“青春記憶”-2025年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之寫作_第1頁(yè)
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備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)之寫作(全國(guó)通用)

13.“青春記憶”

2024江蘇宿遷真題導(dǎo)寫+呈現(xiàn)詩(shī)詞功底+“同學(xué)友誼”類金句及語(yǔ)回

二真題回放

2024年江蘇宿遷中考作文真題

寫作。

“假期生活規(guī)劃”主題活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的深沉思考。人生要有"藍(lán)圖",也要有奮斗。你曾經(jīng)或正

在為實(shí)現(xiàn)自己的“藍(lán)圖”做些什么呢?班主任建議,大家圍繞下列話題寫一篇文章,結(jié)成文集《青春記憶》,

作為初中生活的永久紀(jì)念。

【話題一】參加體育、勞動(dòng)、文藝、科技等活動(dòng)

【話題二】為家庭、學(xué)校、社區(qū)或村組服務(wù)等經(jīng)歷

【話題三】與未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的嘗試或暢想

請(qǐng)從上面三個(gè)話題中住施:個(gè),根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟,寫一篇文章。

要求:①擬定標(biāo)題,確定文體;②不少于600字;③不得套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;④書寫

工整,保持卷面整潔。

匕手.名師解題

本題考查話題作文。

話題一:

第一,審題立意。題目以"假期生活規(guī)劃”為背景,強(qiáng)調(diào)人生要有“藍(lán)圖"和奮斗,引導(dǎo)考生思考自

己為實(shí)現(xiàn)“藍(lán)圖”所做的努力。話題一通過(guò)參加體育、勞動(dòng)、文藝、科技等活動(dòng),展現(xiàn)自己在興趣培養(yǎng)、

能力提升、個(gè)人成長(zhǎng)方面的收獲,以及這些活動(dòng)如何助力自己向人生目標(biāo)靠近,如何助力自己實(shí)現(xiàn)人生"藍(lán)

圖"。可以通過(guò)描述自己參與各類活動(dòng)的經(jīng)歷,展現(xiàn)這些活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的積極作用,?強(qiáng)

調(diào)在活動(dòng)中培養(yǎng)的品質(zhì)、技能和價(jià)值觀對(duì)未來(lái)的重要性。

第二,文體思路。如果寫作記敘文,開(kāi)篇可以點(diǎn)明自己的人生"藍(lán)圖”是什么樣的,然后詳細(xì)敘述參

與某一項(xiàng)或多項(xiàng)活動(dòng)的具體過(guò)程,如參加體育比賽的訓(xùn)練過(guò)程,或者參與文藝演出的籌備經(jīng)歷,詳細(xì)描寫

其中的細(xì)節(jié)、挫折和成長(zhǎng),包括遇到的困難、解決的方法以及最終的收獲,結(jié)尾總結(jié)這些活動(dòng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)

"藍(lán)圖”產(chǎn)生的重要的積極的意義。如果寫作議論文,可在開(kāi)篇提出論點(diǎn),如"積極參與各類活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)

人生藍(lán)圖的重要途徑",然后分別從體育、勞動(dòng)、文藝、科技等活動(dòng)的角度,論述它們?nèi)绾未龠M(jìn)個(gè)人發(fā)展

和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的,最后再次總結(jié)強(qiáng)調(diào)積極參與的重要性。

話題二:

第一,審題立意。話題二要求通過(guò)圍繞為家庭、學(xué)校、社區(qū)或村組服務(wù)的經(jīng)歷,來(lái)思考自己為實(shí)現(xiàn)"藍(lán)

圖”所做的努力。關(guān)鍵要突出"服務(wù)”這一行為以及在服務(wù)過(guò)程中的個(gè)人體驗(yàn)??梢酝ㄟ^(guò)描述服務(wù)經(jīng)歷,

展現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,表達(dá)在服務(wù)中獲得的成長(zhǎng)和對(duì)生活的深刻理解;也可以強(qiáng)調(diào)服務(wù)他人

對(duì)自身價(jià)值觀塑造、能力培養(yǎng)以及社會(huì)和諧的重要性;還可以談服務(wù)意識(shí)的樹(shù)立和培養(yǎng)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的

意義等。

第二,文體思路。如果寫作記敘文,開(kāi)篇可以簡(jiǎn)要介紹自己對(duì)于服務(wù)的認(rèn)識(shí)和參與服務(wù)的初衷。主體

部分詳細(xì)敘述自己參與的具體的服務(wù)經(jīng)歷,比如在學(xué)校圖書館做志愿者整理書籍的不厭其煩、參與社區(qū)的

環(huán)?;顒?dòng)宣傳不易、幫助孤寡老人的耐心與細(xì)心經(jīng)歷等,描寫服務(wù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)、遇到的困難以及如何克

服,還有與他人的互動(dòng)和自己內(nèi)心的感受,展現(xiàn)其中的溫暖與感悟。服務(wù)并非易事,需要拿出高于平常百

倍千倍的責(zé)任和意識(shí);結(jié)尾總結(jié)這次服務(wù)經(jīng)歷給自己帶來(lái)的收獲和感悟、對(duì)自己的影響和意義,以及對(duì)未

來(lái)繼續(xù)參與服務(wù)的展望等等。如果寫作議論文,開(kāi)篇提出論點(diǎn),如"服務(wù)他人是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑"。

接著通過(guò)列舉不同的服務(wù)事例,如名人參與公益服務(wù)、身邊同學(xué)為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)等,進(jìn)行論證分析。同

時(shí)可以引用相關(guān)的名言警句來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。最后總結(jié)升華,再次強(qiáng)調(diào)服務(wù)的重要性和價(jià)值。

話題三:

第一,審題立意。本題要求圍繞"假期生活規(guī)劃”主題活動(dòng)中的"與未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的嘗試或暢想"

這一話題進(jìn)行寫作。題目旨在引導(dǎo)學(xué)生思考并規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè)道路,同時(shí)回顧或展望自己為實(shí)現(xiàn)這一

目標(biāo)所做出的努力或設(shè)想的行動(dòng)。這既是對(duì)個(gè)人夢(mèng)想與目標(biāo)的探索,也是對(duì)青春期成長(zhǎng)規(guī)劃的積極響應(yīng)。

文章首先需明確自己的職業(yè)夢(mèng)想或職業(yè)規(guī)劃,這一夢(mèng)想可以是基于個(gè)人興趣、能力特長(zhǎng)或是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的

考量。然后可以從闡述自己為了接近或?qū)崿F(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo),已經(jīng)或計(jì)劃進(jìn)行的嘗試和努力立意,如可以是

參加相關(guān)課程、實(shí)習(xí)、競(jìng)賽、志愿服務(wù)等,展示個(gè)人行動(dòng)力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求;也可以討論在實(shí)現(xiàn)職業(yè)

夢(mèng)想過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,以及自己對(duì)這些挑戰(zhàn)的思考和應(yīng)對(duì)策略;還可以展望未來(lái),表達(dá)對(duì)自

己職業(yè)發(fā)展的期待和信心,同時(shí)鼓勵(lì)同齡人勇敢追夢(mèng),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和努力的重要性。

第二,文體思路??梢詫懽饔洈⑽?,通過(guò)記述自己在職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)中的見(jiàn)聞和感受來(lái)展現(xiàn)自己的努力

和成長(zhǎng)。開(kāi)篇點(diǎn)明自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的初步想法或向往;然后詳細(xì)敘述為探索理想職業(yè)所進(jìn)行的嘗試,比如

參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)、實(shí)習(xí)、向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教等,描述其中的具體經(jīng)歷、遇到的困難以及從中獲得的啟發(fā)。

分析這些挑戰(zhàn)產(chǎn)生的原因,提出自己的應(yīng)對(duì)策略和反思;結(jié)尾總結(jié)這些嘗試對(duì)自己明確職業(yè)方向的作用,

以及對(duì)未來(lái)充滿信心和期待的展望。也可以寫作議論文,在開(kāi)頭提出關(guān)于未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要觀點(diǎn),如"明

確的職業(yè)規(guī)劃是成功的基石”;接著從不同角度論證,如個(gè)人興趣與職業(yè)選擇的關(guān)系、社會(huì)需求對(duì)職業(yè)規(guī)

劃的影響等??梢粤信e一些成功人士因合理規(guī)劃職業(yè)而取得成就的例子;最后強(qiáng)調(diào)合理規(guī)劃職業(yè)的意義,

并激勵(lì)讀者積極規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè)。

匚守一習(xí)作展示

【作文展示一】

汗水與成長(zhǎng):我的假期逐夢(mèng)之旅

假期,是一段可以自由支配的時(shí)光,也是我為實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖努力奮斗的寶貴階段。在這個(gè)假期里,我

積極參與了各種活動(dòng),其中參加體育活動(dòng)的經(jīng)歷讓我收獲滿滿。

一直以來(lái),我都?jí)粝胫鴵碛薪】祻?qiáng)壯的體魄和堅(jiān)韌不拔的毅力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),假期一開(kāi)始,我

就制定了詳細(xì)的體育鍛煉計(jì)劃。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在窗前,我便穿上運(yùn)動(dòng)裝,踏上晨跑的道路。

一開(kāi)始,沒(méi)跑多遠(yuǎn)我就氣喘吁吁,但心中的夢(mèng)想支撐著我堅(jiān)持下去。漸漸地,我能跑得越來(lái)越遠(yuǎn),速度也

越來(lái)越快。

除了晨跑,我還報(bào)名參加了籃球培訓(xùn)班。在籃球場(chǎng)上,我和隊(duì)友們一起揮灑汗水,學(xué)習(xí)傳球、投籃、

防守等技巧。每一次的訓(xùn)練都充滿挑戰(zhàn),但我從未想過(guò)放棄。在一場(chǎng)比賽中,我們隊(duì)在比分落后的情況下,

大家相互鼓勵(lì),不氣餒、不放棄。最終,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的默契配合,我們實(shí)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn),贏得了比賽。那一刻,

我明白了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的力量。

假期里的勞動(dòng)體驗(yàn)也讓我印象深刻。我主動(dòng)承擔(dān)起家里的一些家務(wù),掃地、拖地、洗碗、整理房間......

在勞動(dòng)中,我體會(huì)到了父母平日的辛苦,也更加珍惜勞動(dòng)成果。

參與文藝活動(dòng)則為我的假期生活增添了一抹絢麗的色彩。我參加了書法班,一筆一劃地書寫著,感受

著漢字的魅力和傳統(tǒng)文化的博大精深。

科技活動(dòng)更是讓我大開(kāi)眼界。我參加了科普講座,了解到最新的科技成果和發(fā)展趨勢(shì);還動(dòng)手制作了

一些簡(jiǎn)單的科技小發(fā)明,激發(fā)了自己對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。

這個(gè)假期,通過(guò)參加體育、勞動(dòng)、文藝、科技等活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了興趣,還磨練了意

志。這些經(jīng)歷就像一塊塊基石,為我實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖鋪就了堅(jiān)實(shí)的道路。我相信,只要堅(jiān)持不懈地奮斗,未

來(lái)的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

【作文展示二】

服務(wù)中的成長(zhǎng)

假期,是一段可以自由支配的時(shí)光,也是我為實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖添磚加瓦的重要階段。在這個(gè)假期里,我

選擇了投身于為家庭、學(xué)校和社區(qū)的服務(wù)中,收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和感悟。

在家里,我主動(dòng)承擔(dān)起了更多的家務(wù)。每天清晨,我不再是那個(gè)等著父母叫起床的孩子,而是早早地

起來(lái)為家人準(zhǔn)備早餐??粗改钙穱L著我做的早餐時(shí)滿意的笑容,我的心里充滿了幸福和滿足。平日里,

我會(huì)認(rèn)真打掃房間,洗衣服,為父母減輕負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些家務(wù)勞動(dòng),我更加懂得了父母的辛苦,也明白了

家庭的責(zé)任。

在學(xué)校,我積極參與了校園環(huán)境的美化工作。我們組織了一個(gè)志愿者小組,一起清理校園的衛(wèi)生死角,

為花壇除草澆水,給教室的窗戶擦得一塵不染。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。大家分工明

確,相互協(xié)作,為了讓校園變得更加美麗而共同努力。當(dāng)看到整潔如新的校園時(shí),那種成就感油然而生。

而讓我感觸最深的,是在社區(qū)的服務(wù)經(jīng)歷。我參加了社區(qū)組織的關(guān)愛(ài)孤寡老人的活動(dòng)。我們定期去看

望那些孤獨(dú)的老人,陪他們聊天,為他們打掃房間,給他們表演節(jié)目。其中有一位李奶奶,她的子女常年

不在身邊,每次看到我們?nèi)ィ偸茄壑泻瑴I,拉著我們的手不停地說(shuō)著感謝。那一刻,我深切地感受到

了關(guān)愛(ài)他人所帶來(lái)的溫暖和力量。

這些為家庭、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)的經(jīng)歷,讓我明白了人生的價(jià)值不在于索取,而在于付出。每一次的服

務(wù),都是一次心靈的洗禮;每一次的付出,都讓我收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)。

在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持為他人服務(wù),因?yàn)檫@不僅是我實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖的重要一步,更是我成為

一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人的必經(jīng)之路。我相信,通過(guò)這些服務(wù)經(jīng)歷,我的人生藍(lán)圖將會(huì)描繪得更加絢麗多

彩。

【作文展示三】

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí):我的未來(lái)職業(yè)暢想

在人生的旅途中,我們都懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,精心描繪著屬于自己的人生藍(lán)圖。假期生活規(guī)

劃的主題活動(dòng),如同一盞明燈,照亮了我對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考之路。

從小,我就對(duì)浩瀚的宇宙充滿了好奇,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我仰望著星空,幻想著有一天能夠親自去探索宇

宙的奧秘。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我對(duì)天文學(xué)的熱愛(ài)愈發(fā)深厚,我渴望成為一名天文學(xué)家,去揭

開(kāi)宇宙神秘的面紗。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我在假期里進(jìn)行了一系列的嘗試。我閱讀了大量的天文學(xué)書籍,從基礎(chǔ)的《大眾

天文學(xué)》到專業(yè)的《天體物理學(xué)》,每一本都讓我如癡如醉。我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)、物理

學(xué)等相關(guān)知識(shí),為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我參加了學(xué)校組織的天文觀測(cè)活動(dòng),那是我第一次通過(guò)望遠(yuǎn)鏡親眼看到月球表面的環(huán)形山和土星美麗

的光環(huán),那一刻,我內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法言表。我意識(shí)到,天文學(xué)不僅僅是理論知識(shí),更是實(shí)踐和觀察。于是,

我開(kāi)始嘗試自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的天文觀測(cè),記錄星星的位置和亮度變化。

我暢想未來(lái),自己能夠進(jìn)入頂尖的科研機(jī)構(gòu),參與到最前沿的天文研究中。或許我會(huì)參與到尋找類地

行星的項(xiàng)目中,為人類尋找新的家園;或許我會(huì)致力于研究黑洞的奧秘,解開(kāi)宇宙中最神秘的謎題。我想

象著自己站在國(guó)際天文學(xué)會(huì)議的講臺(tái)上,向全世界分享我的研究成果,為人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)貢獻(xiàn)一份力量。

然而,我也清楚地知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順。天文學(xué)的研究需要深厚的知識(shí)儲(chǔ)備、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

科學(xué)態(tài)度和不懈的努力。但我毫不畏懼,因?yàn)閴?mèng)想的力量是無(wú)窮的。每一次在學(xué)習(xí)中遇到困難,我都會(huì)想

起那片璀璨的星空,想起自己的初心,然后重新振作起來(lái),繼續(xù)前行。

假期的這些嘗試和暢想,讓我更加堅(jiān)定了成為天文學(xué)家的決心。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,終

有一天,我的夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我會(huì)在浩瀚的宇宙中留下屬于自己的足跡。

匕中、寫作技法

呈現(xiàn)詩(shī)詞功底,展示文學(xué)才情

從眾多中考滿分作文中我們不難發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言的出彩和深刻的文化思考就是考場(chǎng)作文成功的

主要原因。如何才能在作文中做到這兩點(diǎn)呢?其中一個(gè)有效的方法就是巧妙地使用詩(shī)詞,用詩(shī)

詞打扮自己作文的語(yǔ)言,用詩(shī)詞為文章增加文化的厚度。

在作文中用好詩(shī)詞的途徑很多,或是利用詩(shī)詞巧擬標(biāo)題,或是妙用為題記,或是化用詩(shī)詞

故事、結(jié)構(gòu)構(gòu)思自己的作文。在這里我們重點(diǎn)來(lái)講講如何在文章語(yǔ)段中使用詩(shī)詞增添文采。

一是直接引用詩(shī)詞。

一般可以圍繞話題,發(fā)散思維,搜尋相關(guān)的詩(shī)詞,排比成文。比如下面關(guān)于“生命”主題

的一段文字,就是引用了四位詩(shī)人的詩(shī)句對(duì)“生命”作了解釋:

生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;生命就是文天祥“人

生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命就是蘇東坡“一蓑風(fēng)雨任平生”的超脫與

豁達(dá);生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。

直接引用詩(shī)詞讓我們親切地感受到了這四位詩(shī)人的形象,而排比成文更顯示了作者對(duì)語(yǔ)言

的把握能力,使文章的文采“躍然紙上”。再比如作文《望月》中的一個(gè)片段:

“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭,

是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適也。”月是我們應(yīng)該珍惜的人人共享的天賜之福?!盎?/p>

間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月是我們招之即來(lái),盡可傾訴的知己。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!痹率怯巫铀监l(xiāng)念親的一杯苦茶?!叭?/p>

生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水?!痹掠质俏覀儏⑼笟v史,

頓悟人生的一劑良藥。

對(duì)詩(shī)句的引用和評(píng)價(jià)淋漓盡致地將作者對(duì)詩(shī)詞的分析鑒賞和感悟能力展現(xiàn)在了我們面前,

讓那輪萬(wàn)古的明月高懸在我們的上空,使我們遙想百年、千年之前古人的夢(mèng)想,使文章有了深

刻的文化思考。

二是化用詩(shī)詞。所謂化用,就是截取詩(shī)詞的某一部分直接變成我們作文語(yǔ)言或者是用自

己的語(yǔ)言去演繹詩(shī)詞的意境。比如下面這些語(yǔ)段:

樂(lè)觀就是那直上青天里的一行白鷺;樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆;樂(lè)觀就是那鸚鵡洲

頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草;樂(lè)觀就是那化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。(話題“樂(lè)觀”片段)

在眾人皆醉的麻木空氣中,你選擇了清醒;在眾人皆濁的惡濁世道上,你選擇了清白。褪

去了華服,你選擇了荷葉制的衣裳;逐出了京城,你選擇了汨羅江的波濤。(話題“選擇”片

段)出自內(nèi)心真誠(chéng)的心靈選擇,才能勾畫鸚鵡洲上的萋萋芳草,才能點(diǎn)化二十四橋的清風(fēng)明月,

才能渲染香爐峰間的日照紫煙。(《美麗一次》片段)

是的,摒除了浮華,去掉了雕飾,我們就像一枝出自清水的芙蓉,透著迷人的清香。(《簡(jiǎn)

單》片段)

天空中一絲云兒飄過(guò),淡淡的、自由自在,你覺(jué)得真好,這就是語(yǔ)文;初升的朝陽(yáng)光芒萬(wàn)

丈,你覺(jué)得生機(jī)勃發(fā),這就是語(yǔ)文;如血的殘陽(yáng)映紅半邊天,讓人無(wú)限留戀,別忘了這也是語(yǔ)

文。語(yǔ)文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是古城舊都中國(guó)色天香的牡丹;語(yǔ)

文是那無(wú)聲的冷月,是那靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的打魚船,是那青天里的一行白

鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。(話題“語(yǔ)文”片段)

這些文字沒(méi)有直接引用杜甫、劉禹錫、龔自珍等的詩(shī)句,而是將他們?cè)娋渲械囊庀蟀嵊眠^(guò)

來(lái)作為自己作文語(yǔ)言中的一個(gè)成分或是作者用自己的語(yǔ)言對(duì)詩(shī)句的意境進(jìn)行大膽的描寫。這樣

的語(yǔ)段讓我們聯(lián)想起詩(shī)句的意境,帶領(lǐng)我們進(jìn)入似曾相識(shí)的詩(shī)歌意境,但是又能感受到作文創(chuàng)

作者的心聲。同樣它也能增加文章的文采。

當(dāng)然寫作這樣的語(yǔ)段,最重要的是作者對(duì)詩(shī)詞的分析、感悟和概括能力。如果不明白詩(shī)的

意境,隨便套用,那便是“畫虎不成反類犬”了。

三是仿用詩(shī)詞。

這種方法就是根據(jù)詩(shī)詞的形式,作者用自己的語(yǔ)言再寫一句(首)形式一樣的詩(shī)詞,以達(dá)

到表達(dá)自己情意的目的。比如一篇以“家”為話題的作文中有這樣一段:

夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),水汪汪,捕魚忙。四寂無(wú)聲,唯有馨風(fēng)涼。料得年年思家時(shí),明月夜,

蘆葦浜。

作文很好地仿用了蘇軾《江城子》的下闋:

夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,唯有淚千行。料得年牛腸斷處,明月夜,

短松崗。

蘇軾的《江城子》表達(dá)的是對(duì)亡妻的思念之情,回憶往日的美好時(shí)光,看看這凄涼的短松

崗,唯有自己“形影相吊”,怎不叫人思緒萬(wàn)千,愁腸寸斷!而對(duì)“家”的思念又何嘗不是如

此呢?家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親忙碌的身影,熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面,相對(duì)于自己身邊的“四寂無(wú)聲”,唯有無(wú)限的

思念了!

可以說(shuō)仿用詩(shī)詞不僅能借助詩(shī)詞的形式指引讀者走進(jìn)原詩(shī)的意境,同時(shí)也能很好地表現(xiàn)作

者寫作上,,學(xué)以致用”的本領(lǐng),使文章出采。把古詩(shī)放在文中,利用它的獨(dú)特想法,來(lái)修辭語(yǔ)

句,這樣一來(lái)不但能使得你的觀點(diǎn)找到一個(gè)強(qiáng)有力的后盾,起到了“如虎添翼”的作用,還可

以使你文章更生動(dòng),語(yǔ)言更亮麗。

二手、素材積累

“同學(xué)友誼”類金句及語(yǔ)段

素材一:名言金句

1、君子拙于不知己,而信于知己。司馬遷

2、在無(wú)利害觀念之外,互相尊敬似乎是友誼的另一要點(diǎn)。一一莫羅阿

3、結(jié)交非賢者,難免生愛(ài)憎。一一孟郊

4、善人同處,則日聞嘉訓(xùn);惡人從游,則日生邪情。一一范曄

5、選擇朋友一定要謹(jǐn)慎!地道的自私自利,會(huì)戴上友誼的假面具,卻又設(shè)好陷阱來(lái)坑你。一一《克雷洛夫

寓言》

6、友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校。一一蘇霍姆林斯基

7、友誼!你是靈魂的神秘膠漆;你是生活的甜料,社會(huì)性的連接物!一一羅?布萊爾

8、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。一一(唐)白居易

9、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。一一(唐)高適

10、天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。一一(清)蒲松齡

11、人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。一一(春秋)孟子

12、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。一一(唐)高適

13、天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。一一(清)蒲松齡

14、人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。一一(春秋)孟子

15、友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有

嫉妒,也沒(méi)有恐懼。一一荷麥

16、友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。一一紀(jì)伯倫

17、真友誼象磷火在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。D.M.

18、真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。一一華盛頓

19、妥協(xié)對(duì)任何友誼都不是堅(jiān)固的基礎(chǔ)。一一泰戈?duì)?/p>

20、摯友如異體同心。一一亞里士多德

21、世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。一一愛(ài)因斯坦

22、和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。一一紀(jì)伯倫

23、友誼之于人心其價(jià)值真有如煉金術(shù)上常常所說(shuō)的他們的寶石之于人身一樣。一一培根

24、對(duì)眾人一視同仁,對(duì)少數(shù)人推心置腹,對(duì)任何人不要虧負(fù)。一一莎士比亞

25、最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。一一高爾基

26、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!一一高適

27、對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講,好的伙伴比好的老師起的作用要大得多。一一伊索

28、兩個(gè)人交談,一個(gè)人可以洗耳恭聽(tīng)。但是,三個(gè)人則無(wú)法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事。一一愛(ài)默生

29、于順境中交朋友只需費(fèi)一舉手之勞;在困厄時(shí)尋找友誼簡(jiǎn)直比登天還難。一一愛(ài)比克泰德

30、友情在我過(guò)去的生活里就象一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。一一巴金

31、人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。一一魯迅

32、除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。一一培根

33、談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土……一一達(dá)爾文

34、友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢慧的

母親,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和貪婪的岷死敵;它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,

不用他人懇求。一一薄伽丘

35、不論是多情的詩(shī)順,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。一一普希金

36、很多顯得象朋友的人其實(shí)不是朋友,而很多是朋友的倒并不顯得象朋友。一一德謨克里特

37、所謂友誼,這首先是誠(chéng)懇,是批評(píng)同志的錯(cuò)誤。一一奧斯特洛夫斯基

38、友誼!世界上有多少人在說(shuō)這個(gè)字的時(shí)候指的是茶余酒后愉快的談話和相互間對(duì)弱點(diǎn)的寬容!可是這

跟友誼有什么關(guān)系呢?一一法捷耶夫

39、真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管那話多么尖銳……一一奧斯特洛夫斯基

40、真誠(chéng)的友誼好象健康,失去時(shí)才知道它的可貴。一一哥爾頓

41、真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得

到的事。一一別林斯基

42、仁愛(ài)的話,仁愛(ài)的諾言,嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的,只有在患難的時(shí)候,才能看見(jiàn)朋友的真心。一一克雷洛

43、不是血肉的聯(lián)系,而是情感和精神的相通,使一個(gè)人有權(quán)利去援助另一個(gè)人。一一柴可夫斯基

44、山河不足重,重在遇知己?!U溶

45、我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,我們是和什么人打交道;甚而要認(rèn)識(shí)自己的朋友也要等待重大的關(guān)頭,也就是

說(shuō),要等待不可能再有更多的關(guān)頭;因?yàn)槲┯械搅诉@種關(guān)頭,認(rèn)識(shí)朋友才會(huì)成為最重要的事。一一盧梭

素材二:精彩語(yǔ)段

人生的旅途中有太多各種各樣的遇見(jiàn):"兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。"這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn);

“這位妹妹我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)",這是寶玉和黛玉之間初初見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn);"幸會(huì),今晚你好嗎?"這是《羅馬假

日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn);"遇到

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