淄博師范高等專科學(xué)?！妒秤镁飳W(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁淄博師范高等?？茖W(xué)校

《食用菌生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、染色體是遺傳物質(zhì)的載體，其結(jié)構(gòu)和數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致染色體變異。染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位和易位，數(shù)目變異包括整倍體變異和非整倍體變異。以下關(guān)于染色體變異的描述，哪種說法是正確的？人類的貓叫綜合征是由哪種染色體結(jié)構(gòu)變異引起的？（）A.缺失B.重復(fù)C.倒位D.易位2、在植物的光合作用中，光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)是兩個(gè)重要的概念。以下關(guān)于光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.光補(bǔ)償點(diǎn)是光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用釋放的二氧化碳相等時(shí)的光照強(qiáng)度B.光飽和點(diǎn)是光合作用達(dá)到最大速率時(shí)的光照強(qiáng)度C.不同植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)相同D.環(huán)境因素會(huì)影響植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)3、細(xì)胞呼吸是細(xì)胞將有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程。細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式，有氧呼吸分為三個(gè)階段，無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。那么，人體細(xì)胞在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行的無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生：（）A.酒精和二氧化碳B.乳酸C.丙酮酸D.水和二氧化碳4、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和功能。以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，包含遺傳物質(zhì)DNA，控制著細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和遺傳B.線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”，通過有氧呼吸將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞可利用的能量C.高爾基體主要負(fù)責(zé)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，然后將其運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)的特定部位或細(xì)胞外D.溶酶體是由一層單位膜包裹的小泡，內(nèi)部含有多種水解酶，其主要功能是合成蛋白質(zhì)5、胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等。以下關(guān)于胚胎工程的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.體外受精技術(shù)需要將精子進(jìn)行獲能處理，將卵子培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期B.胚胎移植時(shí)，受體的生理狀態(tài)要與供體相同或相似，以保證胚胎能夠正常著床和發(fā)育C.胚胎分割可以增加胚胎的數(shù)量，但分割的份數(shù)越多，成功率越高D.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可以分化為各種組織細(xì)胞，用于治療人類的某些頑疾6、在植物學(xué)中，被子植物的生殖過程包括開花、傳粉和受精。以下關(guān)于被子植物雙受精過程的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵B.一個(gè)精子與兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核C.雙受精是被子植物特有的現(xiàn)象D.雙受精后胚珠發(fā)育成果皮7、細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法，通過細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程的技術(shù)手段包括植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合等。那么，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的最大優(yōu)點(diǎn)是：（）A.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B.產(chǎn)生新的物種C.快速培育新品種D.獲得雜種細(xì)胞8、細(xì)胞周期是細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的周期性過程。以下關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是：（）A.細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于分裂期B.分裂間期主要進(jìn)行染色體的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.細(xì)胞周期的調(diào)控與細(xì)胞內(nèi)的一系列蛋白質(zhì)和基因有關(guān)D.所有細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間都是相同的9、生物進(jìn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說為其提供了重要的理論基礎(chǔ)。以下關(guān)于生物進(jìn)化的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，種群是生物進(jìn)化的基本單位B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，使適應(yīng)環(huán)境的有利變異得到保存和積累，不利變異被淘汰C.物種形成的必要條件是地理隔離，經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離，形成新的物種D.共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展10、生物的進(jìn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，化石記錄為研究生物進(jìn)化提供了重要的證據(jù)。以下關(guān)于化石和生物進(jìn)化的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或遺跡，通過對(duì)化石的研究可以了解生物的進(jìn)化歷程B.越古老的地層中，生物化石的結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，越新的地層中，生物化石的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等C.生物進(jìn)化是從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等的方向進(jìn)行的D.化石記錄是完整的，能夠反映生物進(jìn)化的所有細(xì)節(jié)和過程11、光合作用是綠色植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物并釋放氧氣的過程。光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)在類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。那么，在光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生的主要變化是：（）A.二氧化碳的固定B.三碳化合物的還原C.水的光解和ATP的合成D.有機(jī)物的合成12、遺傳規(guī)律是遺傳學(xué)的重要內(nèi)容，包括基因的分離定律和自由組合定律?；虻姆蛛x定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分離而分離；基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合。那么，在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代出現(xiàn)3:1的性狀分離比的條件是：（）A.親本為純合子，F(xiàn)1代自交B.親本為雜合子，F(xiàn)1代自交C.親本為純合子，F(xiàn)1代與隱性純合子雜交D.親本為雜合子，F(xiàn)1代與隱性純合子雜交13、基因的表達(dá)調(diào)控是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的過程。假設(shè)在一個(gè)細(xì)胞中，某種基因的表達(dá)受到環(huán)境信號(hào)的誘導(dǎo)。以下關(guān)于這種調(diào)控機(jī)制的描述，哪一項(xiàng)是合理的？（）A.環(huán)境信號(hào)直接與基因結(jié)合，啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程B.環(huán)境信號(hào)激活轉(zhuǎn)錄因子，轉(zhuǎn)錄因子與基因的調(diào)控區(qū)域結(jié)合，促進(jìn)基因轉(zhuǎn)錄C.環(huán)境信號(hào)導(dǎo)致DNA發(fā)生甲基化，改變基因的表達(dá)D.環(huán)境信號(hào)使核糖體的活性增強(qiáng)，從而提高基因的翻譯效率14、遺傳信息在生物體內(nèi)通過DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程進(jìn)行傳遞和表達(dá)。假設(shè)一個(gè)基因發(fā)生了突變，導(dǎo)致其所編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變。這種突變?nèi)绻l(fā)生在基因的啟動(dòng)子區(qū)域，可能會(huì)產(chǎn)生以下哪種結(jié)果？（）A.蛋白質(zhì)的氨基酸序列完全不變，但表達(dá)量增加B.蛋白質(zhì)的氨基酸序列發(fā)生部分改變，功能受到輕微影響C.基因無法轉(zhuǎn)錄，蛋白質(zhì)不能合成D.蛋白質(zhì)的合成提前終止，產(chǎn)生較短的無功能蛋白15、細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，使細(xì)胞形成不同的組織和器官。以下關(guān)于細(xì)胞分化的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，不同類型的細(xì)胞中表達(dá)的基因不同B.細(xì)胞分化具有穩(wěn)定性和不可逆性，一旦細(xì)胞發(fā)生分化，就不會(huì)再恢復(fù)到未分化狀態(tài)C.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高生物體各種生理功能的效率D.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）深入探討生物進(jìn)化的理論和證據(jù)，包括達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說、現(xiàn)代綜合進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)，解釋化石記錄、比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)和分子生物學(xué)等方面如何為生物進(jìn)化提供證據(jù)，并分析物種形成的過程和機(jī)制。2、（本題5分）論述細(xì)胞的自噬過程和生理意義，包括自噬的類型、分子機(jī)制和在細(xì)胞代謝平衡、應(yīng)激反應(yīng)和疾病發(fā)生中的作用，分析自噬相關(guān)疾病的治療策略。3、（本題5分）深入分析生物的生殖隔離機(jī)制，包括合子前隔離和合子后隔離的類型和作用，解釋生殖隔離在物種形成和進(jìn)化中的意義。4、（本題5分）全面剖析遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯，解釋基因表達(dá)調(diào)控的機(jī)制（如轉(zhuǎn)錄水平調(diào)控、翻譯水平調(diào)控），舉例說明基因突變和染色體變異對(duì)基因表達(dá)的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入探討生物多樣性的保護(hù)策略與可持續(xù)利用，分析生物多樣性的層次（物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性）和價(jià)值（直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值）。研究生物多樣性喪失的原因（棲息地破壞、物種入侵、過度捕撈、氣候變化）和保護(hù)的緊迫性。探討生物多樣性保護(hù)的方法（就地保護(hù)、遷地保護(hù)、建立保護(hù)區(qū)、可持續(xù)利用）和國際合作機(jī)制，并舉例說明生物多樣性保護(hù)在生態(tài)平衡和人類福祉中的重要性。2、（本題5分）全面論述生物的干細(xì)胞生物學(xué)，包括干細(xì)胞的類型（如胚胎干細(xì)胞、成體干細(xì)胞）、特性（如自我更新、多能性）和分化機(jī)制。分析干細(xì)胞在組織修復(fù)、再生醫(yī)學(xué)和疾病治療中的應(yīng)用前景和挑戰(zhàn)。探討干細(xì)胞研究的倫理和法律問題，以及如何確保干細(xì)胞治療的安全性和有效性。3、（本題5分）全面論述生物的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程（生產(chǎn)者固定太陽能、消費(fèi)者的能量攝入和轉(zhuǎn)化、分解者的能量釋放）和特點(diǎn)（單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減）。分析物質(zhì)循環(huán)（碳循環(huán)、氮循環(huán)、水循環(huán)、磷循環(huán)等）的途徑和主要環(huán)節(jié)，以及人類活動(dòng)對(duì)物質(zhì)循環(huán)的干擾（如溫室氣體排放、氮磷污染）。探討能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的相互關(guān)系，以及如何通過生態(tài)系統(tǒng)管理來實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的能量利用和物質(zhì)循環(huán)。4、（本題5分）深入分析細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制和生物學(xué)意義，探討細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別，以及細(xì)胞凋亡在發(fā)育、免疫和疾病中的作用，舉例說明細(xì)胞凋亡相關(guān)疾病的治療策略。5、（本題5分）詳細(xì)探討微生物的遺傳變異和適應(yīng)性進(jìn)化，包括基因突變、基因重組和水平基因轉(zhuǎn)移的方式和頻率，分析微生物在不同環(huán)境壓力下的適應(yīng)性進(jìn)化策略和機(jī)制。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在對(duì)一種微生物群落的研究中，發(fā)現(xiàn)不同物種之間存在著復(fù)雜的共生、競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系。通過分析群落結(jié)構(gòu)和功能的變化，試圖揭示微生物之間相互作用的規(guī)律。請(qǐng)分析微生物群落中物種相互作用的機(jī)制，并探討其在生態(tài)系統(tǒng)功能和環(huán)境修復(fù)中的作用。2、（本題10分）在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，過度放牧導(dǎo)致草原退化，土壤侵蝕加劇。請(qǐng)分析過度放牧對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的影響