下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024秋八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化說課稿新人教版一、課程基本信息
1.課程名稱:《2024秋八年級歷史上冊》第八單元第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化
2.教學(xué)年級和班級:八年級
3.授課時間:2024年秋季學(xué)期
4.教學(xué)時數(shù):1課時
本節(jié)課將圍繞近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展這一主題,重點介紹近代中國社會經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化,幫助學(xué)生理解近代中國的歷史進(jìn)程及其影響。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念,通過分析近代中國經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化,理解歷史發(fā)展的脈絡(luò)。
2.提升學(xué)生的歷史解釋能力,使學(xué)生能夠結(jié)合史料,對近代社會變遷進(jìn)行合理解讀。
3.增強(qiáng)學(xué)生的史料實證意識,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用史料進(jìn)行探究,培養(yǎng)批判性思維。
4.培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,激發(fā)對國家歷史發(fā)展的興趣和責(zé)任感。三、學(xué)習(xí)者分析
1.學(xué)生已經(jīng)掌握了關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)和社會生活的基礎(chǔ)知識,了解了一些重要歷史事件和人物,對歷史的基本概念有了一定的認(rèn)識。
2.學(xué)生對近代歷史有一定的興趣,尤其是在社會經(jīng)濟(jì)生活方面,他們喜歡通過故事和案例來了解歷史。他們的學(xué)習(xí)能力在不斷提高,善于通過討論和合作學(xué)習(xí),但個別學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生更傾向于直觀和體驗式的學(xué)習(xí),對抽象的理論知識接受度較低。
3.學(xué)生在理解近代經(jīng)濟(jì)和社會生活的深層次變化時可能會遇到困難,如對近代工業(yè)化、城市化等概念的理解可能不夠深入。此外,分析歷史事件背后的原因和影響時,學(xué)生可能會缺乏足夠的分析能力和批判性思維,需要教師在教學(xué)過程中給予引導(dǎo)和幫助。四、教學(xué)方法與策略
1.結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點,本節(jié)課將采用講授與討論相結(jié)合的方法,同時輔以案例研究,讓學(xué)生通過具體的歷史案例深入理解經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化。
2.設(shè)計小組討論活動,讓學(xué)生就近代社會生活中的某一變化進(jìn)行探討,通過角色扮演模擬歷史人物的觀點,增強(qiáng)學(xué)生的參與感和歷史理解力。
3.使用多媒體教學(xué)資源,如歷史圖片、視頻資料等,以直觀的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。五、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:通過展示一組近代社會生活的對比圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問:“大家能從這些圖片中看出近代社會的哪些變化?”
-回顧舊知:簡要回顧上一課學(xué)習(xí)的近代歷史背景,為學(xué)生提供一個歷史時間線,幫助他們定位本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.新課呈現(xiàn)(約25分鐘)
-講解新知:詳細(xì)介紹近代中國經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化,包括工業(yè)化、城市化、交通通訊的進(jìn)步等方面。
-舉例說明:以近代工業(yè)化為例,講解洋務(wù)運(yùn)動和民族資本主義的發(fā)展,以及這些變化如何影響人們的生活。
-互動探究:將學(xué)生分成小組,討論近代社會生活的某一變化,如交通工具的改進(jìn),要求學(xué)生結(jié)合史料進(jìn)行分析。
3.鞏固練習(xí)(約10分鐘)
-學(xué)生活動:讓學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué),繪制一張近代社會生活變化的思維導(dǎo)圖,強(qiáng)化對知識點的記憶和理解。
-教師指導(dǎo):在學(xué)生活動過程中,教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生的疑問,確保每個學(xué)生都能正確理解和完成任務(wù)。
4.課堂總結(jié)(約5分鐘)
-對本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧,強(qiáng)調(diào)近代經(jīng)濟(jì)和社會生活變化的重要性和影響。
-鼓勵學(xué)生分享他們在本節(jié)課中的收獲和感受,促進(jìn)知識的內(nèi)化。
5.作業(yè)布置(約5分鐘)
-布置一道思考題,要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,思考近代經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化對現(xiàn)代社會的啟示。
-要求學(xué)生在課后收集并整理關(guān)于近代教育文化事業(yè)發(fā)展的資料,為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。六、知識點梳理
1.近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化
-洋務(wù)運(yùn)動的興起及其對經(jīng)濟(jì)的影響
-民族資本主義的發(fā)展
-外資企業(yè)的進(jìn)入及其影響
2.近代社會生活的變遷
-城市化進(jìn)程的加快
-交通通訊工具的改進(jìn)
-生活習(xí)慣和服飾的變化
3.近代教育文化事業(yè)的發(fā)展
-新式學(xué)堂的建立
-留學(xué)教育的興起
-文化啟蒙與變革
4.近代社會結(jié)構(gòu)的變動
-階級結(jié)構(gòu)的變動
-社會組織的變遷
-社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變
5.近代經(jīng)濟(jì)和社會生活的相互影響
-經(jīng)濟(jì)發(fā)展對社會生活的影響
-社會生活的變化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反作用
6.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化的深遠(yuǎn)影響
-對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響
-對現(xiàn)代社會生活的影響
-對現(xiàn)代教育文化事業(yè)的影響
7.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化的歷史意義
-標(biāo)志著中國由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的開始
-為中國現(xiàn)代化的進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)
-對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響
8.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化中的問題和挑戰(zhàn)
-經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
-社會矛盾加劇
-文化沖突與融合
9.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化對個人生活的影響
-生活方式的改變
-思想觀念的更新
-生活水平的提高
10.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化對國家發(fā)展的影響
-推動國家現(xiàn)代化進(jìn)程
-增強(qiáng)國家綜合實力
-提升國際地位七、內(nèi)容邏輯關(guān)系
1.近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化
①洋務(wù)運(yùn)動:介紹洋務(wù)運(yùn)動的興起、主要內(nèi)容和影響,重點詞匯“自強(qiáng)求富”、“官督商辦”。
②民族資本主義:闡述民族資本主義的發(fā)展過程、特點及其在中國經(jīng)濟(jì)中的地位,關(guān)鍵詞“民族工業(yè)”、“資本主義萌芽”。
③外資企業(yè):分析外資企業(yè)的進(jìn)入對中國經(jīng)濟(jì)的影響,重點句子“外資企業(yè)帶來了先進(jìn)技術(shù),但也加劇了資源掠奪”。
2.近代社會生活的變遷
①城市化進(jìn)程:講解城市化進(jìn)程的加速,關(guān)鍵詞“城市化”、“近代城市”。
②交通通訊工具:介紹交通工具的改進(jìn),重點詞匯“火車”、“電報”。
③生活習(xí)慣和服飾:分析生活習(xí)慣和服飾的變化,關(guān)鍵詞“中山裝”、“剪辮易服”。
3.近代教育文化事業(yè)的發(fā)展
①新式學(xué)堂:闡述新式學(xué)堂的建立及其意義,重點句子“新式學(xué)堂培養(yǎng)了近代化人才”。
②留學(xué)教育:講解留學(xué)教育的興起及其影響,關(guān)鍵詞“留學(xué)潮”、“海歸”。
③文化啟蒙與變革:分析文化啟蒙運(yùn)動及其對社會的變革作用,重點詞匯“新文化運(yùn)動”、“白話文”。
4.近代社會結(jié)構(gòu)的變動
①階級結(jié)構(gòu):描述階級結(jié)構(gòu)的變動,關(guān)鍵詞“資產(chǎn)階級”、“無產(chǎn)階級”。
②社會組織:介紹社會組織的變遷,重點句子“社會組織逐漸從封閉走向開放”。
③社會風(fēng)氣:分析社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵詞“維新變法”、“民主思想”。
5.近代經(jīng)濟(jì)和社會生活的相互影響
①經(jīng)濟(jì)發(fā)展對社會生活的影響:闡述經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何改變社會生活,重點句子“經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來生活水平的提高”。
②社會生活的變化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反作用:分析社會生活變化如何推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)鍵詞“消費(fèi)觀念”、“市場需求”。
6.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化的深遠(yuǎn)影響
①對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響:講解近代變化對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響,重點詞匯“工業(yè)化”、“現(xiàn)代化”。
②對現(xiàn)代社會生活的影響:分析近代變化對現(xiàn)代社會生活的影響,關(guān)鍵詞“生活方式”、“社會習(xí)俗”。
③對現(xiàn)代教育文化事業(yè)的影響:闡述近代變化對現(xiàn)代教育文化事業(yè)的推動作用,重點句子“近代教育文化事業(yè)為現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)”。
7.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化的歷史意義
①標(biāo)志著中國由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的開始:強(qiáng)調(diào)近代變化的歷史轉(zhuǎn)折點,關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)型期”、“現(xiàn)代化起點”。
②為中國現(xiàn)代化的進(jìn)程奠定了基礎(chǔ):分析近代變化對現(xiàn)代化進(jìn)程的貢獻(xiàn),重點句子“近代變化為中國現(xiàn)代化提供了條件”。
③對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響:概述近代變化對中國歷史的長遠(yuǎn)影響,關(guān)鍵詞“歷史走向”、“社會變革”。
8.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化中的問題和挑戰(zhàn)
①經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡:描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地區(qū)差異,關(guān)鍵詞“沿海與內(nèi)地差異”、“城鄉(xiāng)差距”。
②社會矛盾加劇:分析社會矛盾的產(chǎn)生和加劇,重點句子“社會矛盾導(dǎo)致社會動蕩”。
③文化沖突與融合:探討文化沖突與融合的現(xiàn)象,關(guān)鍵詞“中西文化碰撞”、“文化融合”。
9.近代經(jīng)濟(jì)和社會變化對個人生活的影響
①生活方式的改變:闡述個人生活方式的變化,重點詞匯“生活習(xí)慣”、“消費(fèi)模式”。
②思想觀念的更新:分析個人思想觀念的更新,關(guān)鍵詞“自由平等觀念”、“科學(xué)思想”。
③生活水平的提高:描述個人生活水平的提高,重點句子“生活水平提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消毒劑與微生物相互作用-洞察分析
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖中魚病的預(yù)防與控制技術(shù)研究-洞察分析
- 冬季防火人人有責(zé)精彩講話稿(5篇)
- 辦公室文化與高效報告文化構(gòu)建
- 豬肉加工廠設(shè)備采購招標(biāo)合同三篇
- 辦公用品在小紅書的社交化銷售策略研究
- 個性化字體在多媒體中的運(yùn)用
- 辦公環(huán)境中嵌入式系統(tǒng)的節(jié)能設(shè)計挑戰(zhàn)與解決方案
- 專業(yè)師資的跨界交流與合作機(jī)會探討
- 辦公室服務(wù)升級與客戶體驗的關(guān)聯(lián)分析
- 基于PLC的禽舍環(huán)境控制系統(tǒng)設(shè)計
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)考試命題的探索與思考-課件
- 【詳細(xì)版】小學(xué)英語人教新起點四年級下冊Unit4Hobbies王露22一師一優(yōu)課課例教案
- 奧沙利鉑過敏反應(yīng)
- 管棚質(zhì)量檢驗評定表
- 供方評價表(試劑耗材)
- 總體幸福感量表(GWB)標(biāo)準(zhǔn)
- 文件分發(fā)、回收記錄表
- 抖音直播電商swot分析論文
- 2021反有組織犯罪法ppt
- 焦化學(xué)產(chǎn)品及硫銨工藝
評論
0/150
提交評論