2025年滬粵版九年級物理上冊知識點復(fù)習(xí)提綱

滬粵版九年級物理上冊知識點復(fù)習(xí)提綱

第H章機械功與機械能

一、功：

1、力學(xué)里所說的功包括兩個必要原因：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通

過的距離。

2、不做功的三種狀況：有力無距離、有距離無力（慣性）、力和距離垂直、。

鞏固：心某同學(xué)踢足球,球離腳后飛出10m遠,足球飛出10m的過程中人不做功。（原因

是足球靠慣性飛出）。

3、力學(xué)里規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。公式：W=FS

4、功的單位：焦耳，1J=IN?mo

二、功的原理：

1、內(nèi)容：使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功；即：使用任何機械

都不省功。

三、機械效率：

1、有用功：定義：對人們有用的功。

公式：w有用=Gh（提高重物）小總一w額=nw總

斜面：W有用Gh

2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功

公式：用額=W總一W有用=6動卜（忽視輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）

斜面：W4S=fL

3、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功

公式：WZ,=W有用+Wi5,=FS=W有用/n

斜面：W,e=fL+Gh=FL

4、機械效率：①定義：有用功跟總功的比值。

②公式：

斜面:

滑輪組：

③有用功總不不小于總功,因此機械效率總不不小于1。

④影響滑輪組機械效率高下的重要原因有:

A動滑輪越重，個數(shù)越多則額外功相對就多。

B提高重物越重，做的有用功相對就多。

C摩擦，若多種摩擦越大做的額外功就多。

繞線措施和重物提高高度不影響滑輪機械效率。

四、功率：

1、定義：單位時間里完畢的功

2、物理意義：表達做功快慢的物理量。

3、公式：=Fv

4、單位：主單位上常用單位也

5、機械效率和功率的區(qū)別：

功率和機械效率是兩個不一樣的概念。功率表達做功的快慢，即單位時間內(nèi)完畢的功;

機械效率表達機械做功的效率，即所做的總功中有多大比例的有用功。

五、機械能

（一）、動能和勢能

1、能量：一種物體可以做功，我們就說這個物體具有能

理解：①能量表達物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用可以做功的多少來衡量。

②一種物體“可以做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做

功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。

2、知識構(gòu)造：

「｛

碗/4擊注土心一由且土R

機探和決定伊能大夕的原因：

<<碗/*由且日9

W猜測：動.大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān);

次吐L

②試驗研究：研究對象：小鋼球措般為W母法^瑤

怎樣控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，則抵達斜面底端時速度大小相似;

怎樣變化鋼球速度：使鋼球從不一樣同高度滾下;

③分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論：運動物體質(zhì)量相似時；速度越大動能越大;

保持鋼球速度不變時結(jié)論：運動物體速度相似時；質(zhì)量越大動能越大；

④得出結(jié)論：物體動能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動能越大，質(zhì)量越大動能也越

大。

4、機械能：動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。

理解：①有動能的物體具有機械能；②有勢能的物體具有機械能；③同步具有動能和勢

能的物體具有機械能。

（二）、動能和勢能的轉(zhuǎn)化r

1、知識構(gòu)造：

4、動能與勢能轉(zhuǎn)化問題的分析：

⑴首先分析決定動能大小的原因,決定重力勢能（或彈性勢能）大小的原因——看動

能和重力勢能（或彈性勢能）怎樣變化。

⑵還要注意動能和勢能互相轉(zhuǎn)化過程中的能量損失和增大——假如除重力和彈力外沒有其

他外力做功（即：沒有其他形式能量補充或沒有能量損失），則動能勢能轉(zhuǎn)化過程中機械能

不變。

⑶題中假如有“在光滑斜面上滑動”則“光滑”表達沒有能量損失一一機械能守恒；“斜面

上勻速下滑”表達有能量損失一一機械能不守恒。

（三）、水能和風(fēng)能的運用

1、知識構(gòu)造：（?

2、水電站前通傕原4：運用高處的水落下時把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，水的一部分動能轉(zhuǎn)移

到水輪機，運用水輪機帶動發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)化為電能。

練習(xí)：☆水電站修筑攔河大壩的目的是什么大壩為何要設(shè)計成上窄下寬

答：水電站修筑攔河大壩是為了提高水位，增大水的重力勢能，水下落時能轉(zhuǎn)化為更多

的動能，通過發(fā)電機就能轉(zhuǎn)化為更多的電能。

第十二章內(nèi)能和熱機

一、內(nèi)能：

1、內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能。

2、物體在任何狀況下均有內(nèi)能：既然物體內(nèi)部分子永不停息地運動著和分子之間存在著互

相作用，那么內(nèi)能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊。

3、影響物體內(nèi)能大小的原因：①溫度：在物體的質(zhì)量，材料、狀態(tài)相似時，溫度越高物體

內(nèi)能越大。②質(zhì)量：在物體的溫度、材料、狀態(tài)相似時，物體的質(zhì)量越大，物體的內(nèi)能

越大。③材料：在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相似時，物體的材料不一樣，物體的內(nèi)能也許不一

樣。④存在狀態(tài)：在物體的溫度、材料質(zhì)量相似時，物體存在的狀態(tài)不一樣步，物體的

內(nèi)能也也許不一樣。

4、內(nèi)能與機械能不一樣：

機械能是宏觀的，是物體作為一種整體運動所具有的能量，它的大小與機械運動有關(guān)

內(nèi)能是微觀的，是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的能的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)

則運動快慢及分子作用有關(guān)。這種無規(guī)則運動是分子在物體內(nèi)的運動,而不是物體的整

體運動。

5、熱運動：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動。

溫度越高擴散越快。溫度越高，分子無規(guī)則運動的速度越大。

二、內(nèi)能的變化:

1、內(nèi)能變化的外部體現(xiàn):

物體溫度升高（減少）一一物體內(nèi)能增大（減?。?。

物體存在狀態(tài)變化（熔化、汽化、升華）一一內(nèi)能變化。

反過來，不能說內(nèi)能變化必然導(dǎo)致溫度變化。（由于內(nèi)能的變化有多種原因決定）

2、變化內(nèi)能的措施：做功和熱傳遞。

A、做功變化物體的內(nèi)能：

①做功可以變化內(nèi)能：對物體做功物體內(nèi)能會增長。物體對外做功物體內(nèi)能會減少。

②做功變化內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能的互相轉(zhuǎn)化

③假如僅通過做功變化內(nèi)能，可以用做功多少度量內(nèi)能的變化大小。

④解釋事例：圖甲看到棉花燃燒起來了,這是由于活塞壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增長,

溫度升高，到達棉花燃點使棉花燃燒。鉆木取火：使木頭互相摩擦，人對木頭做功，使

它的內(nèi)能增長，溫度升高，到達木頭的燃點而燃燒。圖乙看到當(dāng)塞子跳起來時，容器中

出現(xiàn)了霧,這是由于瓶內(nèi)空氣推進瓶塞對瓶塞做功，內(nèi)能減小，溫度減少，使水蒸氣液

化凝成小水滴。

B、熱傳遞可以變化物體的內(nèi)能。

①熱傳遞是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現(xiàn)

象。

②熱傳遞的條件是有溫度差,傳遞方式是：傳導(dǎo)、對流和輻射。熱傳遞傳遞的是內(nèi)能（熱

量）,而不是溫度。

③熱傳遞過程中，物體吸熱，溫度升高，內(nèi)能增長；放熱溫度減少，內(nèi)能減少。

④熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量,熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能

的轉(zhuǎn)移。

C、做功和熱傳遞變化內(nèi)能的區(qū)別：由于它們變化內(nèi)能上產(chǎn)生的效果相似，因此說做功

和熱傳遞變化物體內(nèi)能上是等效的。但做功和熱傳遞變化內(nèi)能的實質(zhì)不一樣，前者能

的形式發(fā)生了變化，后者能的形式不變。

D、溫度、熱量、內(nèi)能區(qū)別：

△溫度：表達物體的冷熱程度。

溫度升與士一內(nèi)能增長

I------

不一定吸熱。如：鉆木取火，摩擦生熱。

△熱量：是一種過程。

吸取熱冢f不一定升溫。如：晶體熔化，水沸騰。

j內(nèi)能不一定增長。如：吸取的熱量全都對外做功，內(nèi)能也許不變。

△內(nèi)能：是一種狀態(tài)量

內(nèi)能增長不一定升溫。如：晶體熔化，水沸騰。

不一定吸熱。如：鉆木取火，摩擦生熱

也指出下列各物理名詞中“熱”的含義:

熱傳遞中的“熱”是指：熱量熱現(xiàn)象中的“熱”是指：溫度

熱膨脹中的“熱”是指：溫度摩擦生熱中的“熱”是指：內(nèi)能（熱能）

四、比熱容：

1、比熱容：⑴定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（減少）時吸取（放出）的熱量。

⑵物理意義：表達物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。

⑶比熱容是物質(zhì)的一種特性,大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量、體積、溫度、密

度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。

⑷水的比熱容為X103j（kg.℃）表達：1kg的水溫度升高（減少）1℃吸?。ǚ懦觯┑臒?/p>

量為X為3J

⑸水常調(diào)整氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是由于水的比熱容大

2、計算公式：Q!?=Cm（t—10）,Qjs=Cm（t0—t）

3、熱平衡方程：不計熱損失Q吸=GU

五、內(nèi)能的運用、熱機

（一）、內(nèi)能的獲得一一燃料的燃燒

燃料燃燒：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

（二）、熱值

1、定義：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。

2、單位：J/kg

3、有關(guān)熱值的理解：

①對于熱值的概念，要重視理解三個關(guān)鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。1kg

是針對燃料的質(zhì)量而言，假如燃料的質(zhì)量不是1kg,那么該燃料完全燃燒放出的熱

量就不是熱值。某種燃料：闡明熱值與燃料的種類有關(guān)。完全燃燒：表明要完全燒

盡，否則1kg燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能就不是該熱值所確定的值。

②熱值反應(yīng)的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性，同步反應(yīng)出不一樣燃料燃燒過程中，化學(xué)

能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小，也就是說，它是燃料自身的一種特性,只與燃料的種

婁有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。

3、公式：Q=mq（q為熱值）。

實際中，常運用QrK=Q放即cm（t-to）=nqm'聯(lián)合解題。

4、酒精的熱值是XlO’J/kg,它表達：1kg酒精完全燃燒放出的熱量是XlO'j。

煤氣的熱值是XlO'j/n^它表達：In?煤氣完全燃燒放出的熱量是XlO'j。

5、火箭常用液態(tài)氫做燃料，是由于：液態(tài)氫的熱值大，體積小便于儲存和運送

6、爐子的效率:

①定義：爐子有效運用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。

/

②公式：n=Q有效/Q,e=cm(t-to)/qm

(三)、內(nèi)能的運用

1、內(nèi)能的運用方式：

⑴運用內(nèi)能來加熱；從能的角度看，這是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程。

⑵運用內(nèi)能來做功；從能的角度看，這是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

2、熱機：定義：運用燃料的燃燒來做功的裝置。

能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

蒸氣機----內(nèi)燃機----噴氣式發(fā)動機

3、內(nèi)燃機：將燃料燃燒移至機器內(nèi)部燃燒，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且運用內(nèi)能來做功的機器叫

內(nèi)燃機。它重要有汽油機和柴油機。

4、內(nèi)燃機大概的工作過程：內(nèi)燃機的每一種工作循環(huán)分為四個階段：吸氣沖程、壓

縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依托飛

輪的慣性來完畢的，而做功沖程是內(nèi)燃機中唯一對外做功的沖程，是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

此外壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

5、熱機的效率：熱機用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱

機的效率。

公式：n=W有用/Q總=W有用/qm

提高熱機效率的途徑：使燃料充足燃燒盡量減小多種熱量損失機件間保持良

好的潤滑、減小摩擦。

1、汽油機和柴油機的比較：

汽油機柴油機

構(gòu)造：頂部有一種火花塞。頂部有一種噴油嘴。

吸入汽油與空氣的混合

吸氣沖程吸入空氣

不氣體

同

點燃方式點燃式壓燃式

點

效率低高

應(yīng)用小型汽車、摩托車載重汽車、大型拖拉機

相

沖程：活塞在往復(fù)運動中從汽缸的一端運動到另一端。

似

一種工作循環(huán)活塞往復(fù)運動2次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動2周，經(jīng)歷四

第十三、十

個沖程，做功1次。

四章簡樸電

路與歐姆定律

、電荷

1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。

輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

2、使物體呼電的措施：

②接觸帶力：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

③感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。

3、兩種電荷：

正電規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。

實質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子

負電規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。

實質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多出的電子

4、電荷間的互相作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

5、驗電器：構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔

作用：檢查物體與否帶電。

原理：同種電荷互相排斥的原理。

二、電路

1、構(gòu)成：廠

宗義：可以提供由流的裝置，或杷其他形式的能轉(zhuǎn)化為

②用電第J定義：用電來工作的設(shè)備。

K作用：在由源的內(nèi)都不停地匯隼TF由荷儕機匯隼偉由

工作時：將電能一-也形式飾」

③開關(guān)：控制電路溫通斷。

④導(dǎo)線：輸送電能

2、三種電路：

①通路：接通的電路，也叫回路。

②開路：斷開的電路，也叫斷路。

③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。

特性：電源短路，電路中有很大的電流，也許燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，

很輕易引起火災(zāi)。

3、電路圖：用規(guī)定的符號表達電路連接的圖叫做電路圖。

4、連接方式:

串聯(lián)并聯(lián)

把元件逐一順次連接起來的把元件并列的連接起來的電路

定義

電路

電路中只有一條電流途徑，一電路中的電流途徑至少有兩

特性處段開所有用電器都停止工條,各支路中的元件獨立工作，

作。互不影響。

開關(guān)控制整個電路干路中的開關(guān)控制整個電路。

支路中的開關(guān)控制該支路。

作用

電路圖

實例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈

5、識別電路串、并聯(lián)的常用措施：在識別電路時，電流從正極流出，回到負極。若途中不

分流則用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一種用電器，則這些用電器并聯(lián)。

三、電流

1、形成：電荷的定向移動形成電流

注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、堿、

鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。

2、方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。

注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。

3、獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路為通路

4、電流的三種效應(yīng)。

(1)、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈，電飯鍋等。(2)、電流的磁效應(yīng)，如電鈴等。(3)、電

流的化學(xué)效應(yīng)，如電解、電鍍、電池等。

注：電流看不見、摸不著，我們可以通過多種電流的效應(yīng)來判斷它的存在,這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)

換法的科學(xué)思想。

(物理學(xué)中，對于某些看不見、摸不著的物質(zhì)或物理問題我們往往要拋開事物自身，通

過觀測和研究它們在自然界中體現(xiàn)出來的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應(yīng)等，去認識事物的

措施，在物理學(xué)上稱作這種措施叫轉(zhuǎn)換法)

5、單位：⑴、國際單位：A(2)、常用單位：mA、nA

(3)、換算關(guān)系：lA=1000mA1HIA=1000LIA

6、測量：

(1)、儀器：電流表，符衰—

⑵、措施:

㈠讀數(shù)時應(yīng)做到“兩看清”：看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流

值

㈡使用時規(guī)則：兩要、兩不

①電流表要串聯(lián)在電路中;

②電流要從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針反偏。

③被測電流不要超過電流表的最大測量值。

'I危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針

“還會被打彎，甚至表被燒壞。

X.

II選擇量程：試驗室用電流表有兩個量程，0—和0—3A。測量時，先選大量程，

用開關(guān)試觸,若被測電流在一3A可測量，若被測電流不不小于則換用小的量程,

若被測電流不小于3A則換用更大量程的電流表。

④絕對不容許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因：電流表內(nèi)阻非常小，

僅相稱于一根導(dǎo)線。

四、電壓

（一）、電壓的作用

1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電

壓的裝置。

2、電路中獲得持續(xù)電流的條件①電路中有電源（或電路兩端有電壓）②電路是連通的。

注：說電壓時，要說“xxx”兩端的電壓，說電流時，要說通過“xxx”的電流。

3、在理解電流、電壓的概念時，通過觀測水流、水壓的模擬試驗協(xié)助我們認識問題，這里

使用了科學(xué)研究措施“類比法”

（類比是指由一類事物所具有的屬性，可以推出與其類似事物也具有這種屬性的思索和處

理問題的措施）

（二）、電壓的單位

1、國際單位：J_常用單位：kVmV、uV

換算關(guān)系：lKv=1000VlV=1000mV1mV=1000uV

2、記住某些電壓值：一節(jié)干電池一—節(jié)蓄電池型家庭電壓誣安全

電壓不高于36V

（三）、電壓測量：

1、儀器：電壓表，符號

2、讀數(shù)時，看清接線柱上標(biāo)的量程，每大格、每小格電壓值

3、使用規(guī)則：兩要、一不

①電壓表要北聯(lián)在電路中。

②電流從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。否則指針會反偏。

③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。

"I危害：被測電壓超過電壓表的最大量程時，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被

Y打彎甚至燒壞電壓表。

II選擇量程：試驗室用電壓表有兩個量程，o—3V和0—15V。測量時，先選大量程，用

開關(guān)試觸,若被測電壓在3V—15V可測量,若被測電壓不不小于3V則換用小的量程。

若被測電壓不小于15V則換用更大量程的電壓表。

（四）、電流表、電壓表的比較：

"ft表

符號

連接串聯(lián)并聯(lián)

異

直接連接電源不能能

里te3A3V15V

每大格1AIV5V

每小格

很小，幾乎為零很大

內(nèi)阻

相稱于短路相稱于開路

調(diào)零；讀數(shù)時看清量程和每大（小）格；正接線柱流入，負接線柱流

同

出；不能超過最大測量值。

二、電阻

（一）定義及符號：

1、定義：電阻表達導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。2、符號：Ro

（二）單位:

1、國際單位：歐姆。規(guī)定：假如導(dǎo)體兩端的電壓是U，通過導(dǎo)體的電流是建，這段導(dǎo)體

的電阻是1Q。

2、常用單位：千歐、兆歐。

3、換算：1MQ=1OOOKQ1KQ=1000Q

4、理解某些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。平常用的白熾燈，燈

絲的電阻為幾百歐到幾千歐。試驗室用的銅線，電阻不不小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻

為零點幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。

（三）影響原因:

1、試驗原理：在電壓不變的狀況下,通過電流的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化。（也可以用

串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化）

2、試驗措施：控制變量法。因此定論“電阻的大小與哪一種原因的關(guān)系”時必須指明“相

似條件”

3、結(jié)論：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體自身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面

積，還與溫度有關(guān)。

4、結(jié)論理解：

⑴導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體自身的材料、長度、橫截面積決定。與與否接入電路、與外加電

壓及通過電流大小等外界原因均無關(guān)，因此導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體自身的一種性質(zhì)。

⑵結(jié)論可總結(jié)成公式R=PL/S,其中P叫電阻率,與導(dǎo)體的材料有關(guān)。記?。篜銀＜P銅＜P鋁,

P籥銅〈P鍥隔。假如架設(shè)一條輸電線路，一般選鋁導(dǎo)線，由于在相似條件下，鋁的電阻小，減

小了輸電線的電能損失；并且鋁導(dǎo)線相對來說價格廉價。

（四）分類

1、定值電阻：電路符號.

2、可變電阻（變阻器）：電路符舁

⑴滑動變阻器:

構(gòu)造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱

OQ

構(gòu)造示意圖:

變阻原理：通過變化接入電路中的電阻線的長度來變化電阻。

使用措施：選、串、接、調(diào)

根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器；串聯(lián)在電路中；接法：“一上一下”;接入

電路前應(yīng)將電阻謖到最大。

銘牌：某滑動變阻器標(biāo)有“50Q”字樣，50Q表達滑動變阻器的最大阻值為50Q或變阻范

圍為0-50Q。表達滑動變阻器容許通過的最大電流為.

作用：①通過變化電路中的電阻，逐漸變化電路中的電流和部分電路兩端的電壓②保護電

路

應(yīng)用：電位器

優(yōu)缺陷：可以逐漸變化連入電路的電阻，但不能表達連入電路的阻值

注意：①滑動變阻器的銘牌，告訴了我們滑片放在兩端及中點時，變阻器連入電路的電阻。

②分析因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題，關(guān)鍵弄清哪段電阻絲連入電路，再分析

滑片的滑動導(dǎo)致變阻器的阻值怎樣變化。

一、歐姆定律。

1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

①提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系

②制定計劃，設(shè)計試驗：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究措施是：控制變

量法。即：保持電阻不變，變化電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系;保持電壓不變，變化

電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系。

③進行試驗，搜集數(shù)據(jù)信息：（會進行表格設(shè)計）

④分析論證：（分析試驗數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系，從中找出物理量間的關(guān)系，這是探究物理規(guī)

律的常用措施。）

⑤得出結(jié)論：在電阻一定的狀況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比;在電

壓不變的狀況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

2、歐姆定律的內(nèi)容：一段導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。

3、數(shù)學(xué)體現(xiàn)式I=U/R

4、闡明：①合用條件：純電阻電路（即用電器工作時，消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）

②I、U、R對應(yīng)同一導(dǎo)體或同一段電路,不一樣步刻、不一樣導(dǎo)體或不一樣段電路三者不

能混用，應(yīng)加角碼區(qū)別。三者單位依次是A、V、Q

③同一導(dǎo)體（即R不變），則I與U成正比同一電源（即U不變），則I與R成反比。

@R=U/I是電阻的量度式，它表達導(dǎo)體的電阻可由U/I給出，即R與U、I的比值有關(guān)，

但R與外加電壓U和通過電流I等原因無關(guān)。

5、解電學(xué)題的基本思緒

①認真審題，根據(jù)題意畫出電路圖；

②在電路圖上標(biāo)出已知量和未知量（必要時加角碼）；

③選擇合適的公式或規(guī)律進行求解。

二、伏安法測電阻

1、定義：用電壓表和電流表分別測出電路中某一導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流就可以根據(jù)歐

姆定律算出這個導(dǎo)體的電阻，這種用電壓