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人教版四年級(jí)下冊(cè)PPT課件目錄contents單元一:春夏秋冬單元二:我的發(fā)現(xiàn)單元三:日積月累單元四:成語(yǔ)故事單元一:春夏秋冬01總結(jié)詞生機(jī)勃勃的季節(jié)詳細(xì)描述春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大自然呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。植物開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花,動(dòng)物開(kāi)始活躍,天氣逐漸變暖。春總結(jié)詞熱情洋溢的季節(jié)詳細(xì)描述夏天是一個(gè)充滿活力和熱情的季節(jié)。陽(yáng)光明媚,氣溫升高,人們穿著輕便的服裝,享受戶外活動(dòng)和休閑時(shí)光。夏豐收的季節(jié)總結(jié)詞秋天是收獲的季節(jié),也是大自然換裝的時(shí)刻。農(nóng)作物成熟,落葉飄落,天氣逐漸變涼。人們開(kāi)始準(zhǔn)備迎接冬季的到來(lái)。詳細(xì)描述秋總結(jié)詞安靜祥和的季節(jié)詳細(xì)描述冬天是大自然休眠的季節(jié),天氣寒冷,大部分生物進(jìn)入休眠狀態(tài)。雪景美麗,人們穿著厚重的冬裝,享受室內(nèi)溫暖和家庭團(tuán)聚的時(shí)光。冬單元二:我的發(fā)現(xiàn)02總結(jié)詞:字形結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu):如“清”、“河”,由左邊的形旁和右邊的聲旁組成。上下結(jié)構(gòu):如“筆”、“泉”,由上邊的部首和下邊的聲旁組成。包圍結(jié)構(gòu):如“句”、“句”,外部的包圍部分和內(nèi)部的聲旁組成。01020304字形特點(diǎn)總結(jié)詞:部首意義形旁表示意義,如“河”中的“氵”表示與水有關(guān)的意義。詳細(xì)描述聲旁表示讀音,如“河”中的“可”表示這個(gè)字的讀音。偏旁部首總結(jié)詞:記憶技巧形聲記憶:根據(jù)字形和偏旁部首的組合來(lái)記憶,如“河”字,左邊“氵”表示水,右邊“可”表示讀音。語(yǔ)境記憶:將生字放入具體的語(yǔ)境中,通過(guò)上下文來(lái)記憶,如“小河流過(guò)家門(mén)前”。識(shí)字方法單元三:日積月累03本部分包含了一些經(jīng)典的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)歌,旨在培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。內(nèi)容概述《春曉》、《詠鵝》等經(jīng)典古詩(shī)詞,這些詩(shī)詞描繪了自然景色和人生哲理,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,意境深遠(yuǎn)。古詩(shī)詞《繁星》、《天上的街市》等現(xiàn)代詩(shī)歌,這些詩(shī)歌以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言,表達(dá)了作者對(duì)生活、自然的感悟和思考?,F(xiàn)代詩(shī)歌讀讀背背本部分收錄了一些常用的成語(yǔ)、詞語(yǔ)和固定搭配,旨在幫助學(xué)生積累詞匯,提高語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。內(nèi)容概述如“胸有成竹”、“口若懸河”等常見(jiàn)成語(yǔ),解釋其含義和用法,幫助學(xué)生理解并運(yùn)用。成語(yǔ)如“斑斕”、“璀璨”等常見(jiàn)詞語(yǔ),解釋其含義和用法,幫助學(xué)生掌握并運(yùn)用。詞語(yǔ)如“興高采烈地唱歌”、“迫不及待地打開(kāi)”等常見(jiàn)固定搭配,幫助學(xué)生了解并運(yùn)用。固定搭配詞語(yǔ)積累圖片資料提供一些與本單元主題相關(guān)的圖片資料,如古代繪畫(huà)、現(xiàn)代攝影等作品,引導(dǎo)學(xué)生從視覺(jué)角度欣賞相關(guān)主題的美。內(nèi)容概述本部分提供了一些與本單元主題相關(guān)的課外拓展材料,包括文章、視頻、圖片等,旨在拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。文章推薦推薦一些與本單元主題相關(guān)的文章,如《古詩(shī)中的自然美景》、《現(xiàn)代詩(shī)歌的魅力》等,引導(dǎo)學(xué)生深入了解相關(guān)主題。視頻資源提供一些與本單元主題相關(guān)的視頻資源,如《唐詩(shī)三百首賞析》、《現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦會(huì)》等,幫助學(xué)生從不同角度了解相關(guān)主題。課外延伸單元四:成語(yǔ)故事04葉公好龍諷刺虛偽的人總結(jié)詞葉公好龍是一個(gè)成語(yǔ),出自漢代劉向的《新序》。這個(gè)成語(yǔ)的意思是表面上愛(ài)好某事物,但實(shí)際上并不真正了解或喜歡。故事講述的是葉公表面上非常喜歡龍,但當(dāng)真正的龍出現(xiàn)時(shí),他卻嚇得逃跑。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容那些虛偽的人,他們只是表面上表現(xiàn)出對(duì)某事物的喜愛(ài),但實(shí)際上并不真正了解或喜歡。詳細(xì)描述VS比喻說(shuō)話不看對(duì)象詳細(xì)描述對(duì)牛彈琴是一個(gè)成語(yǔ),出自漢代牟融的《理惑論》。這個(gè)成語(yǔ)的意思是說(shuō)話不看對(duì)象,浪費(fèi)口舌。故事講述的是古時(shí)候有一個(gè)人對(duì)著牛彈琴,結(jié)果牛無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有反應(yīng)。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻說(shuō)話不看對(duì)象,浪費(fèi)口舌,或者是指說(shuō)話者本身水平不高,無(wú)法引起聽(tīng)眾的共鳴??偨Y(jié)詞對(duì)牛彈琴總結(jié)詞比喻在關(guān)鍵處用幾句話突出文章或講話的實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力詳細(xì)描述畫(huà)龍點(diǎn)睛是一個(gè)成語(yǔ),出自唐代的張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫(huà)記》。這個(gè)成語(yǔ)的意思是畫(huà)龍之后再點(diǎn)上眼睛,比喻在關(guān)鍵處用幾句話突出文章或講話的實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。這個(gè)成語(yǔ)的故事來(lái)源是唐代的張僧繇在寺廟墻上畫(huà)龍,畫(huà)得非常逼真,但就是不點(diǎn)眼睛。人們問(wèn)他為什么,他說(shuō)如果點(diǎn)上眼睛,龍就會(huì)飛走。人們不相信,他點(diǎn)了其中一只龍的眼晴,結(jié)果龍真的飛走了。人們驚嘆不已,從此畫(huà)龍點(diǎn)睛就成了傳世佳話。畫(huà)龍點(diǎn)睛總結(jié)詞:比喻出了問(wèn)題之后及時(shí)糾正,避免同樣的問(wèn)題再發(fā)生詳細(xì)描述:亡羊補(bǔ)牢是一個(gè)成語(yǔ),出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》。這個(gè)成語(yǔ)的意思是羊已經(jīng)丟了,才去修理羊圈,比喻出了問(wèn)題之后及時(shí)糾正,避免同樣的問(wèn)題再發(fā)生。這個(gè)成語(yǔ)的故事來(lái)源是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)小故事。故事講述的是有一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,有一天發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,狼進(jìn)來(lái)

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