統(tǒng)編版五年級語文下冊第二單元檢測卷

第二單元檢測卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五六七八九十十一總分得分一、看拼音，寫詞語。(4分)nàhǎnwěituōzhēgàichāqǔ()()()()jīèjiānbìngxiōngtángzhuìluò()()()()二、查字典填空。(7分)“截”是結(jié)構(gòu)的字。用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)。它在字典中的解釋有：A.切斷，割斷；B.阻攔；C.量詞，段；D.截止。下列詞語中加點的“截”應(yīng)選哪種解釋?①斬釘截鐵()；②截住他()；③斷了一截()。用剩下的一個意思組一個詞：()。三、選字填空。(4分)[寨塞]村()要()[榜膀]臂()()文[喘揣]()息()摩[泄瀉]發(fā)()傾()四、填上恰當?shù)膭釉~。(6分)()眉()玩笑()草木()粉()戰(zhàn)鼓()澗泉()岡()哨棒()山花()酒()懲罰()樹果五、根據(jù)意思寫詞語。(4分)1.形容走路不穩(wěn)，搖搖晃晃的樣子。()

2.自然形成而合乎理想。()3.高興得自己都禁受不起。()4.形容人多手雜，動作紛亂。()六、把下面的成語補充完整，并寫出成語故事中的重要人物。(7分)完(璧)歸趙藺相如三顧茅()負()請罪萬事()備望梅止()煮豆()萁精()報國四面()歌七、下面的句子用了什么修辭手法?選擇正確答案，把序號填在括號里。(8分)A.比喻B.夸張C.反問D.擬人E.排比F.對偶1.大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。()2.一萬多名弓駑手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。()3.與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。()4.我卻怎地斗得他過?()八、請將下列人物與其特點連起來。(4分)賈寶玉勇武機敏周瑜妒賢嫉能林黛玉神通廣大諸葛亮生性多疑孫悟空多愁善感魯肅神機妙算武松性格叛逆曹操誠實守信九、課文內(nèi)容回顧。(11分)1.通過本單元的學習，我知道《景陽岡》選自名著《》，這部名著共塑造了位個性鮮明、有血有肉的好漢形象；《猴王出世》選自名著《》，我還知道這部名著中的其他故事：、、等；《紅樓春趣》講述的是的故事。2.《鳥鳴澗》的作者是代詩人。該詩的前兩句是：，。

十、閱讀。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)草船借箭(節(jié)選)二十條船靠岸的時候，周瑜派來搬箭的五百個軍士已經(jīng)等在江邊了。每條船有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”1.聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。(1分)神機妙算：2.把文中畫橫線的句子改為間接敘述。(2分)3.回顧課文內(nèi)容，諸葛亮的“神機妙算”表現(xiàn)在哪些方面?(5分)(1)算好天氣:。(2)算好收箭方法:。(3)算好人:①魯肅:②周瑜:③曹操:4.這個故事的結(jié)果表面上是寫()，實際上是寫()。(2分)A.諸葛亮神機妙算，周瑜自嘆不如B.諸葛亮如期交箭(二)課外閱讀。(10分)林教頭風雪山神廟(節(jié)選)……(林沖)把被卷了，花槍挑著酒葫蘆，①依舊把門拽上鎖了，朝那廟里來。進了廟門，再把門掩上。旁邊只有一塊大石頭，掇將過來靠了門。②進入里面看時，殿上塑著一尊金甲山神，兩邊一個判官，一個小鬼，側(cè)邊堆著一堆紙。團團看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上，把被扯來蓋了半截下身，卻把葫蘆冷酒提來慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。正吃時，只聽得外面有爆響聲。林沖跳起身來，從壁縫里看時，只見草料場里火起，刮刮雜雜燒著。當時林沖便拿了花槍，卻待開門來救火，只聽得外面有人說將話來……林沖聽那三個人時，一個是差撥，一個是陸虞侯，一個是富安。自思道：天可憐見林沖！若不是倒了草廳，我準定被這廝們燒死了！輕輕把石頭掇開，挺著花槍，一手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊哪里去！”三個人都急要走時，驚得呆了，正走不動。林沖舉手，一槍先戳倒差撥。陸虞侯叫聲：“饒命！”嚇得慌了手腳，走不動。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又戳倒了。翻身回來，陸虞侯卻才行了三四步，林沖喝聲道：“奸賊！你待哪里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯……(有刪改)1.從句①對林沖一系列的動作描寫中可以看出林沖怎樣的性格特點?(3分)2.句②屬于什么描寫?其作用是什么?(4分)