人教部編版歷史與社會八年級下冊第六單元第一課《連通世界的新航路》說課稿_第1頁
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人教部編版歷史與社會八年級下冊第六單元第一課《連通世界的新航路》說課稿一、設(shè)計思路

本節(jié)課以“連通世界的新航路”為主題,設(shè)計思路如下:首先,通過引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識,為新航路的開辟背景鋪墊;其次,以生動的教學(xué)案例和圖片資料,詳細(xì)介紹新航路的開辟過程及其影響;接著,通過小組討論和課堂互動,讓學(xué)生深入理解新航路對世界歷史發(fā)展的意義;最后,結(jié)合現(xiàn)實生活,引導(dǎo)學(xué)生思考新航路對現(xiàn)代全球化的啟示,實現(xiàn)知識的內(nèi)化和遷移。整個教學(xué)過程注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和實踐能力,使學(xué)生在掌握知識的同時,形成正確的世界觀和歷史觀。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念、空間感知能力、歷史解釋能力和歷史價值觀。具體包括:通過分析新航路的開辟背景和過程,提高學(xué)生對于歷史發(fā)展脈絡(luò)的時間觀念;通過探討新航路對世界地理格局的影響,增強學(xué)生的空間感知能力;通過對新航路歷史意義的解讀,鍛煉學(xué)生的歷史解釋能力;最后,引導(dǎo)學(xué)生從歷史的角度審視新航路對現(xiàn)代社會的影響,形成正確的世界觀和歷史價值觀。三、重點難點及解決辦法

重點:

1.新航路的開辟過程及其對世界歷史的影響。

2.新航路開辟的歷史意義及其與現(xiàn)代全球化的聯(lián)系。

難點:

1.新航路開辟背后的經(jīng)濟、政治、科技等多重因素的綜合理解。

2.新航路對世界各地文明交流與沖突的復(fù)雜影響。

解決辦法:

1.通過多媒體輔助教學(xué),展示新航路的開辟路線圖和相關(guān)的歷史資料,幫助學(xué)生形象地理解開辟過程。

2.利用案例教學(xué),分析新航路開辟的經(jīng)濟、政治、科技背景,引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題。

3.組織課堂討論,讓學(xué)生探討新航路對文明交流與沖突的影響,教師通過提問和引導(dǎo),幫助學(xué)生深入分析。

4.結(jié)合現(xiàn)實生活中的全球化現(xiàn)象,讓學(xué)生思考新航路開辟對現(xiàn)代社會的啟示,從而理解其歷史意義。

突破策略:四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材:確保每位學(xué)生都配備人教部編版歷史與社會八年級下冊教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備新航路開辟的相關(guān)地圖、歷史文獻摘錄、航海家介紹等資料;收集與課程相關(guān)的視頻片段,如《大國崛起》中的相關(guān)片段。

3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備投影儀、電腦、白板和彩色marker筆等教學(xué)輔助工具。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需求,將教室劃分為小組討論區(qū),并確保每組學(xué)生都有足夠的空間進行互動交流。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

以提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的歷史知識,如:“同學(xué)們,我們之前學(xué)過哪些重要的歷史事件對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?”在學(xué)生回答后,引出本節(jié)課的主題:“今天我們將學(xué)習(xí)一個同樣重要的歷史事件——連通世界的新航路,它將如何改變世界的面貌呢?”

2.講授新知(20分鐘)

首先介紹新航路開辟的背景,包括當(dāng)時的政治、經(jīng)濟、科技狀況。接著詳細(xì)講解新航路的開辟過程,包括航線、航海家及其貢獻。然后分析新航路對世界歷史的影響,包括經(jīng)濟、文化、政治等方面。最后引導(dǎo)學(xué)生探討新航路開辟對現(xiàn)代全球化的意義。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

5.作業(yè)布置(5分鐘)

布置相關(guān)的課后作業(yè),如:“請同學(xué)們撰寫一篇關(guān)于新航路開辟對世界歷史影響的小論文,要求結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,下節(jié)課分享?!蓖瑫r,提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。六、知識點梳理

1.新航路開辟的背景

-歐洲對東方財富的渴望

-伊斯蘭世界的貿(mào)易封鎖

-歐洲航海技術(shù)的進步

-葡萄牙和西班牙的海外探險政策

2.新航路的開辟過程

-迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角

-哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸

-麥哲倫環(huán)球航行

-荷蘭和英國的海外擴張

3.新航路對世界歷史的影響

-促進歐洲資本主義的發(fā)展

-亞洲、非洲和拉丁美洲的殖民化

-世界市場的形成和全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的確立

-文化交流與碰撞

4.新航路開辟對現(xiàn)代全球化的意義

-經(jīng)濟全球化的起源

-國際關(guān)系的形成和發(fā)展

-文化多樣性的融合與沖突

-對現(xiàn)代國際政治經(jīng)濟格局的影響

5.新航路開辟中的代表人物及其貢獻

-葡萄牙的亨利王子:推動航海技術(shù)的發(fā)展

-哥倫布:發(fā)現(xiàn)新大陸,開啟歐洲對美洲的殖民

-麥哲倫:完成首次環(huán)球航行,證明地球是圓的

-荷蘭的范·李布爾:提出“貿(mào)易自由主義”理念

6.新航路開辟中的科技和航海技術(shù)

-星空導(dǎo)航

-磁羅盤的使用

-船只設(shè)計的改進

-航海圖的繪制

7.新航路開辟對世界文明的沖擊與融合

-歐洲文化的擴散

-非洲和亞洲文化的傳入歐洲

-美洲土著文化的變遷

-世界宗教的傳播與影響

8.新航路開辟中的貿(mào)易與經(jīng)濟變遷

-歐洲的貿(mào)易中心從地中海向大西洋轉(zhuǎn)移

-貿(mào)易商品種類的增加

-貿(mào)易規(guī)模的擴大

-資本主義經(jīng)濟體系的初步形成

9.新航路開辟對國際政治的影響

-殖民地的建立與爭奪

-歐洲國家之間的權(quán)力平衡

-國際法的形成

-殖民地對母國政治的影響

10.新航路開辟對環(huán)境與生態(tài)的影響

-生物多樣性的變化

-氣候變化的影響

-土地利用的改變

-疾病的傳播與影響七、反思改進措施

(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)采用歷史時間線的方式,讓學(xué)生通過直觀的時間軸了解新航路開辟的歷史背景,增強學(xué)生的歷史時間觀念。

2.結(jié)合現(xiàn)實生活中的全球化現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生探討新航路開辟對現(xiàn)代社會的影響,提高學(xué)生的歷史與現(xiàn)實結(jié)合能力。

(二)存在主要問題

1.教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對歷史事件的理解停留在表面,缺乏深入分析的能力。

2.在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生的參與度不夠,部分學(xué)生可能因為害羞或其他原因不愿意積極參與。

3.作業(yè)布置后,學(xué)生的完成質(zhì)量參差不齊,缺乏有效的監(jiān)督和反饋機制。

(三)改進措施

1.針對學(xué)生對歷史事件理解不深入的問題,我將增加課堂討論環(huán)節(jié),通過小組合作學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生在討論中深化對歷史事件的理解。

2.為了提高學(xué)生的參與度,我將在課堂上設(shè)置更多互動環(huán)

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