《第二單元 鏡頭下的美麗世界 綜合活動3 制作校園生活短視頻》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)四年級下冊_第1頁
《第二單元 鏡頭下的美麗世界 綜合活動3 制作校園生活短視頻》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)四年級下冊_第2頁
《第二單元 鏡頭下的美麗世界 綜合活動3 制作校園生活短視頻》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)四年級下冊_第3頁
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《第二單元鏡頭下的美麗世界綜合活動3制作校園生活短視頻》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)四年級下冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容《第二單元鏡頭下的美麗世界綜合活動3制作校園生活短視頻》是2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)四年級下冊的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞校園生活的拍攝與剪輯展開,包括以下內(nèi)容:

1.學(xué)習(xí)使用相機或手機拍攝校園生活場景,掌握基本拍攝技巧;

2.學(xué)習(xí)視頻剪輯軟件的基本操作,包括導(dǎo)入素材、剪輯、添加過渡效果、添加文字和音樂等;

3.通過實際操作,制作一部關(guān)于校園生活的短視頻;

4.展示并分享制作的短視頻,互相學(xué)習(xí)與評價。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括:

1.信息素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)工具進行拍攝和剪輯的能力,提高信息獲取、加工和呈現(xiàn)的素養(yǎng)。

2.創(chuàng)新思維:激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,通過制作校園生活短視頻,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

3.合作交流:在小組合作過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通協(xié)作能力,提高團隊協(xié)作意識。

4.信息倫理:教育學(xué)生在使用信息技術(shù)時,遵守相關(guān)法律法規(guī),尊重他人隱私,培養(yǎng)良好的信息倫理素養(yǎng)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了信息技術(shù)課程中關(guān)于相機使用和基本電腦操作的知識,了解了一些簡單的圖像處理技巧。

2.四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣廣泛,對于新鮮事物充滿好奇心,喜歡動手實踐。他們在信息技術(shù)方面的能力參差不齊,有的學(xué)生可能已經(jīng)具備一定的視頻拍攝和剪輯基礎(chǔ),而有的學(xué)生可能還是初學(xué)者。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的喜歡獨立探索,有的偏好合作學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生在制作校園生活短視頻時可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:拍攝技巧不熟練,導(dǎo)致視頻畫面不穩(wěn)定或曝光不當(dāng);視頻剪輯軟件的操作不熟悉,可能無法順利進行剪輯;創(chuàng)意構(gòu)思不足,難以形成有吸引力的視頻內(nèi)容;在團隊合作中,可能因為溝通不暢或分工不明確導(dǎo)致效率低下。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.結(jié)合教學(xué)目標和學(xué)習(xí)者特點,本節(jié)課采用講授與實操相結(jié)合、項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)的方法。首先通過講授介紹拍攝和剪輯的基本技巧,然后引導(dǎo)學(xué)生進行實際操作。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動,如分組進行校園生活場景的拍攝實踐,以及小組內(nèi)的視頻剪輯討論,促進學(xué)生參與和互動。

3.利用多媒體教學(xué)資源,如播放優(yōu)秀校園生活短視頻案例,以及使用視頻剪輯軟件進行現(xiàn)場演示,幫助學(xué)生更直觀地理解教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標:引起學(xué)生對校園生活短視頻拍攝與剪輯的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過程:

-開場提問:“同學(xué)們,你們喜歡看視頻嗎?有沒有看過關(guān)于校園生活的視頻?”

-展示一些精彩的校園生活短視頻片段,讓學(xué)生初步感受視頻的魅力。

-簡短介紹本節(jié)課的主題——制作校園生活短視頻,解釋其與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián),為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.短視頻基礎(chǔ)知識講解(10分鐘)

目標:讓學(xué)生了解短視頻拍攝與剪輯的基本概念、組成部分和原理。

過程:

-講解短視頻的定義,包括其時長、格式等基本特征。

-介紹拍攝短視頻所需的設(shè)備和技術(shù),如相機或手機的使用,光線和構(gòu)圖的基本知識。

-詳細講解視頻剪輯軟件的操作流程,包括素材導(dǎo)入、剪輯、添加效果等。

3.短視頻案例分析(20分鐘)

目標:通過具體案例,讓學(xué)生深入了解短視頻拍攝與剪輯的特性和重要性。

過程:

-選擇幾個制作精良的校園生活短視頻案例進行分析。

-詳細介紹每個案例的拍攝技巧、剪輯手法和創(chuàng)意元素,讓學(xué)生全面了解短視頻制作的多樣性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對校園生活的展示方式,以及如何通過短視頻表達自己的思想和情感。

-小組討論:讓學(xué)生分組討論短視頻的制作技巧和創(chuàng)新點,并提出自己的創(chuàng)意想法。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標:培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程:

-將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個校園生活主題,討論如何通過短視頻進行表達。

-小組內(nèi)討論該主題的拍攝計劃、剪輯思路和可能遇到的困難。

-每組選出一名代表,準備向全班展示討論成果和初步構(gòu)思。

5.課堂展示與點評(15分鐘)

目標:鍛煉學(xué)生的表達能力,同時加深全班對短視頻制作的認識和理解。

過程:

-各組代表依次上臺展示討論成果,包括主題選擇、拍攝計劃和剪輯思路。

-其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評,促進互動交流。

-教師總結(jié)各組的亮點和不足,并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂實踐操作(30分鐘)

目標:通過實際操作,讓學(xué)生掌握短視頻的拍攝和剪輯技巧。

過程:

-學(xué)生分組進行短視頻的拍攝實踐,教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在拍攝過程中遇到的問題。

-學(xué)生利用視頻剪輯軟件進行視頻的剪輯,教師提供技術(shù)支持,幫助學(xué)生完善作品。

-學(xué)生完成短視頻的制作,準備進行課堂展示。

7.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標:回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)短視頻制作的重要性和意義。

過程:

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括短視頻的基本概念、拍攝與剪輯技巧、實踐操作等。

-強調(diào)短視頻制作在信息技術(shù)學(xué)習(xí)中的價值和作用,鼓勵學(xué)生通過創(chuàng)作表達自己的思考和情感。

-布置課后作業(yè):讓學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué),制作一個關(guān)于自己校園生活的短視頻,以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識點梳理1.短視頻的定義與特點

-短視頻的時長限制:通常不超過5分鐘。

-短視頻的格式:MP4、AVI等常見視頻格式。

-短視頻的特點:內(nèi)容精煉、傳播迅速、互動性強。

2.拍攝技巧

-光線運用:了解自然光和人造光的使用,掌握光線對畫面效果的影響。

-構(gòu)圖原則:學(xué)習(xí)黃金分割、對稱、三點等構(gòu)圖原則,提高畫面美感。

-穩(wěn)定拍攝:使用三腳架或其他穩(wěn)定器,減少畫面抖動。

3.視頻剪輯軟件操作

-素材導(dǎo)入:學(xué)習(xí)如何將拍攝的素材導(dǎo)入剪輯軟件。

-剪輯技巧:掌握剪輯、拼接、分割、合并等基本剪輯操作。

-特效應(yīng)用:了解并使用轉(zhuǎn)場效果、濾鏡、字幕等特效。

-音樂和音效:學(xué)習(xí)如何添加背景音樂和音效,提升視頻氛圍。

4.創(chuàng)意構(gòu)思

-主題選擇:根據(jù)校園生活的特點,選擇合適的主題進行創(chuàng)作。

-內(nèi)容編排:合理規(guī)劃視頻的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使故事連貫有趣。

-視覺元素:運用色彩、圖形、動畫等視覺元素增強視覺效果。

5.項目管理

-角色分工:明確每個小組成員在視頻制作中的職責(zé)。

-時間管理:合理安排拍攝和剪輯的時間,確保項目按時完成。

-質(zhì)量控制:對視頻的畫質(zhì)、音質(zhì)、剪輯效果等進行檢查,保證視頻質(zhì)量。

6.信息倫理與法律意識

-遵守版權(quán):使用音樂、圖片等素材時,尊重原作者的版權(quán)。

-保護隱私:在視頻中避免出現(xiàn)他人的隱私信息,如面部特征、學(xué)校名稱等。

-合法使用:確保視頻內(nèi)容的合法性,不傳播違法和不良信息。

7.展示與評價

-展示技巧:學(xué)習(xí)如何有效地展示視頻作品,包括選擇合適的播放器和播放環(huán)境。

-評價標準:掌握評價視頻作品的標準,包括內(nèi)容、技術(shù)、創(chuàng)意等方面。

-反饋接受:學(xué)會接受他人的反饋和建議,以改進自己的作品。內(nèi)容邏輯關(guān)系①短視頻制作流程的邏輯關(guān)系

-重點知識點:短視頻的定義與特點、拍攝技巧、視頻剪輯軟件操作。

-重點詞句:短視頻制作包括前期策劃、拍攝、后期剪輯三個階段;拍攝時要注意光線、構(gòu)圖和穩(wěn)定性;剪輯時要掌握素材導(dǎo)入、剪輯技巧、特效應(yīng)用等。

②創(chuàng)意構(gòu)思與項目管理

-重點知識點:創(chuàng)意構(gòu)思、項目管理、信息倫理與法律意識。

-重點詞句:創(chuàng)

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