小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下 網(wǎng)上世界真奇妙 1說(shuō)課稿 泰山版

小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下網(wǎng)上世界真奇妙1說(shuō)課稿泰山版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下冊(cè)《網(wǎng)上世界真奇妙》第一章第一節(jié)《網(wǎng)上世界真奇妙》。本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的組成和功能，以及如何安全、文明地使用網(wǎng)絡(luò)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用案例，引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，如開(kāi)關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)操作、瀏覽器使用等，使學(xué)生能夠更好地理解網(wǎng)絡(luò)的作用和功能。此外，本節(jié)課還將介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、信息處理能力以及網(wǎng)絡(luò)倫理道德四個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)《網(wǎng)上世界真奇妙》，學(xué)生將提高對(duì)信息技術(shù)的敏感性，增強(qiáng)信息搜索、篩選與利用的意識(shí)；培養(yǎng)利用計(jì)算思維解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)通過(guò)分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)解決方案來(lái)處理信息；提升信息處理能力，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行信息檢索、加工與分享；同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育，讓學(xué)生在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，傳播正能量，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)情分析三、學(xué)情分析

本節(jié)課面向的是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，他們?cè)谛畔⒓夹g(shù)方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)具有一定的起點(diǎn)。在知識(shí)方面，學(xué)生已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作，如開(kāi)關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)、打開(kāi)和關(guān)閉應(yīng)用程序等基礎(chǔ)技能。在能力方面，學(xué)生能夠使用瀏覽器進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息搜索，但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的有效篩選和評(píng)估能力尚顯不足。

在素質(zhì)方面，學(xué)生對(duì)信息技術(shù)充滿好奇心，愿意探索新事物，但自我管理能力較弱，需要引導(dǎo)他們形成良好的信息素養(yǎng)。學(xué)生的行為習(xí)慣方面，部分學(xué)生可能存在上課注意力不集中、操作不規(guī)范等問(wèn)題，這些習(xí)慣可能會(huì)影響他們對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握。

此外，學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)較為模糊，缺乏足夠的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，容易受到不良信息的影響。因此，在教學(xué)中需要注重培養(yǎng)學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣和安全意識(shí)，將課程內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，以提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的正確認(rèn)識(shí)和安全使用能力。教學(xué)資源-硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)連接

-軟件資源：網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、教學(xué)PPT、互動(dòng)教學(xué)軟件

-課程平臺(tái)：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)教育資源、教學(xué)視頻、在線互動(dòng)工具

-教學(xué)手段：小組討論、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、情境模擬教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)單元——《網(wǎng)上世界真奇妙》。在這個(gè)單元中，我們將一起探索網(wǎng)絡(luò)的奧秘，學(xué)習(xí)如何安全、文明地使用網(wǎng)絡(luò)。首先，請(qǐng)大家和我一起來(lái)了解一下本節(jié)課的主要內(nèi)容。

2.課程內(nèi)容介紹

今天我們要學(xué)習(xí)的是本單元的第一節(jié)課《網(wǎng)上世界真奇妙》。在這一課中，我們將了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的組成和功能，以及如何安全、文明地使用網(wǎng)絡(luò)。這節(jié)課的內(nèi)容非常實(shí)用，對(duì)我們的日常生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

3.探究網(wǎng)絡(luò)基本概念

（1）同學(xué)們，你們知道什么是網(wǎng)絡(luò)嗎？網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有什么作用呢？請(qǐng)大家結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，分享一下對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。

（2）同學(xué)們說(shuō)得很好。網(wǎng)絡(luò)是一種連接計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備的通信系統(tǒng)，它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)信息的傳遞和共享。請(qǐng)大家查閱教材第1頁(yè)，了解一下網(wǎng)絡(luò)的基本概念。

4.認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)組成和功能

（1）現(xiàn)在，我們已經(jīng)了解了網(wǎng)絡(luò)的基本概念，那么請(qǐng)大家思考一下，網(wǎng)絡(luò)由哪些部分組成呢？請(qǐng)查閱教材第2頁(yè)，找出網(wǎng)絡(luò)的組成元素。

（2）同學(xué)們找到了網(wǎng)絡(luò)的組成元素。網(wǎng)絡(luò)主要由計(jì)算機(jī)、路由器、交換機(jī)、光纖等設(shè)備組成。接下來(lái)，我們來(lái)了解一下網(wǎng)絡(luò)的功能。請(qǐng)大家閱讀教材第3頁(yè)，了解網(wǎng)絡(luò)的功能。

5.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全和文明使用

（1）通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了網(wǎng)絡(luò)的組成和功能。但是，網(wǎng)絡(luò)世界并不是完全安全的，我們需要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。請(qǐng)大家查閱教材第4頁(yè)，了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。

（2）同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，那么如何做到文明使用網(wǎng)絡(luò)呢？請(qǐng)大家閱讀教材第5頁(yè)，學(xué)習(xí)文明使用網(wǎng)絡(luò)的方法。

6.實(shí)踐操作

（1）現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)的基本概念、組成、功能和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。接下來(lái)，請(qǐng)大家分組進(jìn)行實(shí)踐操作，利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器搜索相關(guān)信息，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)的功能。

（2）在實(shí)踐操作過(guò)程中，請(qǐng)大家注意以下幾點(diǎn)：①遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則，不瀏覽不良信息；②合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，不浪費(fèi)帶寬；③與同學(xué)互相幫助，共同完成任務(wù)。

7.總結(jié)與反思

（1）實(shí)踐操作結(jié)束后，請(qǐng)大家分享一下自己的操作心得和收獲。

（2）通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了網(wǎng)絡(luò)的基本概念、組成、功能和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠善用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，為我們的生活帶來(lái)更多便利。

（3）最后，請(qǐng)大家思考一下，如何將本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高自己的信息素養(yǎng)？

8.作業(yè)布置

（1）請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，完成教材第6頁(yè)的練習(xí)題。

（2）課后，請(qǐng)大家收集一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的資料，下節(jié)課分享給同學(xué)們。

（3）在生活中，注意觀察和思考網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活的影響，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。知識(shí)點(diǎn)梳理1.網(wǎng)絡(luò)的基本概念

-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由多臺(tái)計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備通過(guò)傳輸介質(zhì)連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)信息傳輸、共享和處理的一種系統(tǒng)。

-網(wǎng)絡(luò)的類別：根據(jù)覆蓋范圍，網(wǎng)絡(luò)可以分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。

-網(wǎng)絡(luò)的作用：網(wǎng)絡(luò)可以用于信息傳遞、資源共享、分布式計(jì)算等。

2.網(wǎng)絡(luò)的組成

-硬件設(shè)備：包括計(jì)算機(jī)、路由器、交換機(jī)、光纖等。

-軟件系統(tǒng)：包括操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、應(yīng)用程序等。

-傳輸介質(zhì)：包括有線傳輸介質(zhì)（如雙絞線、同軸電纜、光纖）和無(wú)線傳輸介質(zhì)（如無(wú)線電波、紅外線）。

3.網(wǎng)絡(luò)的功能

-信息傳輸：網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)文字、圖片、音頻、視頻等多種信息的傳輸。

-資源共享：網(wǎng)絡(luò)允許用戶共享硬件、軟件和信息資源。

-分布式計(jì)算：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以將計(jì)算任務(wù)分布到多臺(tái)計(jì)算機(jī)上并行處理。

4.網(wǎng)絡(luò)安全

-安全威脅：包括病毒、木馬、網(wǎng)絡(luò)釣魚、黑客攻擊等。

-安全措施：安裝防火墻、使用殺毒軟件、定期更新系統(tǒng)補(bǔ)丁、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接等。

-安全意識(shí)：不泄露個(gè)人信息，不傳播不良信息，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

5.文明使用網(wǎng)絡(luò)

-遵守法律法規(guī)：在網(wǎng)絡(luò)世界中，同樣需要遵守國(guó)家法律法規(guī)。

-尊重他人權(quán)益：不侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)暴力、人身攻擊等行為。

-合理使用網(wǎng)絡(luò)：合理安排時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不傳播虛假信息。

6.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例

-瀏覽器使用：通過(guò)瀏覽器可以訪問(wèn)網(wǎng)站，搜索信息。

-電子郵件：用于發(fā)送和接收電子信件，是一種快速、便捷的通信方式。

-社交媒體：用于交流、分享信息，如微博、微信等。

7.網(wǎng)絡(luò)禮儀

-網(wǎng)絡(luò)禮儀的定義：網(wǎng)絡(luò)禮儀是指在互聯(lián)網(wǎng)交流中遵循的一種行為規(guī)范。

-網(wǎng)絡(luò)禮儀的內(nèi)容：包括尊重他人、文明用語(yǔ)、不惡意攻擊他人等。板書設(shè)計(jì)1.網(wǎng)絡(luò)的基本概念

①計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義

②網(wǎng)絡(luò)的類別

③網(wǎng)絡(luò)的作用

2.網(wǎng)絡(luò)的組成

①硬件設(shè)備

②軟件系統(tǒng)

③傳輸介質(zhì)

3.網(wǎng)