廣州東華職業(yè)學院

廣州東華職業(yè)學院頂崗實習管理規(guī)定（2017年5月8日修訂）頂崗實習是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，到相應實習崗位，相對獨立參與實際工作的活動，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標，增強學生綜合能力的基本環(huán)節(jié)。為了規(guī)范和加強頂崗實習工作，貫徹落實教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）文件精神，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，依據(jù)教育部等五部門印發(fā)的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》（教職成[2016]3號），修訂本規(guī)定。一．頂崗實習方式（一）學校統(tǒng)一組織頂崗實習指由學校二級學院聯(lián)系實習單位，學生相對集中的頂崗實習。學校統(tǒng)一組織頂崗實習，由二級學院與實習單位簽訂《頂崗實習協(xié)議》，學生按照《頂崗實習計劃》、《頂崗實習指導書》的安排與要求完成頂崗實習。學校和實習單位分別安排指導教師、管理人員進行實習指導、管理與考核。（二）學生自選實習單位頂崗實習指由學生自行選擇實習單位進行頂崗實習。自選實習單位頂崗實習的學生，需向二級學院提出申請，填寫《學生自選實習單位申請表》，經(jīng)批準后，學生與實習單位、學校簽訂《頂崗實習協(xié)議》，辦理有關手續(xù)后，方可離校。學生按照《頂崗實習計劃》、《頂崗實習指導書》的安排及要求完成頂崗實習。學校和實習單位分別安排專業(yè)指導教師、管理人員進行實習指導、管理與考核。二．組織領導（一）頂崗實習領導小組由校領導及校辦、教務處、就業(yè)辦、二級學院負責人組成。組長：校長副組長：主管教學副校長、主管學生工作副校長或副書記成員：教務處處長、學生處處長、就業(yè)辦主任及二級學院負責人主要職責：1.召開頂崗實習會議，部署全校頂崗實習工作；2.規(guī)范頂崗實習管理；3.處理突發(fā)事件（重大突發(fā)事件報學校處理）。（二）頂崗實習教學管理組由教務處處長和副處長、二級學院主管教學副院長組成。組長：教務處處長成員：教務處副處長、二級學院主管教學副院長主要職責：教務處負責：1．制訂、印發(fā)頂崗實習文件。頂崗實習文件包括：（1）《頂崗實習方案》；（2）《頂崗實習協(xié)議書》；（3）《專業(yè)頂崗實習計劃》（由二級學院與實習單位共同制訂）；（4）《專業(yè)頂崗實習指導書》（由二級學院頂崗實習指導教師編寫）；（5）《頂崗實習指導教師手冊》（含《頂崗實習指導教師工作職責》、《頂崗實習指導教師檢查、指導記錄表》）；（6）《頂崗實習學生手冊》（含《頂崗實習周記》、《頂崗實習報告書》、《學生頂崗實習考核表》）；（7）《學生自選實習單位申請表》；（8）《頂崗實習安全責任書》；（9）《辦理離校手續(xù)表》。2．發(fā)布《頂崗實習方案》，布置全校性的頂崗實習工作；3．開展頂崗實習中期檢查；4．做好全校性的頂崗實習總結(jié)；5．將學生頂崗實習情況報主管部門備案；6．擬定頂崗實習經(jīng)費預算。二級學院負責：1．實地考察、評估實習單位，并形成書面報告。考察內(nèi)容應包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面；2．與實習單位共同制訂《頂崗實習計劃》（交由教務處統(tǒng)一印制），明確實習目標、實習任務、必要的實習準備、考核標準等；3．與實習單位、學生三方簽訂頂崗實習協(xié)議，協(xié)議文本由當事方各執(zhí)一份。實習協(xié)議應包括但不限于以下內(nèi)容：（1）各方基本信息；（2）實習的時間、地點、內(nèi)容、要求與條件保障；（3）實習期間的食宿和休假安排；（4）實習期間勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護條件；（5）責任保險與傷亡事故處理辦法，對不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度部分的約定責任；（6）實習考核方式；（7）違約責任；（8）頂崗實習報酬及支付方式；（9）其他事項。未按規(guī)定簽訂《頂崗實習協(xié)議書》的，不得安排學生實習。4．會同實習單位制定學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)事件應急預案等制度性文件；5．落實頂崗實習指導教師，頂崗實習指導教師在《頂崗實習工作職責》上簽名，確認履行下列職責：（1）負責編寫《2015級專業(yè)頂崗實習指導書》（交由教務處統(tǒng)一印制）；（2）每周至少檢查、指導學生頂崗實習情況一次，認真審閱《頂崗實習周記》，填寫《實習指導教師檢查、指導記錄表》；（3）批閱《頂崗實習報告》；（4）負責考核頂崗實習學生，評定考核等次；（5）按《優(yōu)秀實習生評選辦法》規(guī)定，會同頂崗實習日常管理組評選優(yōu)秀實習生。6．開展實習動員及實習培訓。使學生了解實習時間、工作安排、各實習階段的實習目標、實習任務、考核標準以及有關要求，同時進行安全防護知識、崗位操作規(guī)程教育等；7．組織檢查學生頂崗實習情況；8．考核指導教師頂崗實習履職情況，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”評定等次，將考核結(jié)果報人事處；9．做好頂崗實習總結(jié)；10．完成頂崗實習材料的立卷歸檔；實習材料包括：（1）實習協(xié)議；（2）實習計劃；（3）學生實習報告；（4）學生實習考核結(jié)果；（5）實習周記；（6）實習檢查記錄；（7）實習總結(jié)等。（三）頂崗實習日常管理組由就業(yè)辦人員、班主任組成。組長：就業(yè)辦負責人成員：就業(yè)辦人員、班主任主要職責：1．委派班主任，明確班主任所負責管理的班級；2．建立頂崗實習學生信息管理平臺。按班級完善《頂崗實習學生信息表》（含學號、姓名、性別、學生聯(lián)系電話、QQ號、家庭聯(lián)系電話、實習單位名稱、實習單位地址、頂崗實習報酬、是否與單位簽訂實習協(xié)議、實習單位聯(lián)系人姓名、實習單位聯(lián)系人電話等）；3．發(fā)布學校有關通知；4．跟蹤監(jiān)管頂崗實習學生的表現(xiàn)及安全情況；通過QQ、微信、電話等方式，跟蹤檢查學生頂崗實習情況，做好學生實習期間思想政治及安全教育工作，及時處理學生出現(xiàn)的問題。5．組織學生參加校園招聘會；6．協(xié)助教務處、二級學院開展頂崗實習檢查；7．催促學生繳交欠費；8．制定《優(yōu)秀實習生評選辦法》，會同教務處、二級學院評定優(yōu)秀實習生；9．做好學生就業(yè)跟蹤、統(tǒng)計工作。（四）學校職責1．成立“頂崗實習領導小組”、“頂崗實習教學管理組”和“頂崗實習日常管理組”等頂崗實習組織機構(gòu)，明確責任、分工；2．根據(jù)國家有關規(guī)定，為實習學生購買校方責任險（含實習責任險）。（五）實習單位職責：1．配合學校教學目標和要求，與二級學院共同擬定學生《頂崗實習計劃》；2．安排頂崗實習崗位及實習崗位指導教師，實習崗位應符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，與學生所學專業(yè)對口或相近；3．安排學生食宿，按實習單位要求管理實習學生，落實安全防護措施，確保實習安全；4．向?qū)嵙晫W生支付合理的頂崗實習報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生；5．遵守國家關于工作時間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：（1）安排學生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風險的實習；（2）安排學生在法定節(jié)假日實習；（3）安排學生加班和夜班；6．根據(jù)國家有關規(guī)定，為實習學生投保實習責任保險；7．實習結(jié)束為學生作頂崗實習鑒定。三．頂崗實習工作安排（一）動員準備階段1．教務處制訂《頂崗實習方案》；2．院長辦公會審定《頂崗實習方案》等文件；頂崗實習領導小組召開頂崗實習工作會議，部署全校頂崗實習工作；3．二級學院成立頂崗實習指導小組（成員名單加蓋二級學院印章后報教務處），編制《頂崗實習計劃》及《頂崗實習指導書》（教務處提供統(tǒng)一電子版，二級學院完成編制后交教務處統(tǒng)一印制。）4．教務處印制頂崗實習文件；5．就業(yè)辦舉辦校園招聘會；6．就業(yè)辦向二級學院發(fā)布電子版《頂崗實習學生信息表》統(tǒng)一格式文檔；7．輔導員完成下列工作：（1）按就業(yè)辦統(tǒng)一格式的《頂崗實習學生信息表》建立班級頂崗實習學生信息，報就業(yè)辦；（2）催促學生繳交欠費及按財務處通知，動員學生繳交第三學年學費；（3）完成大二學年學生評優(yōu)評先工作；（4）做好學生離校工作，確保文明、安全離校；（5）整理學生在校一年級、二年級檔案。將整理好的學生檔案移交就業(yè)辦接手班主任（檔案袋上應標明袋裝各種材料的名稱、件數(shù)。輔導員與班主任必須做好查收、簽名等交接手續(xù)）。8．教務處向二級學院發(fā)放頂崗實習文件。9．財務處清理頂崗實習學生欠費名單并通知有關輔導員；10．二級學院召開頂崗實習動員會，完成下列工作：（1）與學生簽訂及回收《頂崗實習協(xié)議書》、《頂崗實習安全責任書》；（2）給學生發(fā)放《頂崗實習計劃》、《頂崗實習指導書》、《頂崗實習周記》、《頂崗實習報告》、《頂崗實習鑒定表》及《辦理離校手續(xù)表》等；（3）自選實習單位學生填寫《學生自選實習單位申請表》，經(jīng)二級學院加意見后交給輔導員統(tǒng)一移交班主任。（4）給指導教師發(fā)放《實習指導教師指導記錄》。（5）明確實習時間、實習目標、實習任務、實習準備、考核標準及開展安全培訓、教育學生文明離校等。10．輔導員召開學生與班主任見面會，將所管理的學生按班級移交給班主任。11．辦理離校手續(xù)（含繳納欠費、辦理第三學年交費、一卡通退款等）。辦理流程：輔導員——圖書館——后勤處——信息中心——財務處——學生處——教務處——二級學院——就業(yè)辦（班主任）。12．頂崗實習學生文明離校。（二）頂崗實習階段1．班主任建立班級頂崗實習學生信息平臺；2．就業(yè)辦檢查頂崗實習學生信息更新情況；3．二級學院每月定期檢查校內(nèi)實習指導教師指導情況；4．二級學院定期實地檢查實習情況；5．指導教師每周至少檢查、指導學生一次；6．指導教師每月將學生頂崗實習情況報二級學院；7．二級學院每月將學生頂崗實習情況報教務處；8．教務處每月匯總學生頂崗實習情況報主管校領導；9．教務處開展頂崗實習工作中期檢查，檢查頂崗實習情況，布置頂崗實習下一階段工作；10．教務處開展畢業(yè)前清考及畢業(yè)生學籍核對；11．學校成立畢業(yè)生資格審查委員會，開展畢業(yè)生資格審查；12．實習單位為實習學生作頂崗實習鑒定。（三）總結(jié)交流階段1．學生上交《頂崗實習周記》、《頂崗實習報告》、《頂崗實習鑒定表》；2．指導教師收集并批閱學生《頂崗實習周記》、《頂崗實習報告》及評定學生頂崗實習考核等級；3．教務處向二級學院發(fā)出《班級學生頂崗實習綜合評定等級匯總表》電子版；4．指導教師填好學生《頂崗實習鑒定表》及《班級學生頂崗實習綜合評定等級表》；5．二級學院將學生《頂崗實習鑒定表》及《班級學生頂崗實習綜合評定等級匯總表》報教務處審核、蓋章、登記。其中《班級學生頂崗實習綜合評定等級匯總表》交回二級學院存檔，學生《頂崗實習鑒定表》由二級學院交給班主任納入畢業(yè)生檔案；6．就業(yè)辦會同教務處、二級學院評選“優(yōu)秀實習生”，評選結(jié)果在校園網(wǎng)上公示一周；7．班主任收集實習學生資料并整理檔案；8．二級學院考核指導教師頂崗實習履職情況，將考核結(jié)果報人事處；9．教務處會同二級學院評選“優(yōu)秀實習指導教師”；10．二級學院完成《頂崗實習工作總結(jié)》，報教務處；11．召開頂崗實習工作總結(jié)交流會，表彰“優(yōu)秀實習學生”、“優(yōu)秀實習指導教師”；12．二級學院完成頂崗實習材料的立卷歸檔；13．教務處根據(jù)二級學院《頂崗實習工作總結(jié)》，完成學校頂崗實習工作總結(jié)。五．實習考核頂崗實習由實習單位指導教師及校內(nèi)指導教師共同負責考核。實習單位考核實習單位根據(jù)頂崗實習學生的工作態(tài)度、崗位能力、遵章守紀、協(xié)作精神、工作實績等總體表現(xiàn)進行考核。由實習單位指導教師在《學生頂崗實習考核表》上填寫頂崗實習評語，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”評定考核等次，并蓋實習單位公章。（二）學校考核學校指導教師會同班主任，根據(jù)實習檢查、學生《頂崗實習周記》、《頂崗實習報告》完成情況及日常表現(xiàn)等，對實習學生進行考核。由學校指導教師在《學生頂崗實習考核表》上填寫頂崗實習評語，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”評定考核等次，并蓋二級學院公章。（三）綜合考核結(jié)果1．學校指導教師根據(jù)實習單位和學?？己私Y(jié)果，按下表評定頂崗實習學生綜合考核等次，記入《學生頂崗實習考核表》。2．學校指導教師按學生學號列出頂崗實習綜合考核結(jié)果登記表，連同《學生頂崗實習考核表》報二級學院審核后，報教務處審核并蓋章。序號實習單位考核等次學?？己说却尉C合考核等次備注1優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀2優(yōu)秀良好優(yōu)秀3優(yōu)秀合格良好4優(yōu)秀不合格合格5良好優(yōu)秀優(yōu)秀6良好良好良好7良好合格良好8良好不合格合格9合格優(yōu)秀良好10合格良好良好11合格合格合格12合格不合格合格13不合格優(yōu)秀合格14不合格良好合格15不合格合格不合格16不合格不合格不合格3．學生綜合考核等次作為評定“實習優(yōu)秀實習生”的