）A.光合作用B.呼吸作用C.傳粉作用D.蒸騰作用6、胞嘧啶（C4H5N3O）是DNA的水解產(chǎn)物之一，下列有關(guān)胞嘧啶的說法正確的是（）A.1個胞嘧啶分子中共有12個原子B.胞嘧啶中含有C4分子C.胞嘧啶由H、N、O四種元素組成D.胞嘧啶的相對分子質(zhì)量為43評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、寫出下列符號表示的意義：

Cl表示1個____，2Fe____,nS____。?8、工業(yè)上采用____的方法制取氧氣，屬于____變化。9、（1）掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵；請用化學(xué)用語填空：

①氬元素____；②氯酸鉀中的陽離子____；

③氯化鋁____；④2個五氧化二磷分子____．

（2）“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是____．

10、用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下列分析正確的是____．

A．凈化后的河水屬于混合物。

B．該凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

C．該凈水器能殺菌消毒。

D．用活性炭可以除去水中的色素和異味．

11、用“＞”“＜”“=”填空。

（1）50mL酒精與50mL水混合后體積____100mL

（2）50℃時熟石灰的溶解度____20℃時熟石灰的溶解度。

（3）20℃時40g氯化鈉加入100g水中，充分?jǐn)嚢?，形成溶液的質(zhì)量____140g．（20℃時氯化鈉的溶解度為36g）

（4）20℃時KNO3的溶解度為31.6g，則20℃時其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____31.6%．12、如圖所示是甲乙兩種固體的熔化實驗圖象，固體甲第6分鐘的狀態(tài)是____，由圖象可知甲乙兩種固體的區(qū)別是____。13、溶液是否飽和與溶液的“濃”“稀”之間沒有必然的聯(lián)系；不能根據(jù)溶液的“濃”“稀”來判斷溶液是否飽和，只有當(dāng)溶液；溶質(zhì)、溫度相同時，飽和溶液才一定比不飽和溶液濃．例如20℃時的NaCl飽和溶液比20℃時的NaCl不飽和溶液濃，具體關(guān)系可如圖所示，則圖中有A、B兩種情況，請舉例說明．

A____；B____．

14、我們依據(jù)反應(yīng)事實，通過比較、推理等方法可以總結(jié)歸納出滅火的規(guī)律并加以應(yīng)用，請回答下列問題：圖A．所示的“火三角”可表示燃燒的條件，圖中缺少的一個條件是____；圖B所示的滅火原理是：____；點燃篝火時，常將木柴架空以促進(jìn)燃燒，是利用了增大____的方法．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共9分)21、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請在圖乙中畫出開關(guān)；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

22、請你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極．

23、在圖中；標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N；S極及磁感線的方向。

評卷人得分五、解答題(共3題，共24分)24、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，兩者的原理是否相同？如不同，請說明二者的去污原理．25、甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶液度曲線如圖所示；

請回答：要配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%甲的飽和溶液；溫度必須控制在什么范圍內(nèi)？

26、有一個塑料尺，怎樣用實驗的方法判斷它是否帶電？寫出兩種方法．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)化合物的概念可知；由不同種元素組成的純凈物屬于化合物，由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物。本題主要考查了物質(zhì)的組成方面的知識，難度較小。

【解答】解：由同種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)；純凈物、混合物；但是一定不是化合物，因為化合物是由不同種元素組成的純凈物。

故答案為：C2、A【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管和肺．【解答】解：鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣．因此鼻腔對吸入的氣體能起溫暖、濕潤、清潔作用．

故選：A3、C【分析】【分析】根據(jù)助氧氣的化學(xué)性質(zhì)；將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮氣，所選除氧劑要具備以下特征：（1）本身能夠在空氣中燃燒；（2）本身的狀態(tài)為非氣體；（3）生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。

【解答】A；鐵絲在空氣中不能燃燒；不能除去空氣中的氧氣，故A錯誤；

B；木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w；引入了新的雜質(zhì)，故B錯誤；

C；紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體；不會引入新的氣體雜質(zhì)，故C正確；

D；蠟燭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w和水；引入了新的氣體雜質(zhì)，故D錯誤。

故答案為：C4、C【分析】【解答】A；正在工作的臺燈是帶電的；不能用濕布擦，否則有觸電的危險，A錯；B、不靠近高壓帶電體，在高壓線附近放風(fēng)箏，容易觸電，B錯；C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)先切斷電源，再把人拉開，或者有干燥的木棒將電線挑開，C對；D、燈頭、插座、開關(guān)等的帶電部分不可以外露，D錯。

【分析】安全用電原則：不接觸低壓帶電體，遠(yuǎn)離高壓帶電體。5、D【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；蒸騰作用有其重要的意義，據(jù)此答題。蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，是重點內(nèi)容，要好好掌握。

【解答】解：植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程；水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，因此在炎熱的夏季，樹林里涼爽宜人，可見D符合題意。

故答案為：D6、C【分析】【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成來分析；

B．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成情況來分析；

C．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；

D．根據(jù)物質(zhì)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析．

【解答】解：A．由胞嘧啶的化學(xué)式C4H5N3O可知；1個胞嘧啶分子中含有4個碳原子；5個氫原子、3個氮原子和1個氧原子，共13個原子，故錯誤；

B．由胞嘧啶的化學(xué)式C4H5N3O可知，該物質(zhì)是由胞嘧啶分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，胞嘧啶中不含C4分子；故錯誤；

C．由胞嘧啶的化學(xué)式C4H5N3O可知；該物質(zhì)是由碳；氫、氮、氧四種元素組成的，故正確；

D．由胞嘧啶的化學(xué)式C4H5N3O可知；該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為：12×4+1×5++14×3+16=111，故錯誤．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)7、氯原子2個鐵原子n個硫原子【分析】【解答】（1）元素符號可以表示一種元素；還可以表示該種元素的一個原子；如果元素符號前面加了數(shù)字，它就只能表示幾個原子了。

【分析】該題考查了元素符號的意義。8、分離液態(tài)空氣物理【分析】【解答】工業(yè)上制取大量空氣用分離液態(tài)空氣的方法；根據(jù)空氣中氮氣與氧氣的沸點不同加熱使其先后分離出來，所以屬于物理變化。

【分析】本題考查工業(yè)制取氧氣的方法，與實驗室制取不同的是工業(yè)為物理方法，實驗室為化學(xué)方法。9、ArK+AlCl32P2O5一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷【分析】【解答】（1）①氬元素的元素符號為：Ar；

②氯酸鉀中的陽離子是鉀離子，其離子符號為：K+；

③氯化鋁中鋁元素顯+3價，氯元素顯﹣1價，其化學(xué)式為：AlCl3；

④分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個五氧化二磷分子可表示為：2P2O5．

（2）標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，F(xiàn)e2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷．

【分析】（1）①書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫；

②氯酸鉀中的陽離子是鉀離子；

③氯化鋁中鋁元素顯+3價；氯元素顯﹣1價，寫出其化學(xué)式即可；

④分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．10、AD【分析】【解答】解：A；要達(dá)到凈化后的水屬于純凈物的效果；應(yīng)進(jìn)行蒸餾操作，該裝置凈化后得到的水中含有可溶性的鈣鎂化合物等，屬于混合物，故選項說法正確；

B；要達(dá)到將硬水變?yōu)檐浰男Ч?；需要降低水中鈣、鎂離子含量，該裝置不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項說法錯誤；

C；要達(dá)到殺菌消毒的效果；需要加入消毒劑，而圖示凈水器中不含有消毒劑，則該凈水器不能起到殺菌消毒的效果，故選項說法錯誤；

D；活性炭具有吸附作用；可以除去水中的色素和異味，故選項說法正確；

故填：AD．

【分析】分析簡易凈水器中各層物質(zhì)的作用可知：小卵石可過濾河水中較大的不溶性固體顆粒，石英沙可除去較小的不溶性固體顆粒，活性炭主要吸附雜質(zhì)、色素等雜質(zhì)，蓬松棉用于防止過濾層隨水漏下；經(jīng)過此裝置只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)和異味，不能除去其中的細(xì)菌、微生物、鈣鎂化合物等，得不到純凈的水；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．11、＜＜＜＜【分析】【解答】（1）分子間有間隔；所以50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL；

（2）熟石灰的溶解度隨溫度的升高而降低；

（3）20℃時氯化鈉的溶解度為36g；所以40g氯化鈉加入100g水中，只能溶解36g氯化鈉；

（4）飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用溶解度表示，所以20℃時硝酸鉀的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%小于31.6%．

故答案為：

（1）＜；

（2）＜；

（3）＜；

（4）＜．

【分析】分子間有間隔，所以將兩種溶液混合時，所得溶液的體積，小于兩溶液體積之和；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，在溶液中增加溶劑時，所加的溶質(zhì)不一定全部溶解．12、固液共存|甲有熔點，乙沒有熔點【分析】【分析】（1）掌握晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有一定的熔點或凝固點；在熔化（或凝固）過程中吸熱（或放熱）但溫度保持不變；（2）掌握晶體在不同階段的狀態(tài)：熔化前處于固態(tài)，熔化過程中處于固液共存態(tài)，熔化后處于液態(tài)．此題考查了對晶體和非晶體熔化圖象的分析，要抓住晶體和非晶體熔化和凝固時特點：晶體有一定的熔點（凝固點），熔化（凝固）時溫度不變，繼續(xù)吸熱（放熱），學(xué)習(xí)時要用比較法來記住它們的特點．【解答】解：由圖象知，乙在整個過程中，吸熱溫度不斷升高，沒有熔點，是非晶體；

從第4min到第8min處于熔化過程；是固液共存態(tài)；

甲在熔化過程中溫度保持48℃不變；所以甲是晶體，熔點為48℃；

故答案為：固液共存；甲有熔點，乙沒有熔點．13、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液如飽和石灰水溶液就是稀溶液【分析】【分析】根據(jù)濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，進(jìn)行分析解答．

【解答】解：濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，濃溶液不一定是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，如溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液；稀溶液不一定是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，如氫氧化鈣溶液達(dá)到飽和時也是稀溶液；

故答案為：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液；如飽和石灰水溶液就是稀溶液．14、可燃物使可燃物與氧氣隔絕可燃物與氧氣的接觸面積【分析】【分析】本題主要考查燃燒和滅火等方面的知識；解答時要從燃燒的條件方面進(jìn)行分析，從而判斷出正確的滅火方法。燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性；（2）可燃物與氧氣接觸；（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點。破壞燃燒的條件可以達(dá)到滅火的目的。增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度可以促進(jìn)燃燒。

【解答】（1）圖A所示的“火三角”可表示燃燒的條件；圖中缺少的一個條件是可燃物．故填：可燃物；

（2）用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是與氧氣隔絕．故填：使可燃物與氧氣隔絕；

（3）將木柴架空可以增大木柴與氧氣的接觸面積，可以促進(jìn)燃燒．故填：用增大可燃物與氧氣的接觸面積。

故答案為：（1）可燃物；（2）使可燃物與氧氣隔絕；（3）可燃物與氧氣的接觸面積。三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共3題，共9分)21、解：由題意可知；開關(guān)斷開時指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．說明兩者是并聯(lián)，且都有開關(guān)來控制．故其連接如圖所示：

【分析】【解答】根據(jù)題意判斷出指示燈與插孔為并聯(lián)；且都有開關(guān)來控制，再結(jié)合連接要求對接線板進(jìn)行連接．

【分析】本題主要考查了接線板的連接，能正確判斷指示燈與插孔的連接特點是正確解答的關(guān)鍵．22、根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的右端為S極；左端為N極．

根據(jù)螺線管的左端為N極；結(jié)合圖示的線圈繞向，利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從右端流出