2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)（34篇）

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)（34

篇）

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)（通用34篇）

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇1

為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理

健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，

引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克

服心理問(wèn)題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教

育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”（心理健康輔導(dǎo)組織）

建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間：

—年5月4日———年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

L“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩"心理健康教育講座

2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的'心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

四、活動(dòng)安排

1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)

我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心

理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”

心理健康教育講座°在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知

識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正

有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主

題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。

并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。

4、心理電影放映及講評(píng)。5月8日（周四）晚在餐廳前大會(huì)議

室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是

一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略

心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末

時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試?yán)弥苣r(shí)間在校會(huì)議空與學(xué)生進(jìn)

行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)」，職業(yè)

傾向測(cè)試等。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇2

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)一周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)

一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”

貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長(zhǎng)室提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將

20_年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：

青春志中國(guó)夢(mèng)

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的

工作。

1、開(kāi)展“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。（具體安排見(jiàn)：

附件1“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)通知）

2、出一期“青春暢想中國(guó)夢(mèng)”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣

傳深入，各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。

3、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。各班以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題采

取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開(kāi)展主題團(tuán)日

活班會(huì)。

4、舉辦“三觀”"三熱愛(ài)”“中國(guó)夢(mèng)”主題講座。初定時(shí)間：

第一場(chǎng)4月10日14:30——16:30、第二場(chǎng)4月17日14:30——

16：30。

5、“青春志中國(guó)夢(mèng)”一一新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。

（具體安排見(jiàn)：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知）

6、舉辦“青春歲月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)（具體安排見(jiàn)：附

件3”青春歲（20__"和你在一起“：親子活動(dòng)方案）月圓夢(mèng)華南”五

四文藝晚會(huì)通知）

三、活動(dòng)要求：

1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生

意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)，貫穿融入教育內(nèi)容，乂期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)

的成果。

2、各班要自覺(jué)參與到“青春志中國(guó)夢(mèng)”為主題“五四”青年節(jié)

的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、紐織、

落實(shí)等各項(xiàng)工作，營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力

和號(hào)召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的

活動(dòng)。

4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)5

月15日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華

南周迅》等，做好宣傳工作。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇3

一、活動(dòng)主題：

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動(dòng)背景：

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄

發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上半學(xué)期，各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)

不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多

彩的生活。一張小小的圖片豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想

到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就

可以展示其中的無(wú)盡的蘊(yùn)含、趣味和思索，從而使同學(xué)們能更好的

了解現(xiàn)代，了解我們的大學(xué)生活。同時(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察、關(guān)

心社區(qū)的,習(xí)慣，營(yíng)造一種良好的積極、向上、團(tuán)結(jié)的社區(qū)氣氛。

三、活動(dòng)目的及意義：

在五四青年節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展攝影比賽，為普及推廣攝影知識(shí),

提高校園內(nèi)攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象

力、審美能力。本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生

命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”

為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影

作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需

原創(chuàng)，突出生命印象，視覺(jué)效果強(qiáng)烈。

四、活動(dòng)流程：

4月19日至4月28日，在

年級(jí)征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿

件。(截稿時(shí)間，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，樣片等)

4月30日由老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分。

5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示部分優(yōu)秀作品。

5月中旬擇期向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書(shū)

五、活動(dòng)安排：

1、征稿要求：

(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩?/p>

班級(jí)、姓名。

(3)作品尺寸為7寸照片，并將作品名稱附在作品背面，照片可

配各類說(shuō)明性文字C

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

(5)作品入選后將統(tǒng)一通知向各年級(jí)組交電子稿

2、評(píng)選規(guī)則：

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題鮮明，豐富，思想性強(qiáng)。

2、創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

3、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺(jué)效果好。

4、注重內(nèi)容與形式多樣性。

5、優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

6、真正體現(xiàn)攝影的價(jià)值和宣傳作用。

獎(jiǎng)項(xiàng)：高一高二年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)

15名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

獎(jiǎng)品：頒發(fā)證書(shū)、參賽者會(huì)得到社會(huì)實(shí)踐學(xué)分2分

六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)主辦方：丹青社

活動(dòng)協(xié)辦方：

省

年級(jí)團(tuán)委

七、活動(dòng)預(yù)算：

證書(shū)：6個(gè)獎(jiǎng)狀：50張

九：活動(dòng)宣傳

攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的

無(wú)限快樂(lè)。攝影生活，使生活更加豐富多彩；攝影自然，讓自然更加

可愛(ài)；攝影你我，讓你我更加友愛(ài)……為此學(xué)生宿舍管理中心舉辦

“溫馨我家攝影展”用相機(jī)記錄生活，展示同學(xué)們豐富多采的生活,

同學(xué)們可以攝影學(xué)習(xí)生活，反映現(xiàn)代的校園氣氛;攝影日常生活，反

映校園的精神風(fēng)貌，也可以記錄校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示個(gè)人風(fēng)

采，還可以記錄校園生活中的一些學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題及現(xiàn)象，做社會(huì)

的一面鏡子，做生活中的有心人。此次活動(dòng)為喜歡攝影的人們提供

了展示自我的舞臺(tái)，和同學(xué)們一起分享相機(jī)記錄瞬間的快樂(lè)，與他

人一起分享生活的別樣韻味。

十、需要合作的部門

校團(tuán)委贊助，丹青社及魅影俱樂(lè)部負(fù)責(zé)作品征集，年級(jí)組負(fù)責(zé)

作品評(píng)眩

十一、預(yù)期困難

1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒(méi)有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

十二：解決方案

積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。

正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

如天氣異常，將擇期進(jìn)行。

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2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇4

五月，鮮花怒放；五月，百鳥(niǎo)聲喧。我們迎來(lái)了一年一度的五

四國(guó)際青年節(jié)。某年前T919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀

起了偉大的反帝反封建的"五四”運(yùn)動(dòng)，這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,

拉開(kāi)了新民主主義革命的帷幕。此后中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大,

積極投身于中國(guó)反帝反封建運(yùn)動(dòng)；放眼九十年后的.今天，賦有時(shí)代

使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國(guó)的第一線，把自己的青春獻(xiàn)給了這

片960萬(wàn)平方公里的熱土。屬于中國(guó)的偉大時(shí)代到來(lái)了！

一、活動(dòng)目的

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)某周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛(ài)

國(guó)愛(ài)團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷

史，不忘五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，沿著先輩的光

榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展

現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生

們德智體美勞全面發(fā)展；

二、活動(dòng)主辦單位

某大學(xué)青志總隊(duì)

三、活動(dòng)承辦單位

某大學(xué)各青志分隊(duì)

四、活動(dòng)對(duì)象

某大學(xué)全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

20—年—月—日

六、活動(dòng)流程

1.籌備階段：

時(shí)間：一月—日至一月—日

A：召開(kāi)第一次籌備會(huì)議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文

藝負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議c會(huì)上應(yīng)聽(tīng)取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議，對(duì)策

劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美；司時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的

優(yōu)勢(shì)和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開(kāi)始排練。

B：活動(dòng)宣傳：

（1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，

動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加。

（2）媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海

報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,

達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。

C：主持人的磔定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。

主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會(huì)

當(dāng)天達(dá)到效果。

2.審查階段:

時(shí)間：_月_日至_月_日

一月—日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會(huì)成員及專業(yè)嘉賓、

導(dǎo)演可對(duì)節(jié)目提出可行性建議。

_月_日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對(duì)節(jié)目

的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺(tái)晚

會(huì)的最終效果。

_月_日：確定最后上場(chǎng)的節(jié)目及節(jié)目的順序。

—月—日二月一日：落實(shí)舞臺(tái)、舞美、道具、燈光、背景等方面的

準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置用品的

采購(gòu)等。

3.晚會(huì)階段：

彩排：_月_日晚7：00全體演職人員到場(chǎng)，并要求演員妝容及

服裝均到位。

正式演出：_月_日晚7：00,晚會(huì)正式開(kāi)始。

七、活動(dòng)預(yù)期效果

1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)

2.各分隊(duì)積極配合

3.各學(xué)院同學(xué)積極配合

4.晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精美

5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之

不懈奮斗。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

展板費(fèi)用：—元

海報(bào)；商家提供

晚會(huì)邀請(qǐng)函：一張共計(jì)一元

礦泉水：一瓶共計(jì)一元

晚會(huì)門票：張（商家提供）場(chǎng)地費(fèi)用：一元

租音響費(fèi)用：—元

主持人服裝租賃費(fèi)用：—元

其他項(xiàng)目：—元

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇5

為慶?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)一周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮

傳統(tǒng)，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，引導(dǎo)青年認(rèn)清形勢(shì)，自

覺(jué)立足崗位奉獻(xiàn)，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。進(jìn)一步解放公司青年員工的

思想、深度了解公司企業(yè)文化，從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣

大青年員工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

充分展示—公司團(tuán)員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工

的凝聚力，讓廣大團(tuán)員青年度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。公

司團(tuán)支部計(jì)劃開(kāi)展“崗位作貢獻(xiàn)、大展風(fēng)采"“五四''青年節(jié)主題

團(tuán)活動(dòng)。

活動(dòng)主題：

本次主題活動(dòng)以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)一周年”和“五四”青年節(jié)為

契機(jī)，以促進(jìn)—公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨，力求

通過(guò)主題活動(dòng)，增強(qiáng)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團(tuán)員青年

的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職

業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司

快速穩(wěn)定發(fā)展的重任，為推進(jìn)—公司全面完成開(kāi)頭之年的發(fā)展規(guī)劃

各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。

擬定活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織—公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主

義思想。

2、召開(kāi)以“崗位作貢獻(xiàn)、—展風(fēng)采”為主題的座談會(huì)，由團(tuán)支

部書(shū)記為廣大青年團(tuán)員介紹在過(guò)去的一年中—公司的成績(jī)及團(tuán)支部

的發(fā)展情況和_公司團(tuán)員代表發(fā)言。

活動(dòng)時(shí)間：

―年五四前夕

活動(dòng)地點(diǎn)：

聯(lián)系人：陳經(jīng)理

項(xiàng)目時(shí)間安排：

9：00到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地

9：00—9：30課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項(xiàng)；

9：30—10：00破冰及熱身活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)（隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)

隊(duì)口號(hào)）等。

10：00—11：30人類進(jìn)化論+急速時(shí)限。

11：30—13：00午餐、午休；

13：00—13：30午后熱身活動(dòng)。

13：30—16：30奪寶奇兵（有4個(gè)關(guān)，連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪

生日線）。

16：30—17：30

全部成員攜帶定向裝備（指北針，地圖等），在復(fù)雜的自然環(huán)

境條件下，利用定向設(shè)備，以小組競(jìng)賽的方式在的公園里進(jìn)行野外

定向?qū)?。在整個(gè)的定向?qū)毜倪^(guò)程中，各隊(duì)的隊(duì)員會(huì)騎雙人自行

車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點(diǎn)，在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應(yīng)

的任務(wù)（有拓展訓(xùn)練的‘項(xiàng)目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物

等），才能開(kāi)始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續(xù)完成后面的任務(wù)。

項(xiàng)目目標(biāo)：在相當(dāng)困難的情況下體驗(yàn)和培養(yǎng)正確的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)與

合作觀念。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)感情交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。體驗(yàn)

制定決策與執(zhí)行的過(guò)程。培養(yǎng)與檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力。

每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線，有4——6個(gè)任務(wù)，在過(guò)程當(dāng)中，你

將遇到重重障礙，必須要用良好的心態(tài)去面對(duì)，最終以先到達(dá)終點(diǎn)

來(lái)決定勝負(fù)，前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)伊?xí)r，所有隊(duì)伍會(huì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目一怪獸過(guò)河，最先完成的

團(tuán)隊(duì)即可率先踏上征程。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)路線稍有不同，但尋找的

是相同的答案，完成的是相同的任務(wù)。因?yàn)楦鱾€(gè)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的時(shí)間不

同，所以基本不會(huì)出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項(xiàng)目例如：連環(huán)手動(dòng)感顛

球風(fēng)火輪生日線。每個(gè)隊(duì)伍在特定的的地方，必須要完成指定的任

務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。

項(xiàng)目名稱：連環(huán)手

活動(dòng)目的：讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆

聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

項(xiàng)目描述：每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手，握住對(duì)面

那個(gè)人的手；再舉是左手，握住另外一個(gè)人的手；在不松開(kāi)的情況

下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)

項(xiàng)目名稱：動(dòng)感顛球

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

培訓(xùn)目的：溝通、協(xié)作；

項(xiàng)目描述：一個(gè)鼓一個(gè)球，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作用鼓把球顛起來(lái)，在

有限時(shí)間內(nèi)計(jì)算最多次數(shù)。

項(xiàng)目名稱：風(fēng)火輪

項(xiàng)目介紹：每支隊(duì)伍用報(bào)紙，剪刀和膠帶，做成一個(gè)裝備的履

帶，所有隊(duì)員全部站在履帶中間，轉(zhuǎn)動(dòng)履帶最快速的到達(dá)目的地，

途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續(xù)前進(jìn)、

項(xiàng)目意義：體會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力；計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力；培

養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

項(xiàng)目名稱：生日線

培訓(xùn)目的：計(jì)劃和溝通的重要性；合理利用資源；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；

擺正自己的位置；學(xué)會(huì)互助協(xié)作；計(jì)劃、草案、策劃；確立規(guī)則；

精心操作；正確對(duì)待不同意見(jiàn)和挫折

項(xiàng)目描述：所有人在不說(shuō)話的情況下在一個(gè)指定地方將自己的

生日表達(dá)出來(lái)，并且按照大小排列，要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何

的聲音。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇6

為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)青年朋

友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年

節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向全院開(kāi)展一次觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片的活動(dòng)。

主體方案如下：

一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷

開(kāi)展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷

機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月20日（周二）晚7：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

校餐廳前大會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

五、活動(dòng)安排而分工：

1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選（注意：影片的題材要與

本次活動(dòng)的主題一致）、設(shè)備的連接、影片的放映。

2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤（設(shè)備的抬放、

桌椅的安排和衛(wèi)生的保持）

20__年一月—日

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇7

活動(dòng)主題：

本次主題活動(dòng)以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)—周年”和“五四”青年節(jié)為

契機(jī)，以促進(jìn)—公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨，力求

通過(guò)主題活動(dòng)，增強(qiáng)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團(tuán)員青年

的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職

業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司

快速穩(wěn)定發(fā)展的重任，為推進(jìn)—公司全面完成開(kāi)頭之年的發(fā)展規(guī)劃

各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。

擬定活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織—公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主

義思想。

2、召開(kāi)以“崗位作貢獻(xiàn)、—展風(fēng)采”為主題的座談會(huì)，由團(tuán)支

部書(shū)記為廣大青年團(tuán)員介紹在過(guò)去的一年中—公司的成績(jī)及團(tuán)支部

的發(fā)展情況和_公司團(tuán)員代表發(fā)言。

活動(dòng)時(shí)間：一年五四前夕

活動(dòng)地點(diǎn)：

聯(lián)系人：陳經(jīng)理

項(xiàng)目時(shí)間安排：

9：00到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地

9：00-9：30課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項(xiàng)；

9：30—10：00破冰及熱身活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)（隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)

隊(duì)口號(hào)）等。

10：00—11：30人類進(jìn)化論+急速時(shí)限。

11：30—13：00午餐、午休；

13：00—13：30午后熱身活動(dòng)。

13：30—16：30奪寶奇兵（有4個(gè)關(guān)，連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪

生日線）。

16：30—17：30

全部成員攜帶定向裝備（指北針，地圖等），在復(fù)雜的自然環(huán)

境條件下，利用定向設(shè)備，以小組競(jìng)賽的方式在的公園里進(jìn)行野外

定向?qū)殹Ｔ谡麄€(gè)的定向?qū)毜倪^(guò)程中，各隊(duì)的隊(duì)員會(huì)騎雙人自行

車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點(diǎn)，在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應(yīng)

的任務(wù)（有拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物

等），才能開(kāi)始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續(xù)完成后面的任務(wù)。

項(xiàng)目目標(biāo)：在相當(dāng)困難的情況下體驗(yàn)和培養(yǎng)正確的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)與

合作觀念。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)感情交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。體驗(yàn)

制定決策與執(zhí)行的過(guò)程。培養(yǎng)與檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力。

每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線，有4——6個(gè)任務(wù)，在過(guò)程當(dāng)中，你

將遇到重重障礙，必須要用良好的心態(tài)去面對(duì)，最終以先到達(dá)終點(diǎn)

來(lái)決定勝負(fù)，前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)伊?xí)r，所有隊(duì)伍會(huì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目一怪獸過(guò)河，最先完成的

團(tuán)隊(duì)即可率先踏上征程。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)路線稍有不同，但尋找的

是相同的答案，完成的是相同的任務(wù)。因?yàn)楦鱾€(gè)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的時(shí)間不

同，所以基本不會(huì)出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項(xiàng)目例如：連環(huán)手動(dòng)感顛

球風(fēng)火輪生日線。每個(gè)隊(duì)伍在特定的的地方，必須要完成指定的任

務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。

項(xiàng)目名稱：連環(huán)手

活動(dòng)目的：讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆

聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

項(xiàng)目描述：每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手，握住對(duì)面

那個(gè)人的手；再舉超左手，握住另外一個(gè)人的手；在不松開(kāi)的情況

下，想辦法把這張凱網(wǎng)解開(kāi)

項(xiàng)目名稱：動(dòng)感顛球

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

培訓(xùn)目的：溝通、協(xié)作；

項(xiàng)目描述：一個(gè)鼓一個(gè)球，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作用鼓把球顛起來(lái)，在

有限時(shí)間內(nèi)計(jì)算最多次數(shù)。

項(xiàng)目名稱：風(fēng)火輪

項(xiàng)目介紹：每支隊(duì)伍用報(bào)紙，剪刀和膠帶，做成一個(gè)裝備的履

帶，所有隊(duì)員全部站在履帶中間，轉(zhuǎn)動(dòng)履帶最快速的到達(dá)目的地，

途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續(xù)前進(jìn)、

項(xiàng)目意義：體會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力；計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力；培

養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

項(xiàng)目名稱：生m線

培訓(xùn)目的：計(jì)劃和溝通的重要性；合理利用資源；學(xué)會(huì)傾聽(tīng);

擺正自己的位置；學(xué)會(huì)互助協(xié)作；計(jì)劃、草案、策劃；確立規(guī)則；

精心操作；正確對(duì)待不同意見(jiàn)和挫折

項(xiàng)目描述：所有人在不說(shuō)話的情況下在一個(gè)指定地方將自己的

生日表達(dá)出來(lái)，并且按照大小排列，要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何

的聲音。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇8

一、活動(dòng)主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡

風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、活動(dòng)目的：

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑

造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特

色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的‘設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的

學(xué)生活動(dòng)增添活力C

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對(duì)象：平頂山學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動(dòng)流程：

1、作品征集

2、評(píng)選階段

4月25日一4月26日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征

集的作品進(jìn)行評(píng)選C

3、展覽階段

4月27日一4月29日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教

學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

六、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)

意新穎獨(dú)特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動(dòng)

態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，

講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方

式。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

省略

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇9

一、活動(dòng)背景

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳

統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升

我分廠團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作出更大貢獻(xiàn)。

鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團(tuán)總支決定在“五四”期間組織一次愛(ài)

國(guó)主義教育及素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)

進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使員工了解祖國(guó)的悠久文明歷史，

熟悉祖國(guó)的偉大成就，增強(qiáng)熱爰祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)

和信念。

2、通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)員工對(duì)國(guó)家與民族的自信心和

自豪感，樹(shù)立員工熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、努力工作、為祖國(guó)的繁榮

昌盛做貢獻(xiàn)的思想C

3、通過(guò)游戲互動(dòng)參與來(lái)引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位員工走出以往封閉的

自我，主動(dòng)與人溝通，打開(kāi)心扉，已完全參與者的態(tài)度來(lái)親身體驗(yàn)

與察覺(jué)自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹(shù)立積極的生

活態(tài)度。

4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)員工的心理、身體、品德素質(zhì)

和潛能，使受訓(xùn)員工心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。

三、活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義教育

四、活動(dòng)對(duì)象：鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

五、活動(dòng)時(shí)間：2019年5月7日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、金石灘狩獵場(chǎng)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

鍛鋼廠團(tuán)總支的書(shū)記：何馳

特冶廠團(tuán)總支的書(shū)記：裴炳成

大型材廠團(tuán)總支的書(shū)記：于稚偉

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、愛(ài)國(guó)主義教育

5月7日上午8：30在四號(hào)生活樓前集合統(tǒng)一乘坐客車到關(guān)向

應(yīng)紀(jì)念館進(jìn)行紅色愛(ài)國(guó)主義教育，參觀關(guān)句應(yīng)紀(jì)念館、在關(guān)向應(yīng)塑

像前進(jìn)行宣誓，以表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。

2、拓展訓(xùn)練內(nèi)容

在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。

項(xiàng)目一：團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)車活動(dòng)目的

感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目

標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

項(xiàng)目二：鼓舞人心活動(dòng)目的

培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高員工的人際溝通能力；引導(dǎo)員工換

位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

項(xiàng)目三：撕名牌活動(dòng)目的

培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、

組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)員工問(wèn)

的相互信任和理解C

項(xiàng)目四：指壓板活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)員工勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神;2.克服畏

難情緒，只有想不到，沒(méi)有做不到。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇10

青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州活動(dòng)主

題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州活動(dòng)目

的：積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會(huì)

責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語(yǔ)，當(dāng)好文明市民，遵守交通規(guī)則,

維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)市容環(huán)境，發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神。提高青少年的

道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)泉州

城市關(guān)于“五四”青年節(jié)志愿者聯(lián)誼活動(dòng)的方案一青春活力、文明

和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州

活動(dòng)主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力

泉州

活動(dòng)目的：積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青

少年的社會(huì)責(zé)任感°普及和推廣文明禮貌用語(yǔ)，當(dāng)好文明市民，遵

守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)市容環(huán)境，發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神。

提高青少年的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)的.文明建

設(shè)，促進(jìn)泉州城市文明程度的提升。

活動(dòng)主辦方：豐澤團(tuán)區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服

務(wù)隊(duì)

活動(dòng)協(xié)辦方：泉州財(cái)貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實(shí)佳、福建

經(jīng)貿(mào)學(xué)校

活動(dòng)時(shí)間：20年4月23日16:00—20:00

活動(dòng)地點(diǎn)：云谷社區(qū)三樓多功能廳

活動(dòng)主持人：蔡、王

活動(dòng)內(nèi)容：

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽獎(jiǎng)（友情擁抱、小獎(jiǎng)品、全場(chǎng)掌聲）

2、健美操

3、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎

4、男聲獨(dú)唱《紅日》

5、獨(dú)舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》

7、男聲獨(dú)唱《高手》

8、小品《搞好英語(yǔ)》

9、男聲獨(dú)唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛(ài)你》

11.獨(dú)舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節(jié)目（最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)）,

由豐澤團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)品

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財(cái)物

2、參加人員請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參與

3、參與表演節(jié)目和工作人員請(qǐng)?zhí)崆暗竭_(dá)

4、所有人員請(qǐng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)公共設(shè)施

活動(dòng)乘車路線：乘坐路車到終點(diǎn)站下車即到

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇11

一、活動(dòng)目的與意義

為紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，傳承與發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，同時(shí)激發(fā)當(dāng)

代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、彰顯當(dāng)代青年大學(xué)生的時(shí)代品格，為我院

學(xué)子提供一個(gè)展示青春風(fēng)采、抒發(fā)理想信念的平臺(tái)，特舉辦本次

“青年的品格”五四青年節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

青春酌酒，理想成詩(shī)。

三、組織單位

主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“一日公益?青年的擔(dān)當(dāng)“五四青年節(jié)公益行動(dòng)

1、支教活動(dòng)

①活動(dòng)時(shí)間：4月27日（周三）14：00-17：00

②活動(dòng)地點(diǎn)：雨露嘉禾兒童潛能科技開(kāi)發(fā)中心（—區(qū)建材城東

路24號(hào)）

③活動(dòng)內(nèi)容：參加者（需要報(bào)名面試）集合后由學(xué)生會(huì)工作人

員帶隊(duì)到達(dá)雨露嘉禾兒童潛能科技開(kāi)發(fā)中心。經(jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)之后

進(jìn)行課堂助教志愿服務(wù)（活動(dòng)具體內(nèi)容和形式聽(tīng)從老師安排），幫

助自閉癥兒童鍛煉身體協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言能力、溝通能力等。

④參加者積極完成公益活動(dòng)后可獲得志愿者證明。

⑤報(bào)名及面試：4月26日18:00-21:00于學(xué)研C0704現(xiàn)場(chǎng)填

寫(xiě)報(bào)名表后參加面試。

2、游園活動(dòng)

①活動(dòng)時(shí)間：4月28日（周四）9:00至U16:00

②活動(dòng)地點(diǎn)：雨露嘉禾兒童潛能科技開(kāi)發(fā)中心（—區(qū)建材城東

路24號(hào)）、奧林匹克森林公園

③活動(dòng)內(nèi)容：參加者（需要報(bào)名及面試）集合后由學(xué)生會(huì)工作

人員帶隊(duì)到達(dá)奧林匹克森林公園，與雨露嘉禾兒童潛能科技開(kāi)發(fā)中

心的老師和小朋友們集合后一起游玩（游玩的具體形式和路線需聽(tīng)

從老師安排）。

④參加者積極完成公益活動(dòng)后可獲得志愿者證明。

⑤報(bào)名及面試：4月26日18:00-21:00于學(xué)研C0704現(xiàn)場(chǎng)填

寫(xiě)報(bào)名表后參加面試。

⑥注意事項(xiàng)：游園以及支教活動(dòng)參加名額限10人。

參加支教和游園活動(dòng)的同學(xué)報(bào)名時(shí)要考慮自己的課程安排（因

為活動(dòng)不在周末進(jìn)行），一旦報(bào)名成功必須參加。參加者積極完成

公益活動(dòng)后可獲得志愿者證明。

（二）“悅讀青春?青年微電臺(tái)”五四青年節(jié)讀書(shū)活動(dòng)

隨著網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展，手機(jī)“快閱讀”已經(jīng)成為許多同學(xué)最常

使用的獲取信息的途徑。為整合閱讀“碎片化”閱讀信息，培養(yǎng)同

學(xué)們愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的閱讀習(xí)慣，我院精心策劃“悅讀青春?青年

微電臺(tái)“五四青年節(jié)讀書(shū)活動(dòng)，并將通過(guò)推送音頻這一新穎的形式,

為同學(xué)們推薦積極向上的書(shū)籍。

1、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：__年4月25日—5月13日

2、活動(dòng)安排

關(guān)注“經(jīng)管學(xué)生會(huì)”，公眾號(hào)已設(shè)置新專欄“悅讀微電臺(tái)”，

定期在專欄中發(fā)布推送，推送的內(nèi)容為推薦閱讀書(shū)目，并附有音頻

（電臺(tái)形式），音頻內(nèi)容為書(shū)目的簡(jiǎn)要介紹、精彩書(shū)摘或讀后感。

將支持與同學(xué)們的讀書(shū)互動(dòng)，同學(xué)們可以發(fā)送當(dāng)期推送書(shū)目的

讀后感、短評(píng)或者個(gè)人推薦書(shū)籍雜志，工作人員將整理這些留言信

息并于活動(dòng)后期進(jìn)行匯總，作為活動(dòng)的反饋總結(jié)，并對(duì)發(fā)送優(yōu)秀的

書(shū)評(píng)的同學(xué)予以小獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）"Colornight?青年夜沙龍”五四青年節(jié)主題沙龍活動(dòng)

五四青年節(jié)即將來(lái)臨，為了弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)文化精神，彰顯青春

活力，我院致力于打造一個(gè)面向全校青年人的“Colunight?青年

夜沙龍”五四青年節(jié)主題沙龍活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)交流互動(dòng)、

休閑娛樂(lè)的平臺(tái)，留下難忘的青春回憶。具體安排如下：

1、活動(dòng)時(shí)間

一年4月29日（周五）18:30—20:30

2、活動(dòng)地點(diǎn)

校體育場(chǎng)

3、具體活動(dòng)安排

①圓桌夜聊（人數(shù)限制為10人）

由老師或青年說(shuō)相關(guān)學(xué)生與同學(xué)們開(kāi)展圓桌夜聊活動(dòng)，形式多

樣，以奇葩說(shuō)的形式進(jìn)行辯論，或就某一議題進(jìn)行討論，或老師進(jìn)

行30分鐘的公益講座。

②技能小分享（人數(shù)限制為10人）

由山諾會(huì)講解緊急營(yíng)救、野外生存相關(guān)知識(shí)并分享野外露營(yíng)心

得經(jīng)歷。講解時(shí)，聽(tīng)眾圍坐成圈，主講人在中央，在輕松的氛圍中

進(jìn)行心得分享和知識(shí)講解。

③小型音樂(lè)會(huì)

由吉協(xié)成員為同學(xué)演唱他們的原創(chuàng)歌期。

邀請(qǐng)“好聲音”一起點(diǎn)歌歡唱。

④桌游區(qū)

本區(qū)會(huì)設(shè)置類似誰(shuí)是臥底、你畫(huà)我猜、殺人游戲、德國(guó)心臟病、

害你在心口難開(kāi)等一系列娛樂(lè)活動(dòng)（游戲規(guī)則會(huì)有紙質(zhì)版介紹，方

便新手學(xué)習(xí)）各游戲地點(diǎn)會(huì)分別設(shè)定數(shù)目不等（依游戲特點(diǎn)而定）

的NPC。

⑤瘋狂夜跑（人數(shù)限制為15人）

由學(xué)生會(huì)工作人員帶領(lǐng)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行夜間長(zhǎng)跑活動(dòng)，完成長(zhǎng)

跑的同學(xué)進(jìn)行拍照留念，留下渾汗青春一刻。

4、報(bào)名方式

關(guān)注經(jīng)管學(xué)生會(huì)公眾號(hào)并轉(zhuǎn)發(fā)4月27日的推送，活動(dòng)當(dāng)天憑微

信后臺(tái)回復(fù)內(nèi)容截圖入場(chǎng)。（人數(shù)限制在50人左右，報(bào)名名額先到

先得）

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇12

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)—周年，建團(tuán)_周_年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我

校團(tuán)員、學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五?四”精神，營(yíng)造良好的校園文化氛

圍，促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。

經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生處研究，決定開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)—周年系列活

動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)口號(hào)：

弘揚(yáng)五四精神，書(shū)寫(xiě)勵(lì)志青春

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、書(shū)畫(huà)攝影大賽

2、手工創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)制作大賽的通知

3、“弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命”大型圖片展

4、“國(guó)旗下的青春誓言”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)

5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月下旬至5月底

注：具體活動(dòng)要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。

系列活動(dòng)之一一“北侖發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影大賽

1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“北侖發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題，

旨在引導(dǎo)青少年以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì)、和諧北侖和

我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、

快樂(lè)生活。

2、作品類別及規(guī)格要求：

(1)書(shū)法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對(duì)開(kāi)，

硬筆作品不小于16k,草、篆書(shū)請(qǐng)附釋文于作品背面右下角。

(2)繪畫(huà)作品：國(guó)畫(huà)、西畫(huà)、卡通繪畫(huà)等均可，國(guó)畫(huà)作品最大不

超過(guò)4尺，西畫(huà)、卡通繪畫(huà)作品最大不超過(guò)2k。

(3)攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸

為7-12英寸之間，并附50—100字以內(nèi)的說(shuō)明。攝影作品如有電子

底稿，一起上交。

(4)參賽作品必須為本人創(chuàng)作，不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像

處理、合成、修改等，如有違反，由當(dāng)事人自行負(fù)責(zé)；

3、參賽對(duì)象：初一初二各班每類作品各交2件參評(píng)。

4、活動(dòng)時(shí)間：5月4日前上交團(tuán)委辦公室，逾期不候。

本次比賽優(yōu)秀作品將選送至—區(qū)參評(píng)。

系列活動(dòng)之一一手工創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)制作大賽的通知

1、作品要求

(1)具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙

藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵(lì)在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊

物改造；

(2)作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神，領(lǐng)未來(lái)風(fēng)尚”的活動(dòng)主題進(jìn)行

創(chuàng)作，立意健康向上，創(chuàng)意獨(dú)特，要求有簡(jiǎn)潔的命名和內(nèi)容說(shuō)明;

(3)造型能準(zhǔn)確形象地表現(xiàn)命名，體現(xiàn)創(chuàng)意精神，色彩協(xié)調(diào)，視

覺(jué)感好，制作工藝較好；

2、參賽對(duì)象：初一、初二各班選2件作品參評(píng)

3、活動(dòng)時(shí)間：5月12日前上交團(tuán)委刃、公室，逾期不候。

本次比賽優(yōu)秀作品將選送至—市參評(píng)。

系列活動(dòng)之一一“紅色五月，放飛青春”演講比賽

1、參賽對(duì)象：

初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選；

2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛(ài)國(guó)奉

獻(xiàn)，勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)等方面，體現(xiàn)民族精神與時(shí)代精神的結(jié)合,

題目自選，題材不限。

3、參賽要求：

①主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、富于現(xiàn)實(shí)意義；

②視角獨(dú)特，立意新穎，聲情并茂，有感染力；

③要求脫稿，時(shí)間不少于4分鐘；

4、比賽時(shí)間另定。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇13

一、活動(dòng)口號(hào)：

傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)

2、“發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影展及評(píng)選活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

一月下旬至一月初

系列活動(dòng)之一一“發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)

1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題，旨在

引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì)、

和諧和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱

里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活。

2、作品類別及規(guī)格要求：

（1）書(shū)法繪畫(huà)手工作品：書(shū)法、國(guó)畫(huà)、卡通繪畫(huà)、折紙、撕貼

等形式均可，作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說(shuō)明。（面向

中、大班幼兒）

（2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（30.5厘米

25.4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說(shuō)明。攝影作品如有電子底

稿，一起上交（面向教師與家長(zhǎng)）。

（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合

成在一起。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名（繪畫(huà)、攝影作品各一名）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)

品一元禮包一個(gè)

二等獎(jiǎng)一名（繪畫(huà)、攝影作品各三名）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)

品一元禮包一個(gè)

三等獎(jiǎng)—名（繪畫(huà)、攝影作品各五名）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、

獎(jiǎng)品一元禮包一個(gè)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（約一一一名）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品—元禮

包一個(gè)

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇14

主辦單位：樂(lè)山師范學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生分會(huì)

承辦單位：外語(yǔ)系學(xué)生分會(huì)文娛部

活動(dòng)目的：

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情，銘記歷史，勿忘國(guó)恥。

激勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們新時(shí)代

的大學(xué)生更加深刻的體會(huì)到：作為新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該在此次活動(dòng)

中，更加明確自己肩上的責(zé)任，不斷提高自己的能力，讓我們的國(guó)

家更加繁榮和昌盛c讓我們的祖國(guó)在國(guó)際社會(huì)中，具有更加穩(wěn)固的

地位，發(fā)揮其應(yīng)有的國(guó)際作用！

一、活動(dòng)主題：怎樣做時(shí)代的大學(xué)生

二、活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)系06級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：20—年4月29日（周日）

四、活動(dòng)流程：

（一）準(zhǔn)備階段

1、班委例會(huì)上將此活動(dòng)布置到各班。詳細(xì)地將此活動(dòng)的意義和

具體步輟向各班闡述，讓同學(xué)更加清楚的明白此次活動(dòng)。

2、各班通過(guò)海報(bào)等形式宣傳。

（二）、擬訂檢查方案

根據(jù)各班4月290（周日）晚自習(xí)地點(diǎn)，學(xué)生分會(huì)文娛部及其

他各部抽查。

（三）展出階段

1、各班選定主持人，在4月29日晚上，開(kāi)展一次有意義的主

題班會(huì)。

2、在此次活動(dòng)中，各班班委要充分發(fā)揮其帶頭作用，組織好這

個(gè)活動(dòng)。此次活動(dòng)可以通過(guò)朗誦愛(ài)國(guó)歌曲，知識(shí)問(wèn)答等形式開(kāi)展班

會(huì)。

3、我部將對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)，在以后的活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得

更出色。

五、活動(dòng)反思：

從此次活動(dòng)中，我部將積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我們學(xué)生分會(huì)這支

隊(duì)伍有強(qiáng)大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我們將一如既往,

不斷地發(fā)展自己，爭(zhēng)取做出更出色的活動(dòng)，讓全系師生度過(guò)美好的

時(shí)光。作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該銘記自己的責(zé)任，努力提高自己

的素質(zhì)，做一個(gè)合格并且優(yōu)秀的大學(xué)生。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇15

一、活動(dòng)題目：

歌唱祖國(guó)，紅歌飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目的：

以紅歌大賽為載體，結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一

次大范圍、深層次、具有重大意義的愛(ài)國(guó)主義教育，與此同時(shí)，也

豐富了學(xué)生在校期間的文化生活、加強(qiáng)交流、融洽感情。

三、活動(dòng)對(duì)象：

四、主辦單位：

珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)

五、承辦單位：

珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部

贊助單位：

六、參賽形式：

以各班為單位參加比賽

七、活動(dòng)時(shí)間：

20—年5月16日

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院露天舞臺(tái)

九、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)將從三個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和布置

【活動(dòng)前期】

（一）策劃工作：

策劃工作是對(duì)本次活動(dòng)的的大體概括和具體工作的流程安排，

它詮釋了活動(dòng)的基本情況精神，分配了各個(gè)部門的具體工作和在工

作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實(shí)施。

顧策劃部門學(xué)習(xí)部、文藝部需全面做好協(xié)調(diào)和安排。并做好備用方

案。

（二）宣傳工作：主要通過(guò)三點(diǎn)一線式的'宣傳路線

1、以老師這條線為主，在活動(dòng)前期，請(qǐng)各班輔導(dǎo)員在班上積極

的做好宣傳，并將信息及時(shí)的反饋。

2、堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，

發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進(jìn)行宣傳，并要求各班在

5月10日將所選的愛(ài)國(guó)歌曲上報(bào)給文藝部。

3、海報(bào)宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報(bào)，將活動(dòng)的

主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫(xiě)出來(lái)，讓大家了解本次活動(dòng)的

主題精神，從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

（三）具體部門工作：本次活動(dòng)主要以學(xué)習(xí)部為主，各部門協(xié)

調(diào)共完成。其具體分工如下：

宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)的制作展出和宣傳

生活部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律狀況，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)人員協(xié)

調(diào)，會(huì)場(chǎng)背景的設(shè)置

文藝部：負(fù)責(zé)各班歌曲的統(tǒng)計(jì)和音樂(lè)的剪切制作

秘書(shū)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)歌曲順序的安排

體育部：負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的準(zhǔn)備

編輯部：負(fù)責(zé)活動(dòng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和音響的控制

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)贊助的相關(guān)事項(xiàng)

本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)即迎新晚會(huì)后的又一次大型活動(dòng)，所以望各

門在做好本職工作同時(shí)，相互協(xié)作，共同奮進(jìn)。

（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎(jiǎng)金：50元（榮譽(yù)證書(shū)）會(huì)場(chǎng)布置100元（橫幅，宣傳畫(huà)）

水：2件40元評(píng)分紙、筆10元

請(qǐng)柬20個(gè)20元

預(yù)計(jì)：250元

【比賽前期】

（一）歌曲活動(dòng)：5月13日中午12：30進(jìn)行彩排，將各班級(jí)

所需道具登記并準(zhǔn)備好，并由辦公室人員做好相應(yīng)節(jié)目的統(tǒng)計(jì).

（二）在活動(dòng)前4天，由主席團(tuán)向?qū)W院、系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送請(qǐng)柬，并

做好到來(lái)者登記

（三）在活動(dòng)開(kāi)始前，由主席團(tuán)成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉

賓席上

（四）在比賽前，由主席團(tuán)成員制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)將其評(píng)

分標(biāo)告知參賽組

（五）比賽前，主席團(tuán)要派人到門口接待評(píng)委及嘉賓

（六）賽前，各部門應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，

立即處理不良現(xiàn)象C

【比賽期間】

活動(dòng)流程：

1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。

2、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。

3、參賽班級(jí)依據(jù)抽簽安排依次出場(chǎng)；評(píng)委及時(shí)打分。

4、工作人員及時(shí)收分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)。

5、主持人3組一報(bào)分。

8、待選手全部結(jié)束比賽后，有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。

9、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、評(píng)出名次。

10、由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)。

11＞頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(頒獎(jiǎng)嘉賓為院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師)

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

本次比賽采取百分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，

求平均分而定，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

隊(duì)形(20%)

創(chuàng)意(20%)

演唱(50%)：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化；能否準(zhǔn)確表達(dá)出

歌曲的感情。

指揮(10%)；能否調(diào)動(dòng)唱隊(duì)的情感，把握樂(lè)曲的節(jié)奏

【評(píng)獎(jiǎng)方式】

一等獎(jiǎng)一名榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)二名榮譽(yù)證書(shū)

三秀獎(jiǎng)三名榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干+榮譽(yù)證書(shū)

【后續(xù)工作】

1、活動(dòng)結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃

2、報(bào)道：學(xué)生會(huì)編輯部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，寫(xiě)好新聞稿

2、海報(bào)：制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào)，其內(nèi)容包括：最后獲獎(jiǎng)名

單，比賽過(guò)程的照片，商家標(biāo)志橫幅的照片等等

3、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對(duì)本次

活動(dòng)做一個(gè)全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存

檔。

珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇16

一、活動(dòng)主題：

“新時(shí)代新青年新五四”

二、活動(dòng)目的：

政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)為豐富同學(xué)們課余生活，鍛煉口才，培養(yǎng)

演講技能，在五四精神傳承期間開(kāi)展五四演講比賽。此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)

師生積極準(zhǔn)備，增強(qiáng)同學(xué)們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)

比賽的‘優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

三、承辦單位：

政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

四、參加對(duì)象：

政法系全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

4月23日、地點(diǎn)待定

六、活動(dòng)要求：

1、比賽要求個(gè)人參賽，報(bào)名要求提供真實(shí)姓名，班級(jí)，聯(lián)系方

式，演講篇目。

2、請(qǐng)各班團(tuán)支書(shū)記做好本班參賽選手的報(bào)名事宜及宣傳工作。

于20—年4月19日上午12：00之前將報(bào)名表交至10專2班劉銳

處。

3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時(shí)代緊密結(jié)合，突出

時(shí)代風(fēng)格。

4、比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段推進(jìn)。

七、時(shí)間安排：

（一）預(yù)賽時(shí)間：

4月23日至4月27日

（二）決賽時(shí)間：

5月4日

八、活動(dòng)過(guò)程安排：

1、由六盤水師范學(xué)院政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)于4月16日前向各

班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。

2、此次活動(dòng)的宣傳工作包括板報(bào)、廣播、橫幅等形式，由宣傳

部負(fù)責(zé)以上幾項(xiàng)宣傳工作。

3、確定比賽場(chǎng)地。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委。

5、4月30日下午由政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)安排各班預(yù)賽晉級(jí)參

賽者到主教學(xué)樓316教空進(jìn)行決賽出場(chǎng)的順序抽簽，5月4日上午

布Z場(chǎng)地，5月4日下午14：30時(shí)整舉行演講比賽決賽。

九、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

每位參賽者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間

可加入即興演講（視具體情況可適當(dāng)加分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎、文字優(yōu)美（4.5分）

2、表達(dá)清楚、語(yǔ)言流暢、聲情并茂（2分）

3、聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）

4、服裝整潔、儀表端莊（1分）

5、時(shí)間限制（0.5分）

十、比賽流程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。

2、參賽者依次演講。

3、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

4、頒獎(jiǎng)。

5、合影留戀。

注：（流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目）

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)Z

一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元并頒發(fā)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金80元并頒發(fā)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金50元并頒發(fā)證書(shū)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。僅頒發(fā)證書(shū)。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇17

活動(dòng)主題：

回望從前，總結(jié)過(guò)去，展望祖國(guó)的發(fā)展。

主辦單位：

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)晨帆新聞社

活動(dòng)對(duì)象：

農(nóng)大全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：

農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

活動(dòng)時(shí)間：

20—年4月1日

活動(dòng)的目的及意義：

在“五四”運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書(shū)黨

愛(ài)”詩(shī)文征集大賽c以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，為

學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余

生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展，用年輕而

又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。

預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過(guò)一個(gè)月的詩(shī)文征集

活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫(xiě)作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高

了對(duì)待中國(guó)的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹(shù)立起了黨的豐碑、

活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活

動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒(méi)有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想

寫(xiě)，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的

思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有

100%的'把握。

(2)活動(dòng)的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓

的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為

我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長(zhǎng)任常駐編輯，新聞社的干事

負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問(wèn)題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最

新的詩(shī)文第一時(shí)間通過(guò)最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們

將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們?cè)诨顒?dòng)

的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓

縮到了初期的50吼最后的圖書(shū)出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反

比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，確認(rèn)

其實(shí)用意義后決定的。

綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌

地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問(wèn)的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一

切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)

真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場(chǎng)農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動(dòng)開(kāi)展：

1、報(bào)名方式：

(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽

的同學(xué)都可以通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來(lái)，在農(nóng)學(xué)

院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文

章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。

（2）、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00,持本人學(xué)生證、

身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。

2、比賽流程

第一階段一一策劃

確認(rèn)參賽資格（網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn)；現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)當(dāng)場(chǎng)確

認(rèn)，若有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：王司學(xué)）后。所上交文章需一

式兩份：一份以書(shū)面的形式（a4紙），一份以電子文檔word的形式。

以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。（正文第一行為文章名稱，

第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式）

第二階段一一初賽

內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵?duì)黨和祖

國(guó)在這么多年以來(lái)所取得成績(jī)的思想體會(huì)與心得；可以從不同的層面、

角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫(xiě)文章中不得有反政府

第三階段一一決賽

最后我們將在每周評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀文章中評(píng)選出此次活動(dòng)的經(jīng)

典紅色日記，評(píng)選的最新過(guò)程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的

網(wǎng)站及校報(bào)上，對(duì)于入選的文章，我們將通過(guò)您所留聯(lián)系方式第一

時(shí)間對(duì)您進(jìn)行通知，收到通知后請(qǐng)您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前

往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150

二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80

三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇18

一、活動(dòng)主題：

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，

塑造綠色人生

二、活動(dòng)時(shí)間：

—年5月4日&&_年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋（心理繾康輔導(dǎo)組織）建立合作關(guān)

系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開(kāi)展系列活動(dòng)。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崗山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。

4、播放愛(ài)國(guó)教育影片。

四、具體活動(dòng)方案：

為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理

健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，

引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克

服心理問(wèn)題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教

育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋（心理健康輔導(dǎo)組織）建立起

合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間：

—年5月4日&&__年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩心理健康教育講座

2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

四、活動(dòng)安排

1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來(lái)我校

舉行心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)

題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩心

理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)

講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有

所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主

題班會(huì)。各班以關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報(bào)。并于

5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。

4、心理電影放映及講評(píng)

5月8日（周四）晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心

靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理

健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教

師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時(shí)間

在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試,

人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。

慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情，

促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對(duì)象：全校在校學(xué)生

二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00

三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室

四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

五、參賽要求：

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行

比賽。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯,

能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）

2、語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有

感情（2分）

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)

速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（2分）

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）

八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最

后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)

5名。

九、評(píng)委：待定

十、照像：待定

十一、計(jì)分：待定

十二、計(jì)時(shí)：待定

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇19

各團(tuán)總支、團(tuán)支部：

為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，大力加強(qiáng)我院學(xué)生的思想道德建

設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好

的校園文化氛圍。經(jīng)團(tuán)委研究，決定在今年“五四”青年節(jié)期間開(kāi)

展系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

傳承五四精神

放飛青春夢(mèng)想C

二、活動(dòng)時(shí)間

20年月。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)五四精神”為主題開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、法制教

育的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽(tīng)報(bào)

告、故事講述、知識(shí)競(jìng)賽等。

活動(dòng)時(shí)間：月C

實(shí)施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部。

2、青春勵(lì)志座右銘（原創(chuàng)）征集評(píng)選活動(dòng)。

激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；交流人生感悟，匯集智慧言語(yǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：月日-日。

實(shí)施單位：團(tuán)委、各團(tuán)總支、各團(tuán)支部。

3、五四文藝演出。

以系（部）團(tuán)總支組織參加學(xué)院舉行的五四文藝演出，各團(tuán)總支

根據(jù)自身特色選擇表演方式（歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂(lè)

演奏等），謳歌新時(shí)代，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)之情，促進(jìn)青

年學(xué)生提高政治思想素質(zhì)。每個(gè)節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。

活動(dòng)時(shí)間：月C

實(shí)施單位：團(tuán)委、各系（部）團(tuán)總支。

4、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛

開(kāi)展各類環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工

子女、慰問(wèn)孤寡空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：月C

實(shí)施部門：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)。

四、活動(dòng)要求

1、精心組織，高度重視。各團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“五四”系

列活動(dòng)的‘重大意義，要按照學(xué)院團(tuán)委提出方案結(jié)合本總支實(shí)際精心

組織，充分調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時(shí)期我院青年

的時(shí)代風(fēng)貌，引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)。

2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際，傳遞正能量，

營(yíng)造好氛圍，增強(qiáng)影響力，擴(kuò)大覆蓋面。

3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支要突出“五四”活動(dòng)主題，

使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近青年，使活動(dòng)的針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)、可操

作性強(qiáng)，通過(guò)活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)和團(tuán)組織的凝聚力。

各團(tuán)總支于月31日前將有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展情況（含圖片資料、音

頻視頻資料和文字資料等）上報(bào)學(xué)院團(tuán)委。

2024年大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇20

一、活動(dòng)目的

《團(tuán)章》規(guī)定：“新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓“。入團(tuán)

宣誓對(duì)新團(tuán)員是一次嚴(yán)肅、莊重的教育。團(tuán)旗代表著團(tuán)的組織，誓

詞概括了團(tuán)員對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和團(tuán)的組織所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，可以使其牢記入團(tuán)誓言，激發(fā)做一名共青團(tuán)員的

光榮感和責(zé)任感。人團(tuán)宣誓儀式要嚴(yán)肅、莊重、富有教育意義。

二、活動(dòng)時(shí)間

20—年_月_日