四川省南充市2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

四川省南充市2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、選擇題。（每小題2分，共20分）1．下列詞語中加點字讀音全對的一項是（）。A．稍（shāo）微蒙（mēng）古包搖曳（yè）B．掄（lūn）起笨拙（zhuō）瘦削（xiāo）C．繃（běng）著臉崎嶇（qíqū）電鈕（niǔ）D．擎（qíng）著單?。╞áo）千鈞（jūn）一發(fā)2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。A．全神貫主斬釘截鐵熱血沸騰居高臨下B．排山到海威風(fēng)凜凜別出新裁大步流星C．技高一籌練練有詞忘乎所以心滿易足D．跌跌撞撞自作自受洶涌澎湃斷斷續(xù)續(xù)3．下列句子中的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ．她美妙的歌聲如同天籟之音，帶給人們美的享受。B．明明雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然有一顆赤子之心，是個懂事的孩子。C．狼牙山五壯士的英雄事跡驚天動地，氣壯山河。D．這篇文章的文字如行云流水般自然暢快，值得一讀。4．戲曲文化早已融入生活。下列句子中，與戲曲有關(guān)的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．我犯錯的時候，父母為了教育我，總是一個唱紅臉，一個唱白臉。B．每次演出，我們班的節(jié)目總是第一個出場，大家笑稱我們是“壓軸班”。C．一聽娃娃餓了，妹妹連忙拿出奶瓶，有板有眼地開始給娃娃喂奶。D．這兩人是不打不相識，友誼是在互唱對臺戲中逐漸建立起來的。5．下列加點詞語不能表示“說”的意思的一項是（）。A．我寫完作業(yè)，坐在書桌前琢磨著：“我該去哪里玩一玩呢？”B．爸爸看著我滿是紅叉的聽寫本，又急又怒：“怎么錯了這么多呀！”C．“我還有其他事，下次再跟你一起去玩吧?！蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請。D．“老班長！老班長！”我們失聲叫著。6．下列句子中沒有語病的一項是（）。A．博物館里陳列著3000多年前新出土的文物。B．那棵高大的桂樹又開花了，我們一起去瞻仰。C．《草原》的作者是老舍寫的。D．我對語文很感興趣，所以上語文課時我聽得特別認(rèn)真。7．下面句子中，運用修辭方法與其他三句不同的一項是（）。A．破課桌，儼然一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。B．我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪。C．走到大草原，我感到空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，牧民是那么熱情。D．唐詩宋詞是中國文學(xué)史上的兩顆璀璨的明珠。8．對下面這段話表達(dá)的觀點描述正確的一項是（）。春節(jié)來臨，人們在探親訪友的同時，喝酒難以避免。但是切記：服用頭孢類抗生素千萬不能喝酒！不然可能會致命！專家提醒，正在服用抗生素類藥物的患者，即使是少量飲酒或飲用含酒精的飲料，都有可能引發(fā)頭痛、嘔吐、心悸、呼吸困難等不良反應(yīng)，嚴(yán)重者甚至可能出現(xiàn)呼吸抑制、心肌梗死、休克、急性心力衰竭等危險狀況。A．春節(jié)期間，人們探親訪友時難免喝酒。B．頭孢類抗生素會與酒精產(chǎn)生不良反應(yīng)。C．喝酒對健康的危害極大。D．服用頭孢類抗生素千萬不能喝酒。9．語段“____每當(dāng)夜閑人靜時，我躺在床上或是夢中醒來，經(jīng)常聽到貓頭鷹在那株榕樹上，‘咕……咕咕，咕……咕咕’地叫，那聲音是單調(diào)的，陰森的，凄涼的，聽著使人畏怯！”中，橫線上應(yīng)選填哪一項符合“點面結(jié)合”的寫法？（）A．早晨，我睜開雙眼，揉揉朦朧睡眼，聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱。B．夜晚，鄉(xiāng)村的山野，沉寂得寥無聲息，那株大榕樹卻仍然在奏著夜曲。C．那株大榕樹，好粗大的樹干呀，要五六個人手牽著手，才能圍抱得攏。D．我們孩子的童年時光，都在大榕樹的足下，就那樣輕輕悄悄地溜過了。10．下列表述中不正確的一項是（）。A．《夏天里的成長》是圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這個中心意思來寫的。B．《橋》巧妙設(shè)置懸念，最后點明了人物之間的關(guān)系，增強了文章的感染力。C．《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，詞的題目是《夜行黃沙道中》。D．《燈光》一文采用插敘的方式來展開全文，贊揚了革命先烈無私奉獻(xiàn)的精神。二、判斷題。11．判斷，用“正確”“錯誤”表示。（1）《書戴嵩畫?！分小耙蝗掌貢?，有一牧童見之，拊掌大笑……”這句中的“之”指的是杜處士。（）（2）“新華”在路牌上的拼音是“XINHUALU”，這符合地名拼音的拼寫規(guī)則。（）（3）寫倡議書時，可以不寫標(biāo)題。但依據(jù)倡議的對象必須要寫稱呼。（）（4）“我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎，我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。”句中標(biāo)點符號運用完全正確。（）（5）《七律·長征》中說“飛奪瀘定橋”一事的詩句是“金沙水拍云崖暖”。（）三、積累運用。（19分）12．按要求寫句子。（1）將句子橫線處補充完整，注意不用“說”字來表達(dá)人物說話時的提示語。媽媽下班回家，看到我趴在書桌前寫作業(yè)，；“你要注意寫字姿勢呀！”（2）根據(jù)下面的情境，寫出你忐忑不安時的心理活動。周一到校后，發(fā)現(xiàn)自己有一項語文作業(yè)沒有寫。________________________________________________________________________________________（3）讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，把你想到的用一段話寫下來。溫暖的陽光溫暖的懷抱溫暖的目光溫暖的記憶________________________________________________________________________________________13．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）詩詞中風(fēng)景無限。杜牧筆下的江南春光是：“千里鶯啼綠映紅，?！碧K軾眼中夏天雷陣雨去后，西湖水天一色的美景是“卷地風(fēng)來忽吹散，?！保?）詩詞中景中含情。孟浩然借“移舟泊煙渚，?！眮肀磉_(dá)自己的羈旅之愁；辛棄疾借“稻花香里說豐年，。”來抒發(fā)自己對美好生活的向往之情；劉禹錫借“，同到牽牛織女家。”來展現(xiàn)他一往無前、逆流而上的氣概。（3）探訪文學(xué)巨人。走近魯迅。魯迅原名，浙江紹興人。他的一生創(chuàng)作了許多作品，作品集有。他也給讀者留下了許多思想深邃的名言，如：。（寫一句出自魯迅的名言）14．實踐平臺。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在新年到來時，燃放煙花爆竹給人們增添了喜慶氣氛，但也在環(huán)保、安全等方面帶來很多問題。一些地市燃放鞭炮的政策也在不斷搖擺。那么春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢？對于這個問題，不同的人有不同的意見。（1）請你從自己的角度表達(dá)對上述問題的觀點，并陳述兩條理由。我的觀點是：理由是：（2）當(dāng)你和別人有不同意見時，不正確的做法是（）。A．不歪曲別人的觀點 B．態(tài)度要平和C．以理服人 D．強行讓別人接受四、閱讀理解。（26分）非連續(xù)性文本閱讀?！静牧弦弧抗步煌ㄖ改息俪啥茧p流國際機場至成都大熊貓繁育研究基地，要在雙流國際機場乘坐地鐵10號線，在“太平園”站下車，再轉(zhuǎn)地鐵3號線至“熊貓大道”站下車，然后步行10米，乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門。全程約32公里，耗時約1小時20分鐘。②成都火車北站至成都大熊貓繁育研究基地，要在火車北站乘坐地鐵7號線，在“駟馬橋”站下車，再轉(zhuǎn)地鐵3號線至“熊貓大道”站下車，然后步行10米，乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門。全程約10.5公里，耗時約50分鐘。③成都火車東站至成都大熊貓繁育研究基地，要在火車東站乘坐地鐵7號線，在“駟馬橋”站下車，再轉(zhuǎn)地鐵3號線至“熊貓大道”站下車，然后步行10米，乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門全程約20公里，耗時約1小時10分鐘?！静牧隙块_園時間：07：30～18：00景區(qū)票價：55元/人半價27元/人：6周歲（不含）～22歲（含）本科（不含成人教育）及以下在讀學(xué)生。60周歲（含）以上人群免票。購票方式：網(wǎng)絡(luò)購票成都大熊貓繁育研究基地相關(guān)信息【材料三】大熊貓（哺乳動物）“小百科”簡介：大熊貓屬于食肉目熊科大熊貓亞科大熊貓屬唯一的哺乳動物。僅有兩個亞種。雄性個體稍大于雌性。外形肥碩似熊、豐腴富態(tài)，頭圓尾短，頭軀長1.2～1.8米，尾長10～12厘米，體重80～120千克，最重可達(dá)180千克?！静牧纤摹空滟F的大熊貓①大熊貓是我國特有的一種珍稀而有趣的動物。②大熊貓的數(shù)量很少，據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2022年全國的大熊貓一共有2200多只。③大熊貓的生活習(xí)慣奇特而有趣。它喜歡爬樹，常常爬到云杉上剝樹皮，用不了多久就將樹皮剝得精光。它喜歡喝水，喝飽水以后，往往像喝醉酒那樣?xùn)|倒西歪，或“醉臥”在河邊。④大熊貓很機靈。大熊貓以竹子為主要食物，但有時也顯露食肉的本性。森林里有一種小動物叫竹鼠。大熊貓能根據(jù)竹鼠咬竹根的聲響找到竹鼠的洞口，然后不停地用嘴向洞里噴氣，并用前爪在地上使勁地拍打，然后伺機獵取被嚇得慌忙逃竄的竹鼠，美餐一頓。15．李明和王剛都是六年級的學(xué)生，他們兩家準(zhǔn)備假期結(jié)伴去四川成都大熊貓繁育研究基地游玩。請你讀材料，幫他們解決問題。①李明負(fù)責(zé)規(guī)劃出行的路線，他需要重點閱讀材料。②王剛負(fù)責(zé)為大家買門票，他需要重點閱讀材料。③李明和王剛還準(zhǔn)備一起在現(xiàn)場為家人講解大熊貓相關(guān)知識，他們需要重點閱讀材料。16．根據(jù)材料，兩家人到達(dá)成都后，有三條線路可以到達(dá)成都雙流國際機場，選擇第條線路最方便。①乘坐地鐵10號線，轉(zhuǎn)地鐵3號線②乘坐地鐵7號線，轉(zhuǎn)地鐵3號線③乘坐地鐵6號線，轉(zhuǎn)地鐵3號線17．李明、王剛兩個家庭共六個人出行（有四個成年人且均未到60周歲），李明晚買共需花費元。他想提前買好門票，應(yīng)該采?。ˋ．現(xiàn)場購票B．網(wǎng)絡(luò)購票）的方式。18．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法有誤的一項是（）。A．與成都火車北站相比，從成都火車東站到大熊貓繁育研究基地的時間更長。B．大熊貓的數(shù)量很少，據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2022年全國共有2200多只大熊貓。C．大熊貓以竹子為主要食物，因此大熊貓屬于食草性動物。課外閱讀。老海棠樹（節(jié)選）①奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，因為奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。②春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫？你那小手兒糊得多快！”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嘛這么累啊？”奶奶不再吭聲，就呆呆地張望——從粉白的花間，一直到無限的天空。③夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲。④有年秋天，老海棠樹落葉紛紛。那時我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經(jīng)腰彎背駝。晨展，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸翱?，你呀，還不懂嗎？我得勞動?！蔽疫@才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補花，不讓自己閑著。她為的是勞動，為的是一份工作，這大概就是她的張望吧。⑤冬天，窗外，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗根。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。那一回，奶奶舉著一張報紙，小心地____到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看：“不知道。再說，您學(xué)那玩意兒有用嗎？”奶奶立刻不語，低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶—她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責(zé)備。⑥如今奶奶已離我而去。在我的夢里，奶奶仍坐在滿樹的繁花下、滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望，或不時地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。（節(jié)選自史鐵生《老海棠樹》）19．奶奶做了四件事，請簡要概括。（每空不超過5個字）①糊紙袋→②→③→④20．“奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望?！睂Α皬埻钡睦斫庹_的一項是（）。A．奶奶的張望是為了尋求我的幫助。B．奶奶的張望是為了監(jiān)督我學(xué)習(xí)。C．奶奶的張望是希望有一份工作，或者有精神上的寄托，不被時代拋棄。21．第⑤段中“小心地到我跟前”的橫線處應(yīng)填下面（）字，寫出理由。A．拿B．湊C．遞22．短文在標(biāo)點的運用上十分精當(dāng)。例如文章畫線的句子中，“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”，作者三次喊“奶奶”的語氣不同，標(biāo)點也不同，請簡要分析“我”當(dāng)時的心理變化。第一次：寫出了“我”有點不安，知道傷了奶奶的心；第二次：第三次：23．選文中最后一句“這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔”，如果還有機會彌補，你覺得“我”會怎樣做？________________________________________________________________________________________五、習(xí)作表達(dá)。（30分）24．題目：定格在記憶里的美好媽媽為家人烹制的美味佳肴，自己種了好久的花兒終于開了，奶奶踏上了一段盼望已久的旅途……那些定格在記憶中的美好令人難忘。請選擇一種令你印象最深的美好，將它記錄下來。要求：①注意將美好的內(nèi)容寫清楚，把它令你印象深刻的原因?qū)懢唧w。②書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于450字。③文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】A項中“蒙（mēng）古包”應(yīng)讀měng；

B項中“瘦削（xiāo）”應(yīng)讀xuē；

C項中加點字讀音全部正確；

D項中“單?。╞áo）”應(yīng)讀bó；

故答案為：C

【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強識記，才能順利作答。2．【答案】D【解析】【分析】A項中“全神貫主”應(yīng)寫作“全神貫注”；

B項中“排山到?！睉?yīng)寫作“排山倒?！?；

C項中“練練有詞”應(yīng)寫作“念念有詞”，“心滿易足”應(yīng)寫作“心滿意足”；

D項中詞語書寫全部正確；

故答案為：D

【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。3．【答案】B【解析】【分析】閱讀各項，ACD三項中加點詞語運用正確，符合句子表達(dá)的意思；

B項中“飽經(jīng)風(fēng)霜”意思是比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練。這句用來描述“還是孩子的明明”，詞語運用錯誤。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對成語的理解，根據(jù)每個句子所表達(dá)的主要意思判斷成語的運用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。4．【答案】B【解析】【分析】閱讀各項中句子，ACD三項中加點詞語運用正確，符合句子表達(dá)的意思；

B項中“壓軸”指一場戲劇演出的倒數(shù)第二個劇目，與句子中“我們班的節(jié)目總是第一個出場”表述矛盾，應(yīng)該去掉其中一個。

故答案為：B

【點評】題目考查學(xué)生對與戲曲有關(guān)的加點詞語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對詞語的理解，根據(jù)每個句子所表達(dá)的主要意思判斷詞語的運用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。5．【答案】A【解析】【分析】閱讀各項，BCD三項中加點詞語都表示了“說”的意思；

A項中“琢磨”是想的意思，不是表達(dá)說的意思；

故答案為：A

【點評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)課文時對課文內(nèi)容的理解，體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別，進(jìn)行正確選擇。6．【答案】D【解析】【分析】A項中句子語序有問題，應(yīng)該把“新出土的”放在“3000多年前”的前面，進(jìn)行表述；

B項“瞻仰”詞語運用不當(dāng)，應(yīng)該改成觀賞；

C項中“作者”指寫文章的人，這句應(yīng)該把“寫的”去掉。

D項中句子表述正確，沒有語病。

故答案為：D

【點評】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷，找出句子的語病所在，然后根據(jù)平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改，以便正確作答。7．【答案】C【解析】【分析】閱讀各項，A項中“儼然一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場”運用比喻的修辭手法；

B項中“像坐在船上”這句把土炕比作船，運用了比喻的修辭手法；

C項中“空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，牧民是那么熱情”運用了排比的修辭手法；

D項中把“唐詩宋詞”比作“兩顆璀璨的明珠”，這句運用了比喻的修辭手法。

故答案為：C

【點評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項中句子的特點，進(jìn)行分析和判斷，確定句子運用的修辭手法，做出正確選擇。8．【答案】D【解析】【分析】閱讀語段，這段是圍繞“服用頭孢類抗生素千萬不能喝酒！”這句話來表述的，這句是整段的中心句。

故答案為：D

【點評】本題為語段閱讀題，考查學(xué)生的語段閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對語段的理解，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。9．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合題目中句子，“每當(dāng)夜閑人靜時，我躺在床上或是夢中醒來，經(jīng)常聽到貓頭鷹在那株榕樹上，‘咕……咕咕，咕……咕咕’地叫，那聲音是單調(diào)的，陰森的，凄涼的，聽著使人畏怯！”這句主要描寫了夜晚貓頭鷹的叫聲，屬于“點”的描寫，閱讀各項中表述，B項中表述是夜晚的聲音，屬于“面”的描寫。

故答案為：B

【點評】題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求，對每一選項中的句子進(jìn)行正確分析，選出符合題目要求的句子，進(jìn)行作答。10．【答案】D【解析】【分析】結(jié)合課文和古詩的內(nèi)容，ABC三項中表述正確，符合課文和詩句的內(nèi)容和相關(guān)知識；

D項中《燈光》一課是運用了倒敘的方式進(jìn)行敘述的，這項表述錯誤。

故答案為：D

【點評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容和詩詞的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文和詩詞的相關(guān)知識對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。11．【答案】（1）錯誤（2）正確（3）錯誤（4）錯誤（5）錯誤【解析】【分析】（1）“有一牧童見之”這句中“之”指的是“書畫”，這項表述錯誤。

（2）這項中對“新華路”路牌的拼寫是正確的；

（3）結(jié)合倡議書的相關(guān)知識，倡議書要寫上標(biāo)題和稱呼，這項表述錯誤。

（4）這句中“使原野風(fēng)光更加旖旎，”這句中逗號應(yīng)該改成分號，這句中標(biāo)點符號運用錯誤。

（5）《七律長征》中“大渡橋橫鐵索寒”這句描述的是“飛奪瀘定橋”，這項表述錯誤。

故答案為：（1）錯誤（2）正確（3）錯誤（4）錯誤（5）錯誤

【點評】題目考查對課文理解、路牌拼寫、倡議書格式、標(biāo)點符號運用等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。12．【答案】（1）語重心長地告訴我（2）這可怎么辦呀！語文老師很嚴(yán)厲的，我該怎么跟她說呢？都怪自己馬虎，下次可得好好注意了……我趕緊去找語文老師解釋一下。（3）溫暖的陽光一春天的陽光沒有夏季的陽光那么刺眼，灑在身上，讓人感覺既溫暖又舒服，就像是母親用手輕輕地?fù)崦业哪?，溫暖充滿了我的全身。【解析】【分析】（1）結(jié)合句子中“你要注意寫字姿勢呀！”，應(yīng)該用“語重心長地告訴我”或者“輕輕地囑咐我”等進(jìn)行作答。

（2）結(jié)合“周一到校后，發(fā)現(xiàn)自己有一項語文作業(yè)沒有寫”抓住自己緊張緊張的心理，進(jìn)行表述錯誤，寫出自己心里的想法。

（3）“溫暖”是指溫馨暖和的意思，結(jié)合詞語的意思和事物的特點，進(jìn)行表述作答。

故答案為：（1）語重心長地告訴我（2）這可怎么辦呀！語文老師很嚴(yán)厲的，我該怎么跟她說呢？都怪自己馬虎，下次可得好好注意了……我趕緊去找語文老師解釋一下。（3）溫暖的陽光一春天的陽光沒有夏季的陽光那么刺眼，灑在身上，讓人感覺既溫暖又舒服，就像是母親用手輕輕地?fù)崦业哪?，溫暖充滿了我的全身。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。作答時要注意文明禮貌，態(tài)度要真誠、懇切。13．【答案】（1）水村山郭酒旗風(fēng)；望湖樓下水如天（2）日暮客愁新；聽取蛙聲一片；如今直上銀河去（3）周樹人；《朝花夕拾》、《吶喊》、《彷徨》；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”出自杜牧《江南春》，意思是千里江南，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”出自《六月二十七日望湖樓醉書》，意思是忽然間卷地而來的狂風(fēng)吹散了滿天的烏云，而那風(fēng)雨后望湖樓下的西湖波光粼粼水天一片。

（2）“移舟泊煙渚，日暮客愁新”出自孟浩然《宿建德江》，意思是把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲，日暮時分新愁又涌上客子心頭。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”出自辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》，意思是在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年?！叭缃裰鄙香y河去，同到牽牛織女家”出自劉禹錫《浪淘沙》，意思是如今好像要直飛上高空的銀河，請你帶上我一起去尋訪牛郎織女的家。

（3）結(jié)合相關(guān)知識，魯迅原名是周樹人，《朝花夕拾》、《吶喊》、《彷徨》是魯迅的代表作，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞赶壬拿?，意思是形容對敵人決不屈服，對人民大眾甘心象牛一樣俯首聽命。

故答案為：（1）水村山郭酒旗風(fēng)；望湖樓下水如天（2）日暮客愁新；聽取蛙聲一片；如今直上銀河去（3）周樹人；《朝花夕拾》、《吶喊》、《彷徨》；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

【點評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及魯迅作品以及名言的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。14．【答案】（1）我認(rèn)為春節(jié)應(yīng)該燃放煙花爆竹。；因為這是一直以來的傳統(tǒng)，已經(jīng)成為過年的一部分，如果沒有鞭炮聲，過年的味道就淡了。（2）D【解析】【分析】（1）結(jié)合對放鞭炮的認(rèn)知，寫出自己的觀點和理由，進(jìn)行正確作答。觀點要明確，理由要充分。

（2）結(jié)合口語交流的相關(guān)知識，與別人有不同的意見時，要以理服人，態(tài)度要溫和，不要歪曲對方的觀點。強行讓對方接受自己的觀點，是錯誤的。

故答案為：（1）我認(rèn)為春節(jié)應(yīng)該燃放煙花爆竹。因為這是一直以來的傳統(tǒng)，已經(jīng)成為過年的一部分，如果沒有鞭炮聲，過年的味道就淡了。（2）D

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來?！敬鸢浮?5．一；二；三四16．①17．274；B18．C【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。15．結(jié)合材料內(nèi)容，①李明負(fù)責(zé)規(guī)劃出行的路線，應(yīng)該閱讀材料一；②王剛負(fù)責(zé)為大家買門票，應(yīng)該重點閱讀材料二；③李明和王剛還準(zhǔn)備一起在現(xiàn)場為家人講解大熊貓相關(guān)知識，他們需要重點閱讀材料三和材料四，結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行作答。

故答案為：一；二；三四16．結(jié)合材料一，兩家人到達(dá)成都后“要在雙流國際機場乘坐地鐵10號線，在“太平園”站下車，再轉(zhuǎn)地鐵3號線至“熊貓大道”站下車，然后步行10米，乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門。”結(jié)合這項表述，應(yīng)該選擇①；

故答案為：①17．結(jié)合材料二，四個成年人應(yīng)該花費220元，加上兩個未成年人應(yīng)該花費54元，共計274元。他想提前買好門票，應(yīng)該采取網(wǎng)絡(luò)購片的方式。結(jié)合材料中信息進(jìn)行正確作答。

故答案為：274；B18．A項中成都火車北站到大熊貓繁育研究基地需要50分鐘，從成都火車東站到大熊貓繁育研究基地需要1小時1分鐘，這項表述正確。B項中結(jié)合材料四中句子，這項表述正確；③結(jié)合“大熊貓以竹子為主要食物，但有時也顯露食肉的本性。”，這項表述錯誤。

故答案為：C【答案】19．補花；掃院子；夜讀報紙20．C21．B；湊”是接近的意思，表現(xiàn)了奶奶小心謹(jǐn)慎的樣子，傳神地表達(dá)了奶奶對知識的渴求。22．呼喚寫出“我”急于想得到奶奶原諒自己的心理；第三次呼喚寫出了“我”在哀求奶奶原諒我的心理。23．對老人應(yīng)該多關(guān)愛，有耐心，讓他們感覺到自己是有用的，是不可缺少的?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。19．結(jié)合短文內(nèi)容，奶奶主要做了糊紙袋、補花、打掃院子以及在燈下讀報紙這四件事。

故答