四川省攀枝花市米易縣第三初級中學校2024-2025學年八年級上學期生物期末復習題(無答案)_第1頁
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文檔簡介

四川省攀枝花市米易縣米易三中2024-2025學年上期八年級生物期末復習題請你選一選(每小題2分,共60分)1.下列關于野生動植物的保護措施中,不正確的是A.積極參加“植物節(jié)”、“愛鳥周”等活動B.不能亂砍濫伐森林,亂捕殺動物C.把野生的動植物全部集中到動、植物園中D.要控制有毒、有害固體、液體、氣體等的排放2.儒艮常被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形。你認為“美人魚”屬于A.軟體動物B.魚類C.哺乳動物D.兩棲類3.如圖表示真空保鮮盒,其保存食品所依據的主要原理是A.缺氧抑制細菌、真菌的生長和繁殖B.防止食品中營養(yǎng)成分的流失C.殺死食品中的細菌和真菌D.防止食品中水分的蒸發(fā)4.下列對幾種植物形態(tài)、結構等特征的敘述,正確的是A.褐藻有根、莖、葉的分化 B.苔蘚植物可以作為空氣污染的指示植物C.海帶、葫蘆蘚和水稻都是孢子植物 D.銀杏種子外面包有肉質果皮5.鳥的氣囊有輔助呼吸的作用,排出氣囊的氣體與進入氣囊的氣體相比A.二氧化碳增多,氧氣減少B.氧氣增多,二氧化碳減少C.二氧化碳和氧氣的含量沒有變化D.二氧化碳和氧氣的含量都減少6.下列保存食物的方法中,不是通過減少食物中的含水量來防腐的是A.果脯 B.臘肉C.魚干 D.罐頭7.人工栽培蘑菇時,常選擇在潮濕的環(huán)境進行,這是因為A.蘑菇生長需要溫暖、潮濕的環(huán)境B.蘑菇孢子能到處飄散C.蘑菇能在惡劣條件下生長D.對環(huán)境條件沒有要求8.有經驗的農民都知道,一般的莊稼在貧瘠的土地上種植是長不好的,但是豆類作物卻往往長得較好,原因是A.豆類植物的根吸收土壤中肥料的能力較強B.豆類植物生長需要的營養(yǎng)物質較少C.根瘤菌能將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質D.豆類植物能直接吸收空氣中的氮作為肥料9.我國是生物種類多樣性最豐富的國家之一,由于人們不合理利用野生生物資源,我國也是生物多樣性面臨嚴重威脅的國家之一。下列關于生物多樣說法不正確的是A.我國是裸子植物最豐富的國家,被稱作“裸子植物的故鄉(xiāng)”B.生活在高寒地帶的藏羚羊瀕臨滅絕,這是全球氣候變暖所致C.每種生物都是一個豐富的基因庫D.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施10.下列關于腦和脊髓各部分功能的描述,錯誤的是A.人體感覺、運動、語言等多種生命活動的神經中樞在大腦皮層B.小腦具有使運動協調、準確,維持身體平衡的作用C.調節(jié)人體基本生命活動的中樞,如心血管中樞、呼吸中樞在脊髓里D.脊髓具有反射和傳導的功能11.生物種類繁多,我們需要對其進行分類。下列關于生物分類的敘述中正確的是A.種是最大的分類單位B.界是最基本的分類單位C.分類等級越小,所包含的生物共同特征越多D.分類等級越大,所包含的生物種類越少12.同學們上課時,一邊看課桌上的書,一邊看前面的黑板,有時候又注視著老師的舉止,這些物像都落在視網膜上是因為A.瞳孔可以縮小或放大 B.視網膜可以前后移動C.晶狀體的曲度可以調節(jié) D.眼球的前后徑能隨意調節(jié)13.哺乳動物比鳥類高等的主要特征有①體溫恒定

②胎生

③體表被毛

④哺乳

⑤牙齒有分化

⑥用肺呼吸A.①③⑥ B.②③④ C.②⑤⑥ D.②④⑤14.下列關于人體運動的描述,不正確的一項是A.一塊骨骼肌可獨立完成某個動作B.人體軀體運動受神經系統(tǒng)的調節(jié)控制C.一塊骨或一塊骨骼肌都是一個器官D.運動是以關節(jié)為支點,以骨骼肌收縮為動力形成的15.下列描述的是部分動物的類群特征,其中錯誤的是A.腔腸動物-身體輻射對稱,有口無肛門B.扁形動物-身體背腹扁平,有口無肛門C.線形動物-身體細長,體表有角質層D.軟體動物-身體柔軟,體表有貝殼且具花紋16.下列對動物的結構與其生活環(huán)境相適應的敘述中,錯誤的是A.家兔臼齒發(fā)達適應植食性生活B.鯨用鰓呼吸適應水中生活 C.蛇有鱗片適應陸地干燥生活 D.家鴿前肢變成翼適應飛行生活17.日常生活中,經常會做推門動作,下列有關這個動作的敘述中正確的是A.完成這個動作時,相關的骨起支點作用B.完成這個動作有賴于消化、呼吸和循環(huán)等系統(tǒng)配合C.推門動作簡單,僅需肱二頭肌收縮和肱三頭肌參與 D.推門時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張18.近日在浙江發(fā)現了一新物種,它的叫聲聽起來像鳥鳴,約有仔豬大小,有肺,受精和幼體發(fā)育都在水中。它屬于A.爬行類 B.鳥類 C.兩棲類 D.魚類19.當魚類的血液流經鰓絲后,血液中溶解的氣體成分的變化是A.氧氣減少,二氧化碳增多 B.氧氣和二氧化碳都增多C.氧氣增多,二氧化碳減少D.氧氣和二氧化碳都減少20.關于社會行為的敘述中,錯誤的是A.社會行為有利于動物個體及群體的生存B.具有社會行為的群體,內部形成了一定的組織,成員間有明確的分工C.具有社會行為的群體,組織內通過動作、聲音、氣味等傳遞信息D.所有高等動物都有社會行為21.有關病毒結構、種類及與人類生活關系的敘述中,不正確的是A.病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成B.病毒只能寄生在活細胞內C.流行性感冒、手足口病分別由病毒、細菌引起D.噬菌體屬于細菌病毒22.在培養(yǎng)細菌的過程中,發(fā)現培養(yǎng)基上有時會出現幾種不同類型的菌落.下列描述中屬于真菌菌落的是A.菌落小,表面光滑黏稠 B.菌落大,表面光滑黏稠 C.菌落大,呈現蜘蛛網狀D.菌落小,表面粗糙干燥23.生態(tài)系統(tǒng)中的(),抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力越強。A.生物數量越多B.生物種類越多C.基因數量越多D.無機環(huán)境越復雜24.蜥蜴能終身生活在陸地上,最重要的原因是A.體表的角質鱗片能減少體內水分的蒸發(fā)B.較大的受精卵能貯存較多的養(yǎng)料C.生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴D.發(fā)達的四肢使其能貼地面迅速爬行25.下列現象屬于動物的學習行為的是()①雄雞報曉②鸚鵡學舌③蜘蛛結網④蜻蜓點水⑤猴子行禮⑥孔雀開屏⑦狗鉆火圈⑧小鼠走迷宮A.①③④⑥ B.①②⑤⑦ C.②⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧26.下列關于反射與反射弧的敘述中,不正確的是A.當手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于脊髓B.復雜反射建立在簡單反射的基礎上C.反射弧是反射的結構基礎D.反射是神經系統(tǒng)調節(jié)生命活動的基本方式27.關于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),下列敘述中錯誤的是A.動物可以直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收組成自身物質B.進入動物體內的有機物被分解為二氧化碳、尿液等物質,并釋放能量C.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子,使這些植物能夠順利地繁殖后代D.動物遺體可以被分解者分解,釋放出二氧化碳和含氮的無機鹽等物質28.如圖所示,重合部分表示生物的共同點,下列相關說法中錯誤的是A.E可以表示體內有脊柱 B.F可以表示真正的陸生動物C.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者 D.P可以表示用皮膚輔助呼吸29.下列現象中不屬于通訊的是A.一只黑長尾猴發(fā)現蛇時會發(fā)出一種叫聲,其他猴會后腿直立并仔細審視地面B.蝶類的雌蟲在分泌出性外激素后,距離較遠的雄蟲都能飛來與之交配C.一只螞蟻在發(fā)現食物后返回巢穴的途中留下氣味,很快一群螞蟻沿著氣味奔向食物所在地D.刺豚在遇到天敵時會沖到水面張嘴吸入空氣,將身體膨脹成一個刺球警告天敵30.2018年短池游泳世錦賽落幕,中國隊斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄,關于運動員動作的完成,下列分析正確的A.2及里面和外面的韌帶使得關節(jié)靈活B.任何動作的完成都需要多組肌肉的配合C.運動員游泳胳膊前伸時,6收縮7舒張D.運動時8、9分別起支點和杠桿的作用識圖與分析(每空1分,共32分)31.(8分)右下圖是蚯蚓、田螺、蝗蟲、青蛙、貓5種動物的分類圖,據圖回答下列問題:(1)請補充圖中部分序號內容[1],[2],[3];(2)[5]的體表有______,用于呼吸,身體分為頭部、胸部和______。[6]靠______完成氣體交換,靠肌肉和______輔助運動。(3)田螺與下列哪種動物的共同特征最多_____。A.扇貝B.鯽魚C.烏賊

D.揚子鱷32.(8分)下圖表示幾種微生物的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題:水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病,與圖中屬于同一類生物,都由外部的外殼和內部的組成。(2)圖A中③是,它的作用是吸收水和______。生物B靠=1\*GB3①______進行運動。(3)蒸出的饅頭松軟多孔,是因為有了參與的結果,它可以通過孢子和繁殖后代。33.(8分)觀察下列水螅和渦蟲的結構示意圖,據圖回答問題:(1)甲圖中[1]______上面分布有很多的______,是攻擊和防御的利器?;紫x比甲乙兩種生物高等的原因是。(2)乙圖中[B]所指的一面為該生物的______(選填“背面”或“腹面”),[C]是該生物的______。該生物屬于______動物。(3)水螅屬于______動物,食物由口進入,在[3]______內被消化。34.(8分)每年12月2日是“全國交通安全日”,遵守交通規(guī)則應成為我們的行為規(guī)范。請據圖,結合所學生物知識回答有關問題:(1)嚴格遵守交通規(guī)則是必須遵守的準則,在城區(qū)內行車要做到禮讓行人,少鳴笛,車輛的“鳴笛聲”會刺激甲圖一定的區(qū)域內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過[

]___________傳遞,最終在乙圖A處形成聽覺。(2)司機看到紅燈剎車這一反射屬于______反射,形成視覺的感受器位于丙圖上,紅燈發(fā)出的光線主要經過的[

]折射,最終在______(填文字)形成物像。(3)當救護車停在遠方再緩緩向你開過來的途中,③的變化是_______________。(4)某司機在交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,他能縮手也有痛覺,其產生疼痛的神經沖動傳導途徑是_____________(請用乙圖和丁圖中的字母和箭頭表示)。如果d處受到損傷,縮手反射能否進行?_________。(5)司機在行車過程中能夠有意識的控制排尿說明__________________________。實驗探究(每空1分,共8分)35.泡菜的制作工藝是我國悠久的飲食文化遺產之一。制作泡菜過程中,應控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內,以免對人體產生危害。興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做法是:稱取等量白菜4份,每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%.重復做3次。從泡菜制作第1天開始,每天測定其亞硝酸鹽含量,測定10天,結果如下。(1)制作泡菜所利用的細菌是,泡菜壇加蓋加水密封的原因是

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