版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
培訓(xùn)代表發(fā)言稿在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的培訓(xùn)代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。培訓(xùn)代表發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!作為本次管理者培訓(xùn)班的一員,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫龅乃袑W(xué)員來說,是xx給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),以及對(duì)我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量,是學(xué)校教師的直接管理者,在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色,既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整局部運(yùn)作,制定相應(yīng)計(jì)劃,并組織實(shí)施,既要具有上傳下達(dá)的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識(shí)能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。作為參培學(xué)員,我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。培訓(xùn)期間,我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),在思想上高度重視,在學(xué)習(xí)的過程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故缺課。學(xué)習(xí)本身就是一種投資,是為生存進(jìn)行的積累,發(fā)展進(jìn)行的“儲(chǔ)蓄”,每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì)把這次培訓(xùn),作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會(huì),我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí),使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)xx領(lǐng)導(dǎo)的期望,將新理念帶回到學(xué)校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務(wù)水平,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!培訓(xùn)代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!培訓(xùn)時(shí)間是迅速的,在這個(gè)過程當(dāng)中還是學(xué)習(xí)了,這次的培訓(xùn)是非常有收獲的,培訓(xùn)的過程讓我是影響深刻,這段時(shí)間的以來也堅(jiān)持去做好了很多事情,在這個(gè)過程當(dāng)中一點(diǎn)點(diǎn)的積累相關(guān)的知識(shí),雖然時(shí)間不是很長,但是確實(shí)是感覺進(jìn)步了不少,過去很長一段時(shí)間都是這么過來的,培訓(xùn)然我在不知不覺當(dāng)中成長進(jìn)步了許多,作為一名美容師我認(rèn)為一定要不斷的學(xué)習(xí),這個(gè)行業(yè)確實(shí)是在不斷的進(jìn)步,我需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累還有學(xué)習(xí),這是非常有必要的,這次培訓(xùn)也總結(jié)一下。這段時(shí)間以來確實(shí)還是有很大的變化,在這個(gè)過程當(dāng)中大家都在進(jìn)步著都在怒力著,我也想起了很多事情,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我依然是充滿著信心,這次的培訓(xùn)講到了很多知識(shí)點(diǎn),美容工作本來就是一個(gè)競爭大的行業(yè),在這個(gè)行業(yè)里還是有非常多的事情我們應(yīng)該去落實(shí)好,在這一方面是絕對(duì)沒有任何質(zhì)疑的,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),培訓(xùn)讓我在不知不覺當(dāng)中積累了很多,有些事情本來就是需要這樣的一個(gè)心態(tài),在這個(gè)方面我是相信我可以做的更好的,培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)習(xí)了過去沒有接觸過的東西,關(guān)于美容方面我是非常的認(rèn)真,不敢絲毫的怠慢,這是我的主要工作,當(dāng)然是毋庸置疑的,現(xiàn)在包括未來都是需要繼續(xù)的持續(xù)。這樣的培訓(xùn)還是希望能夠有多的幾次,讓我能夠在這個(gè)過程當(dāng)中體會(huì)到更多的東西,這不僅僅是對(duì)自己能力的一種認(rèn)可,也是對(duì)工作的負(fù)責(zé)任,有些細(xì)節(jié)就是需要這樣慢慢的提高,這一點(diǎn)是非常的關(guān)鍵的,我非常愿意相信這些,這次培訓(xùn)下來接觸了很多知識(shí),也讓自己感受到了這份工作的意義,過去是沒有認(rèn)真的想過這個(gè)事情,現(xiàn)在我更加堅(jiān)定的自己的態(tài)度,我需要認(rèn)真的思考這些,我對(duì)自己是非常的有信心的,培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,可是我會(huì)繼續(xù)保持一個(gè)好的心態(tài),持續(xù)努力的發(fā)揮好自身的能力,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,在這方面我真的是需要去調(diào)整自己,我也一定要養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,作為一名美容師,我所需要學(xué)習(xí)的還是有很多,現(xiàn)階段接觸的不是所有,僅僅只是一部分,但是的我認(rèn)為我可以積累的越來越多,我熱愛這份職業(yè),這個(gè)過程是舒適的,是享受的,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)提高自己的水平。培訓(xùn)代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我匯報(bào)的題目是春江雁語,雁過留聲xx縣xx工程小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)側(cè)記。在這個(gè)xx班里,每一位學(xué)員都是很優(yōu)秀的,很用心的。站在這里,我榮幸之至,作為縣級(jí)xx培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的學(xué)員代表發(fā)言,就算再過多少年我也無法忘記此刻激烈跳動(dòng)的心。只是轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)即將畫上句號(hào),我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束,又正是回味和懷念的開始。理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究兩個(gè)階段十幾天,培訓(xùn)是短短的,收獲卻是大大的,坐著是累累的,但是心兒卻是實(shí)實(shí)的?;匚堆阒曋磁迓??;匚?,理論學(xué)習(xí)時(shí)給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師,他們不辭辛勞,精心設(shè)計(jì),那廣博的知識(shí)、經(jīng)典的事例、詼諧精彩的語言,讓我們思緒萬千,使我們茅塞頓開。理論,讓我再一次審視自己曾經(jīng)的所為;理論,也讓我再一次重新定位了自己,讓我的視野變得更為開闊,讓我的思想變得更為先進(jìn),更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實(shí)踐階段陪伴我們艱辛走過的班主任熊老師和導(dǎo)師朱老師,令我們非常敬佩。朱老師遠(yuǎn)道而來,身材高挑,看人時(shí)目光一閃一閃地放光。剛開始我們都被她溫柔的語言所蒙蔽,細(xì)聲細(xì)語,娓娓道來,可她說的話很有力度,很鋒利。她說:人就像一個(gè)彈簧,只要一壓,就會(huì)彈出你意想不到的高度。是呀,我們就如這么一個(gè)彈簧,不定高度,不定深度,而我們也正是在朱老師的壓力下有了動(dòng)力,有了動(dòng)力才有了后來的亮麗。而我們的熊老師呢,他常用嚴(yán)厲的語言來鞭策我們。他說:你們難過就是我好過,你們好過就是我難過。雖然他的話不盡人情,但我們知道他是為了我們好。別看平時(shí)他對(duì)我們那么嚴(yán)厲,尤其點(diǎn)名誰也別想逃過他的法眼,可我們一點(diǎn)都不怕他,因?yàn)槲覀兙粗厮?,大家私底下還偷偷地稱他像個(gè)父親。如果我依據(jù)語文課程的基本特點(diǎn)來詮釋這兩位老師,那么朱老師就是工具性的代表,她傳授給我們課例研究的內(nèi)涵、方法、操作模式,成果表述,而熊老師則是人文性的代表,時(shí)刻拉緊我們愛學(xué)、善學(xué)這根思想弦。在兩位老師工具性與人文性的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們的語文教學(xué)歷程、我們的人生成長歷程才會(huì)真正有所學(xué)得、習(xí)得、獲得?;匚堆阒曋潎@聲?;匚?,四位上課教師,劉國偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構(gòu)課六上《只有一個(gè)地球》。他們真的很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受,每一次上公開課都是一種煎熬。課前備課是煎熬,上課是煎熬,課后剖析更是煎熬。十一長假里,因?yàn)橐险n,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力備課,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,讓你坐立不安,讓你無所事事,讓你輾轉(zhuǎn)難眠,讓你只愁天亮不愁夜,最好這夜晚不過去,天亮啦,離開課又少一天啦,弄得整個(gè)人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨(dú)特的風(fēng)采,年輕帥氣的劉老師親和力特強(qiáng),那天中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼牭胶芏嗪⒆觽儎⒗蠋?,劉老師不停的喊,原來是他教過三(1)班的孩子們興奮地跑過來問候,真令我們羨慕,我想只要耕耘就會(huì)有收獲;溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹,對(duì)于古代名和字的了解不僅是學(xué)生,連我們印象也非常深刻,她以至真至純求得盡善盡美;成熟穩(wěn)重的方老師博古通今,以奧運(yùn)開幕式場景來渲染傳統(tǒng)文化氛圍,追求在想到和得到間要盡力做到。優(yōu)雅淡定的童老師文本處理精當(dāng),教學(xué)目標(biāo)確當(dāng),收獲效果良好。四位教師破繭而出,解脫并超脫,我們也就在他們身上學(xué)到了很多?;匚堆阒曋@訝聲。回味,課例研究的四個(gè)大組學(xué)員們,每個(gè)組基于不同的觀察視覺,確立一個(gè)操作性強(qiáng)的課例研究專題。同伴們每次聽完課后都百花齊放,百家爭鳴,能者盡言,在同伴面前闡述自己的觀點(diǎn),交流自己的經(jīng)驗(yàn),提出自己的疑惑。我深深地感受到學(xué)員們都是那么勤勤懇懇,默默無聞地做好自己的本職工作,認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭在每個(gè)角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對(duì)課例研究有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),報(bào)告初見雛形。尤其是星期三下午各個(gè)組的匯報(bào),讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的盛宴,感受研究的成果,課例研究報(bào)告也就這樣出爐了!各位老師、學(xué)員朋友們,人生因志同而道合,因有緣而相聚!今天我們相聚在文化氛圍濃重的大本營,明天我們將再踏征途,再歷風(fēng)雨,用智慧和信念再鑄新的輝煌。帶著幾分留戀,幾分回味,幾分收獲,我們反思著自己的差距和不足。真正的實(shí)踐還在以后的工作中,我們將會(huì)進(jìn)一步立足實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重思考。讓不足和差距成為我們業(yè)務(wù)發(fā)展的動(dòng)力,不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,和自我反思,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師。大雁遷徙時(shí),無論是排成一字,還是排成人字,總有一只領(lǐng)頭雁飛在最前方引領(lǐng)方向,并決定著雁群飛行的高度和速度。雖然我們不能決定雁群飛行的高度和速度,但我相信只要雁不停地拍動(dòng)著翅膀飛翔著,就會(huì)有希望說總結(jié),道離別,期待重逢,互說再見。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)之際,我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對(duì)未來我們不做定格,為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺(tái),并保持這個(gè)舞臺(tái)永不落幕。站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表此次培訓(xùn)全體學(xué)員,真誠感謝教師進(jìn)修學(xué)校給我們安排如此豐盛的培訓(xùn)盛宴;真誠感謝一直關(guān)注并指導(dǎo)我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐導(dǎo)師朱萍老師;真誠感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師;也真誠感謝來自全縣各校的學(xué)習(xí)同伴,正是大家的通力合作,使得我們此次xx培訓(xùn)順利完成。在此我殷切希望,請(qǐng)記住這份濃濃的學(xué)友之情,記住我們培訓(xùn)短暫而快樂的時(shí)光。特別希望大家能在以后的工作中永遠(yuǎn)保持信息暢通、相互交流。最后特別祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員朋友身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意!謝謝。送一句話以共勉:教師不是詩人,但要有詩人的氣質(zhì);教師不是演員,但要有演員的才能;教師不是哲人,但要有哲人的思考;教師不是將軍,但要有指揮千軍的氣概。培訓(xùn)代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我叫xxx,是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!首先,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀兠恳晃唤處煹膶I(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺(tái)的`局培訓(xùn)科、教師進(jìn)修學(xué)校、教師資源中心的領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝。作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我由衷的為結(jié)識(shí)眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比激動(dòng)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,下面我代表大家談?wù)剬?duì)這次培訓(xùn)的一些認(rèn)識(shí)。1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織培訓(xùn)細(xì)致周到在這次培訓(xùn)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次計(jì)算機(jī)管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動(dòng),培訓(xùn)課程的設(shè)置以及每位學(xué)員的生活安排等各方面工作,可謂細(xì)致周到。在培訓(xùn)過程中,教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自到我們實(shí)踐的機(jī)房來聽課,讓我們深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)寄予的厚望。2、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富在短短一周的培訓(xùn)中,縣教育局聘請(qǐng)我縣教育界知名的計(jì)算機(jī)專家,為我們作了精彩的講座。培訓(xùn)課程涉及機(jī)房管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息技術(shù)與學(xué)科整合等多個(gè)領(lǐng)域。每一位專家都用生動(dòng)的語言、鮮活的實(shí)例博得了所有聽課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實(shí)的演講,使我們有了全新的認(rèn)識(shí),工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。3、組織管理嚴(yán)格學(xué)員每天要完成適量的作業(yè),還可以進(jìn)行探究性的合作學(xué)習(xí),分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天都有專門的人員進(jìn)行點(diǎn)名,管理之嚴(yán)格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動(dòng)的組織工作嚴(yán)密,管理細(xì)致嚴(yán)格。也使培訓(xùn)收到了很好的效果。4、培訓(xùn)服務(wù)周到,進(jìn)展順利作為培訓(xùn)基地的教師資源中心,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)不僅使自己的知識(shí)得以擴(kuò)充、教學(xué)理念得以更新,更是對(duì)心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。培訓(xùn)代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:大家上午好!我是今年剛?cè)肼歑X學(xué)校的新教師XXX,此時(shí)此刻,很榮幸能在這里作為新教師代表發(fā)言。盡管接下來的培訓(xùn)是我們第二次以人民教師的身份參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),但仍然充滿期待和倍感興奮。因?yàn)檫@標(biāo)志著我們的職業(yè)生涯正式起航,也宣告我們的人生又進(jìn)入另一個(gè)新的起點(diǎn)。從三月通過XX學(xué)校的面試到今天,不知不覺五個(gè)月過去了。這期間,我經(jīng)歷了從一名高校學(xué)生到實(shí)習(xí)教師,又從實(shí)習(xí)教師到一名正式教師的身份轉(zhuǎn)變。這讓我既興奮又忐忑,興奮的是自己即將踏上工作崗位,成為三尺講臺(tái)上的一名教師,進(jìn)入光榮的教師行業(yè)。忐忑的是通過實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)要當(dāng)一名好老師尤為不易。雖然我們有過多年的校園生活經(jīng)驗(yàn),但是學(xué)生和教師的身份截然不同,而且在課堂上聽和在課堂上講完全是兩碼事。所以在這期間,也在試圖通過咨詢同行、近距離接觸小學(xué)生及其家長、看書學(xué)習(xí)等方式讓自己盡快適應(yīng)從學(xué)到教的轉(zhuǎn)變。不過,面對(duì)即將開始的教學(xué)工作,仍免不了有些害怕,害怕自己他日所學(xué)不足以應(yīng)付即將開始的教學(xué)工作,害怕自己不能成為學(xué)生成長道路上合格的領(lǐng)路人。當(dāng)然,成為XX學(xué)校的一名新任教師,是我們的挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。因此,我們?cè)谏罡袠s幸的同時(shí),也沒有忘記身上背負(fù)的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我們將不忘初心,勤奮工作,并從以下幾方面去不斷完善自己。第一,做一個(gè)盡職盡責(zé),踏實(shí)工作的教師。剛踏上工作崗位的我們,沒有足夠豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也沒有形成獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格,但我們會(huì)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度對(duì)待自己的各項(xiàng)工作,完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。第二,做一個(gè)愛心育人、樂于奉獻(xiàn)的教師。七月初參加區(qū)里教師培訓(xùn)的時(shí)候,XXX前輩說“一雙眼睛是看不住幾十個(gè)學(xué)生的,但是一顆愛心卻可以拴住幾十個(gè)孩子的心”,而且XXX前輩也用她自己的親身經(jīng)驗(yàn)告訴我們,紀(jì)律和懲罰解決不了的問題,卻可以用關(guān)愛和奉獻(xiàn)去化解。在今后的工作中,我們也將用愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展,用奉獻(xiàn)去譜寫自身教育生涯的新篇章。第三,做一個(gè)樂于學(xué)習(xí),追求進(jìn)步的教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我們深知,在競爭日益激烈和科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,終身學(xué)習(xí)是教師立身的根本。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升和完善自己,才能在自己的教育道路上越走越遠(yuǎn)。作為新教師的我們,也將在今后的工作中,取長補(bǔ)短,虛心學(xué)習(xí),不斷更新自己的知能儲(chǔ)備。第四,做一個(gè)干一行愛一行,享受教育幸福的老師。心中裝著太陽,才能釋放光芒。既然選擇了教師職業(yè),我們必將尊重和熱愛自己的選擇,在今后的工作中,懷揣幸福,在享受教育帶來快樂的過程中為學(xué)生送去追逐幸福的憧憬。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。我們將倍加珍惜這來之不易的工作機(jī)會(huì),竭盡所能,用最踏實(shí)的態(tài)度,最飽滿的熱情和最堅(jiān)韌的意志為XX學(xué)校擁有更為輝煌燦爛的明天奉獻(xiàn)自己的才華和力量。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作順利,謝謝大家。培訓(xùn)代表發(fā)言稿6尊敬的,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!我來自嵊州最西最高的通源。站在這里,榮幸之至,作為學(xué)員代表在全市年輕干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言,就算今后翻轉(zhuǎn)我的腦膜也無法忘記。只是轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)即將畫上句號(hào),我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束,又正是回味和懷念的開始。我知道人生不可能盡善盡美,只有時(shí)時(shí)反思才能走得更遠(yuǎn)更好;我明白學(xué)習(xí)永無終點(diǎn),只有不斷進(jìn)取才能適應(yīng)時(shí)代,我們也希望通過培訓(xùn)提升各方素質(zhì),獲得真知灼見。為期一個(gè)月的培訓(xùn),不論提素質(zhì)、促感情,還是增友誼、擴(kuò)人脈,大家不亦說乎。充實(shí)的生活,我們拋開了工作的雜念,訴說更多感言。首先,體會(huì)深刻。組織部和黨校的課程安排,深得歡心。我們反思自己,年紀(jì)輕有優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)缺是不足。但給我們講課的專家用敏銳的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我們這些后生輩的不足和需要,用他們精彩的課堂教會(huì)我們“掌控理念,運(yùn)用心智,創(chuàng)造突破,贏取未來”。在培訓(xùn)期間,充分考慮實(shí)際,集體授課、拓展訓(xùn)練、外出考察、學(xué)員論壇、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體,切身感到培訓(xùn)務(wù)實(shí),受益匪淺。也正是這樣的課程安排,在培訓(xùn)空檔,我們或朋友,或兄弟,正是大家的交流與融合,勾勒起此次培訓(xùn)一等和諧、一等愉悅的人脈。其次,收獲明顯。第一是組織關(guān)懷,倍感貼心。兩次論壇、一個(gè)qq群,讓大家覺得學(xué)習(xí)有歸屬感、親切感。全市那么多年輕干部,但脫身參加為期一個(gè)月的專題培訓(xùn),卻只有區(qū)區(qū)我們37個(gè)人,就這一點(diǎn),組織上已經(jīng)對(duì)我們高看一眼,厚愛一分。而在學(xué)員論壇中,能和組織部領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面談心得體會(huì),又何止親近一層。為此也請(qǐng)組織在今后能更加關(guān)心我們。第二個(gè)收獲是找到不足,心有準(zhǔn)心。一個(gè)月的培訓(xùn),我們對(duì)合作、責(zé)任、友情、感恩有著全新的體驗(yàn),對(duì)自己也有了全新的認(rèn)識(shí),找到了工作軟肋?;氐絾挝?,我將把培訓(xùn)所展現(xiàn)的積極探討、合作思考、深入調(diào)研等好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到日常中,注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)工作一體化,以好的作風(fēng)樹立更好的形象。再者是由衷感謝。感謝這次培訓(xùn),把陌生的我,熔煉成團(tuán)隊(duì)的我們;真誠感謝一直以來陪伴我們左右的班主任邢老師;真誠的感謝各位同伴,正是大家的通力合作,使得我們此次培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。說總結(jié),道離別,期待重逢,互說再見。對(duì)培訓(xùn),我們記住了梗概,也記住了精彩,當(dāng)將來某一天,要盤點(diǎn)收獲的時(shí)候,我們一定不會(huì)忘記20xx年的冬天,一定不會(huì)忘記此次年輕干部的培訓(xùn)。對(duì)未來我們不做定格,為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺(tái),并保持這個(gè)舞臺(tái)——年輕,永不落幕。站在這里,允許我用“一家之言”來概括37位學(xué)員本段培訓(xùn)的歷史瞬間,并期待與大家產(chǎn)生心靈的共鳴:燃燒鏗鏘的火焰,沉淀美好的未來。最后,祝大家新年快樂,萬事如意!培訓(xùn)代表發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員們:大家上午好!在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過xx技校的精心籌備,20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!今年以來,黨中央、國務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長,更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái),盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢(shì)看,全國現(xiàn)在不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快,必須要掌握一技之長,這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì),必須走技能培訓(xùn)這條路,只有通過技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作。總之,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由"體力型"就業(yè)向"技能型"就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。xx技校師資力量雄厚,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信通過他們的講課,對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!培訓(xùn)代表發(fā)言稿8大家好!能代表中青班學(xué)員在此發(fā)言,我深表榮幸。白駒過隙,光陰荏苒,三個(gè)月緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位老師的悉心傳授下,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“馬列原著”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等多門課程,涉獵了“當(dāng)代政治”、“當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代軍事”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代科技”等多個(gè)學(xué)科,并進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(20天赴閩),圓滿完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們收獲很大。首先,我們的討論水平得以提高,學(xué)會(huì)了解決問題的方法,克服了認(rèn)識(shí)上的偏差,避免了見木不見林的片面性,立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請(qǐng)報(bào)告的精彩、社會(huì)考察的震撼,無不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開,我們這些莘莘學(xué)子,猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般,盡心徜徉在知識(shí)的翰海,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù),并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷得以修正、豐富和發(fā)展,在今后的工作中,我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,學(xué)而思,思而信,信而行。其次,鍛煉了黨性,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,“黨校是黨性鍛煉的熔爐”,這句話的內(nèi)涵在我們短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋,黨校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨(dú)具匠心,破冰行動(dòng)、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試,第一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們這些后備干部都是一種考驗(yàn)、一種歷練、一種展示,這些學(xué)習(xí)的過程,提高了我們的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我們的黨性觀念,使我們時(shí)刻警醒,作為一名黨的后備干部,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定黨的信念,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,力求有所作為,要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”,要時(shí)刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,對(duì)組織,對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé)。再次,我們XX年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財(cái)富,這筆財(cái)富就是我們彼此,來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部,我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣鳌⒒ハ鄬W(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,我們相濡以沫,我們情同手足,學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離,而意味著友誼的延伸。最后,我們中青班全體學(xué)員懷著感恩的心,感謝縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們08中青班學(xué)員的關(guān)心和愛護(hù),你們的諄諄教誨我們銘刻于心;感謝黨校全體教師的無私授業(yè),你們精辟的講解對(duì)我們而言是一次思想的洗禮,還要特別感謝我們的班主任謝國峰老師,三個(gè)月的朝夕相伴,您辛苦了,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們08中青班的學(xué)員們回到各自的工作崗位后,一定會(huì)不負(fù)厚望,會(huì)將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化到工作實(shí)踐中去,為縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增光添彩。培訓(xùn)代表發(fā)言稿9親愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,小朋友們:大家好!時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快!一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里成了我們最快樂和幸福的家!可我們長大了,就要離開這里了,我們真舍不得!還記得三年前,我們剛?cè)雸@,很多小朋友拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊。是老師的愛溫暖了我們,讓我們慢慢地喜歡上了這兒,讓這個(gè)陌生的地方變成了我們的樂園。你給我們擦眼淚,洗弄臟的手和臉,給我們?cè)掀恋男∞p子,帶我們游戲玩耍,教我們畫畫、唱歌、跳舞??在這里,我們學(xué)到了好多知識(shí)和本領(lǐng),懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,尊重他人。在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們走得好穩(wěn)好棒!現(xiàn)在,我們就要跟幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭說再見了,就像小鳥長大了,就要離開媽媽飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂生活,不會(huì)忘記像媽媽一樣愛護(hù)我們的老師!親愛的同學(xué)們,讓我們真心感謝棲云幼兒園的老師們:“親愛的老師,謝謝您!我們都是您的孩子,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝你們永遠(yuǎn)健康漂亮!也祝棲云幼兒園越辦越好!”培訓(xùn)代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:大家上午好!非常高興參加本次校長培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表,我坐在這兒誠惶誠恐,又倍感自豪!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員,衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。我們教育界流傳著這樣一句話:有一個(gè)好校長就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長的密切關(guān)系。新時(shí)期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長,要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一,今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),可謂恰逢其時(shí)。在此,我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾:一、把握機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。校長是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人,是教育方針政策的貫徹者,是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者,是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長的責(zé)任重大,使命光榮??鬃酉壬?jīng)說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。作為參培學(xué)員,讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)的過程中感受成長的快樂,我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持用發(fā)展的眼光對(duì)待工作;制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。二、主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。培訓(xùn)期間,我們每一位學(xué)員都將及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證培訓(xùn)時(shí)間,妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到,不早退,不請(qǐng)假,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,我們要用實(shí)際行動(dòng)證明,作為學(xué)校的管理者,我們?cè)谶@里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。各位領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)把心用在教育和管理上,把腳踏在自己的工作崗位上,把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上,把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者,躬身實(shí)踐;做一位學(xué)者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn),科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展,演繹絢爛的教育人生。最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!培訓(xùn)代表發(fā)言稿11各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:大家好!非常感謝縣教研室給我提供了這樣一個(gè)能與各位同仁學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)和空間。我叫z,20xx年調(diào)入駝駱坳中學(xué),任政史專業(yè)教師,兼任初中部教科室主任職務(wù),轉(zhuǎn)眼六個(gè)年頭了。六年來,我始終認(rèn)為當(dāng)一名教科室主任,不僅是一個(gè)管理者,更重要的是一個(gè)參與者,否則,必將是管而不服,理而不順。所以,在教科研領(lǐng)域中,我一直勇立潮頭,敢當(dāng)尖兵,做專業(yè)的引領(lǐng)者。辛勤的勞動(dòng)獲得了累累碩果,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,換來了同事們欽佩的眼光。在撰寫優(yōu)秀論文、教案方面,高質(zhì)量、高等級(jí)的就有數(shù)篇。前不久,在縣理工中專召開的“省繼續(xù)教育及送教下鄉(xiāng)”大會(huì)上,拙文《一滴清淚》獲省一等獎(jiǎng),并由省教育學(xué)會(huì)教師分會(huì)秘書長曾監(jiān)利親自在大會(huì)頒獎(jiǎng);在課題研究方面,與徐金奎校長合作承擔(dān)的省級(jí)課題《教學(xué)過程中學(xué)生主體性培養(yǎng)研究》順利結(jié)題,受省專家好評(píng),另一個(gè)國級(jí)課題《校園文學(xué)與語文研究》即將結(jié)題;在縣第一輪課題研究中,積極參與,親率課題組為學(xué)校爭得“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?!泵u(yù);主辦的校刊《百草園》越辦越紅火,影響越來越大,一年內(nèi)連創(chuàng)“三優(yōu)”,跨越三大步:社團(tuán)、??⑤o導(dǎo)教師同時(shí)喜獲市級(jí)優(yōu)秀稱號(hào);近年來,個(gè)人多次評(píng)為縣教研教改先進(jìn)分子,20x'x年還被評(píng)為省科研先進(jìn)個(gè)人。作為一名學(xué)校教科室主任,我自認(rèn)為是合格的。我也深知,我所取得一點(diǎn)成績,離不開縣教研室朋友式的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,離不開駝駱坳中學(xué)那一片濃厚的教科研“沃土”,當(dāng)然也是對(duì)自己勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地苦干的豐厚回報(bào)。今天,在這里與大家交流如何扮演好教科室主任這一角色,我有以下幾點(diǎn)心得。第一,我認(rèn)為,要當(dāng)好一名教科室主任,先要當(dāng)好一名優(yōu)秀教師。教研教研,前提是“教”,其后才是“研”。如果單純把教科室主任當(dāng)做是一名行政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)為自己好歹也是一名中層干部,只在那里象征性的搞一搞“務(wù)虛”式的管理,或者以繁雜的行政工作為由從而降低自己教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),誰個(gè)服你?教科室主任必須是在一線中有突出業(yè)績之人提拔出來,而且,一旦當(dāng)上了一名教科室主任,反過來更應(yīng)該在教學(xué)中事事力求領(lǐng)先,教育教學(xué)效果必須更加突出,先做好一名“能教”者。在20x'x年以前,因?yàn)榉膶W(xué)校工作安排,我一直任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。盡管在全縣沒有很突出的成就,但在學(xué)校同科之間,甚至在同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考成績對(duì)比中,我多是名列前茅。這在我工作過的三里畈鎮(zhèn)是有口皆碑的。1992年我被評(píng)為全鎮(zhèn)“十佳青年教師”,20xx年又被評(píng)為市級(jí)骨干教師,其間還多次被評(píng)為縣教育教學(xué)先進(jìn)工作者。20xx年后,因?yàn)樵u(píng)職稱的需要,我專任政史教師。我本是一名政史教師,我喜愛這個(gè)專業(yè)。所以我更全力以赴,悉心耕耘,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,教學(xué)效果顯著。在20xx年、20xx年,所任的思品學(xué)科中考成績,分別獲得全縣第三名和第一名的好成績,給個(gè)人,也給學(xué)校爭得了榮譽(yù)。不僅如此,個(gè)人的品德修養(yǎng)也是非常重要的。我沒有什么不良嗜好,重感情,懂業(yè)務(wù),處事公平,愛憎分明,有正義感,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,在一個(gè)單位里能與所有人和諧相處。不錯(cuò)的教學(xué)成績和個(gè)人的人格魅力,使得同事們對(duì)我這個(gè)教科室主任欽佩有加,對(duì)我的工作的開展產(chǎn)生了很積極的影響。第二,當(dāng)好一名教科室主任,還必須具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。能“教”亦能“研”。個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)如何能提高呢?那就要不怕吃苦,肯學(xué)肯鉆。說實(shí)話,在十年前,我作為一名教師,我能教,不能研。信息不通,孤陋寡聞。教科研領(lǐng)域?qū)τ谖襾碚f還是一塊“處女地”,充其量就是一個(gè)“教書匠”。非常感謝組織20xx年把我調(diào)入到了駝駱坳鎮(zhèn),尤其是20xx年調(diào)入到駝駱坳中學(xué),我的專業(yè)素質(zhì)才有了長足的發(fā)展。因?yàn)?,駝駱坳中學(xué)是一片教育科研和成才的“沃土”。今天坐在這里的縣教研室多位領(lǐng)導(dǎo):瞿志文主任、高永平主任、金建平主任、王筠校長,還有樊志剛主任等等,都是從這里走出去的佼佼者。更值得一提的是,駝駱坳中學(xué)有徐金奎副校長,他是田羅乃至全省教科研名人,他是真正的科研尖兵。與徐金奎同志共事多年,他的這股教科研進(jìn)取精神總是不斷地激勵(lì)著和鼓勵(lì)著周圍的同事。他總?cè)艘笪覀円鄬W(xué)習(xí),多思考,靜下心來,把心中對(duì)教育教學(xué)的看法和心得體會(huì),用電腦敲打出來,變成文字。天長日久,定會(huì)成功。在他的影響下,我作為教科室主任,教科研工作絲毫不敢懈怠,我更應(yīng)該走在前頭,積極地投身于教科研事業(yè)之中。為此,我虛心向他請(qǐng)教,刻苦努力鉆研,專業(yè)成長相當(dāng)迅速。我相信,只要扎根這片沃土,只要有這樣專業(yè)的引領(lǐng)者存在,不僅是我,任何人都能得到發(fā)展的。第三就是要吃苦在前,盡職盡責(zé),有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。一名教科室主任,他不僅要有較強(qiáng)的科研水平和文字功底,還要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí),能承擔(dān)各種教科研任務(wù)并保證有較高的質(zhì)量效果。對(duì)工作我是極其負(fù)責(zé)任的,我有干好每一項(xiàng)工作的愿望和行動(dòng)。在學(xué)校教科研規(guī)劃方面,開動(dòng)腦筋,制定出切實(shí)可行的中長遠(yuǎn)計(jì)劃和方案;在貫徹上級(jí)文件精神方面,一絲不茍的落實(shí)到位;在師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,周密部署和安排;在教師專業(yè)引領(lǐng)方面,盡我所能,悉心指導(dǎo);同時(shí)自己帶頭示范,筆耕不止。在我們領(lǐng)導(dǎo)干部的積極影響下,老教師張革新、毛巧榮、胡云超等人也不甘示弱,收獲頗豐;年輕教師劉曉紅、張景平、劉曉意、張小雅、蔡宇梅、胡鵬等等一大批新人迅速成長,極大地壯大了我們的教育科研隊(duì)伍。我們教育科研園地的春天來了,百花競相爭艷綻放的局面初步形成。作為一名教科室主任,在學(xué)校工作中,還少不了與其他處室的協(xié)作,特別是教務(wù)處。教務(wù)處在組織教學(xué)、考試、評(píng)價(jià)學(xué)籍管理等方面事務(wù)具體一些,教科室在組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高、優(yōu)化課堂、課題研究、四優(yōu)評(píng)選等方面的事務(wù)具體一些,但是二者不是孤立的。在為教育教學(xué)服務(wù),提高課堂效益方面是統(tǒng)一的。在這一點(diǎn)上,我與教務(wù)處夏主任精誠團(tuán)結(jié),高效協(xié)作,很多事都是商量著辦,從不相互推諉踢皮球。比如,夏主任親自主持了一個(gè)數(shù)學(xué)課題《農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)》研究,在方法上,我給予指導(dǎo),在操作上,他要自己動(dòng)手。目前,課題研究進(jìn)展十分順利。再如,在如何優(yōu)化課堂、提高課效,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升方面,我們經(jīng)常在一起進(jìn)行商討、探索,共同部署并督辦這一重要工作。我們制訂了一系列切實(shí)可行的方案、計(jì)劃。如集體備課、敲門聽課,每人每學(xué)期一次的質(zhì)量考核課,為教師教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和績效工資發(fā)放積累一手原始數(shù)據(jù)。特別是在去年十二月底,我們教務(wù)處、教科室一起協(xié)作,成功地開展了“學(xué)校骨干教師”評(píng)選工作,七位年輕教師在層層考核中脫穎而出,成為名副其實(shí)的學(xué)科帶頭人。學(xué)科帶頭人每學(xué)期還要不定期講示范課,教研組、備課組都要組織同科教師觀摩學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)。此舉,對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,對(duì)優(yōu)化課堂,提高課效起了很好的作用,應(yīng)該是我們教科研工作的一個(gè)亮點(diǎn)之一。最后,我還想說的是,雖然在我個(gè)人工作方面,我取得了一定成績,但是我深知離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn),與各位同仁相比更是自慚形穢。同時(shí),必須承認(rèn),我在工作中還有很多的困惑和問題。比如不愿學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的教師還大有人在。這些人好似一切都無所謂,進(jìn)入得道成仙的境界。自己不主動(dòng),推也推不動(dòng),怎么引領(lǐng)都是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟,奈何奈何;當(dāng)然,作為我個(gè)人而言,我更深感才疏學(xué)淺,智竭心衰,跟不上形勢(shì),深恐自己的教科研工作難于勝任,今天,在這里發(fā)言實(shí)在是班門弄斧。謝謝大家!培訓(xùn)代表發(fā)言稿12尊敬的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的新學(xué)員:大家上午好,今天在這里正式開學(xué)了,能夠參加這次黨校學(xué)習(xí)我和大家一樣感到無比高興和自豪,這是我們政治生活中的一件大事,也是體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)。能代表我區(qū)秋季干部培訓(xùn)班的學(xué)員在這里發(fā)言我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加黨校學(xué)習(xí)的新同學(xué),感謝區(qū)委給我們提供了這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、一次相互交流的平臺(tái)。為搞好這次學(xué)習(xí),我謹(jǐn)代表全體新學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師鄭重表個(gè)態(tài)。我們要珍惜這次機(jī)會(huì),要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),以最飽滿的熱情,全面的投入,實(shí)際的行動(dòng)來完成這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),在黨校學(xué)習(xí)期間,全體學(xué)員要保證做到以下幾點(diǎn):一是要做到服從校長的安排,遵守學(xué)習(xí)制度,按時(shí)上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)定的黨課教材和必讀的文獻(xiàn),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,并作好筆記,課后總結(jié)在思想上的收獲;合理安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是積極參加課堂討論,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加校長安排的各種活動(dòng),各位學(xué)員要充分發(fā)揮好自身的優(yōu)勢(shì),積極的為班級(jí)活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并把活動(dòng)開展得有聲有色,努力爭做優(yōu)秀學(xué)員。三是要嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,尊敬校長,學(xué)員之間相互團(tuán)結(jié),關(guān)鍵時(shí)刻不走場。最后,我希望通過這次黨校培訓(xùn),大家都能夠有收獲,有提高,不辜負(fù)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的辛勤培育和關(guān)心,為了我們襄城的發(fā)展在各自的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!培訓(xùn)代表發(fā)言稿13尊敬的各位恩師、尊敬的各位學(xué)長:大家好!伴著粽子的清香和龍舟的漿聲,又一個(gè)端午節(jié)到了。去年的這個(gè)時(shí)候,你們?cè)ぶ浠ǖ挠嘞?,帶著?duì)品德、對(duì)知識(shí)的渴望,懷著對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的理想,穿過繁華的古玩市場,拾級(jí)而上,來到了戶部山狀元街上的'XX書院,走進(jìn)第三期國學(xué)班的講堂;而今天,我們踏著你們當(dāng)年的足跡,接過你們手中弘揚(yáng)國學(xué)、傳播圣道的不熄薪火,成為了書院第四期國學(xué)班的弟子。在此,我謹(jǐn)代表國四班全體學(xué)弟、學(xué)妹向您們順利完成在書院的學(xué)業(yè),表示熱烈的祝賀!一年來,你們?cè)跁憾鲙焸兊慕陶d下,汲取著古圣先賢的智慧,傳承著中華民族優(yōu)秀的文化,無論是道德、學(xué)問、人格、境界都有著長足的增長;而你們也在為書院默默奉獻(xiàn)著:我們能看到每次講學(xué)開始前是你們?cè)缭绲貋淼綍?,抬出展板、擺好桌椅、燒好茶水;我們能看到每次講座進(jìn)行時(shí),是你們輕輕幫恩師拭去黑板上多余的痕跡,又生怕那粉筆灰有一粒掉進(jìn)恩師的水杯里;我們能看到是你們?cè)诿看沃v學(xué)結(jié)束之后,將教室的桌椅重新擺齊,地面重新打掃干凈……你們的付出,我們看在眼里;你們的奉獻(xiàn),是我們后學(xué)優(yōu)秀的范例!今天,你們要走了,帶著國學(xué)的書香,帶著書院的回憶離開,然而,我相信,當(dāng)你們回到大學(xué)、走入社會(huì),無法忘懷的是書院一年來的熏陶漸染;不能或缺的是圣賢教化在你們談吐中留下的余音。雖然你們離開了國學(xué)班,但是學(xué)長、學(xué)姐們,你們的任務(wù)并沒有結(jié)束,相反,你們的職責(zé)更加艱巨!懷揣著先賢智慧的典籍,沐浴過歷史熏香的洗禮,我們多么期望你們能夠繼續(xù)弘揚(yáng)圣賢文化,為社會(huì)做貢獻(xiàn),為國家做棟梁!自古XX,英才薈萃;書院弟子,仁以為己任,不亦重乎!我們,手中接過熊熊的火把,肩頭挑起新的責(zé)任。我們有青出于藍(lán)勝于藍(lán)的決心,有長江后浪推前浪的勇氣。我們會(huì)提高自己的道德修養(yǎng),豐富自己的知識(shí)學(xué)問,追趕你們的輝煌足跡!不需折柳相送,柳條就在我們心里。學(xué)長、學(xué)姐們,莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君!請(qǐng)騎上理想的快馬,全力奔馳,走出你們?nèi)水厴I(yè)致辭生的康莊大道;書院有風(fēng)華正茂的漢風(fēng)老師,有無數(shù)德高望重的恩師,有青春飛揚(yáng)的我們,請(qǐng)放心去飛翔吧。雖然已至端午,但我們會(huì)收起落花的余瓣,等明年花兒再一次盛開;相信,明年春色倍還人,等到下一個(gè)花開的時(shí)候,春光將會(huì)更加明媚!謝謝大家!培訓(xùn)代表發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同行:大家好。我是來自XX大學(xué)的一名輔導(dǎo)員,20xx年開始從事輔導(dǎo)員工作,很有幸受學(xué)校的委派參加本期輔導(dǎo)員、班主任骨干培訓(xùn)班。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表第七期培訓(xùn)班的所有學(xué)員向關(guān)心和愛護(hù)全省輔導(dǎo)員工作的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意;向精心組織和認(rèn)真籌備本次培訓(xùn)的XXX大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真誠的謝意。5天來,教育部、XX省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地和研修中心XX大學(xué)基地的老師們?yōu)槲覀兙陌才帕嗽S多知名專家的講座,使我大開眼界受益匪淺,與優(yōu)秀輔導(dǎo)員和兄弟院校同仁的交流使我認(rèn)知了許多工作上的盲點(diǎn),學(xué)會(huì)了許多技巧,應(yīng)該說我取得了理論和實(shí)踐的雙豐收。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì):一、提高了認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了信念。不瞞大家說,這次來培訓(xùn)前我對(duì)我的工作產(chǎn)生一定的消極思想,日益重復(fù)的工作、無休不止的電話、千頭萬緒的瑣事讓我對(duì)輔導(dǎo)員工作產(chǎn)生了極大的厭惡情緒,應(yīng)該說是優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師語重心長的提醒、XX大學(xué)XX處長幽默睿智的話語還有每一位專家教授對(duì)于學(xué)生工作的熱忱和重視,讓我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更為全面深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的工作有了全新準(zhǔn)確的定位。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以心育新,以德育德,以人格育人格,以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動(dòng)。它的艱苦在于勞心、勞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水資源管理政策與法規(guī)
- 區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用授權(quán)委托書樣本
- 煙囪自動(dòng)滅火系統(tǒng)安裝合同
- 環(huán)保國際合作機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理辦法
- 文化主題客棧租賃合同
- 核能發(fā)電用電安全檢查細(xì)則
- 鋼結(jié)構(gòu)節(jié)能施工合同
- 城市景觀雕塑維修臨建合同
- 2024年橋梁工程設(shè)計(jì)施工總承包合同
- 2024年物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)搭建與應(yīng)用合同
- 304焊接工藝參數(shù)
- 交感神經(jīng)相關(guān)性疼痛及其治療通用課件
- 工裝夾具項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃書
- 中小學(xué)生研學(xué)旅行 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 文創(chuàng)產(chǎn)品市場營銷策略
- 社區(qū)生鮮可行性報(bào)告
- 6款課堂活動(dòng)隨機(jī)點(diǎn)名-抽獎(jiǎng)模板(可編輯)兩套
- 2023新兵集訓(xùn)總結(jié)發(fā)言
- 《輻射安全許可證》申請(qǐng)條件核查表
- 《財(cái)務(wù)管理》課程教學(xué)成果創(chuàng)新報(bào)告
- DB15-T 2537-2022 涉路工程安全性評(píng)價(jià)報(bào)告編制指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論