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學(xué)前教育學(xué)試題填空題〔一〕填空題1.從春秋段上看,學(xué)前教育包羅____________兩個階段。2.學(xué)前教育學(xué)是專門研究學(xué)前教育_____________的科學(xué)。3.學(xué)前教育學(xué)從教育學(xué)科中別離出來,成為一門獨立的學(xué)科,是伴隨著________的成立而開始的。_______是人類特有的社會現(xiàn)象它是培養(yǎng)人的一種社會實踐活動。4.5.在影響兒童開展的三類要素中,_______在此中起著決定性作用。6.1949年奧地利醫(yī)學(xué)博士哥麥納創(chuàng)辦了旨在給兒童“母愛〞的________。7.18世紀(jì)末_______呈現(xiàn)了有組織的學(xué)前教育,教育的思想〞的發(fā)源。_______是兒童受教育的第一個場合。8.9.1904年張之洞、張百熙、榮慶制定了_______,此中的“奏定蒙養(yǎng)院及家庭教育法章程〞,第一次將學(xué)前教育列入學(xué)制系統(tǒng)。10.標(biāo)記著學(xué)前公共教育思想誕生的理論著作是柏拉圖的_______。11.在人類教育史上第一個提出“教育要遵循自然〞的是_______,這為人類研究兒童、教育兒童指出了正確標(biāo)的目的。12.德國學(xué)前教育家福祿倍爾創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園,被世界譽為_______。13.民國時期一些愛國人士為布衣子女創(chuàng)辦幼兒園,如陶行知的村落幼稚園、張雪門的_______。14.康有為在_______中第一次提出在我國實施學(xué)前社會教育。15.我國幼兒教育事業(yè)開展的一個重要原那么是兩條腿走路方針,一條腿是當(dāng)局辦園,另一條腿是_______。16.學(xué)前教育任務(wù)的歷史性變化是由_______的不竭開展所導(dǎo)致的。_______的變化。17.兒童不雅的變化影響到18.經(jīng)濟的開展對下一代提出要求,也為實現(xiàn)這些要求提供必然的_______。19.18世紀(jì)以后_______20.人的開展所需要的環(huán)境條件的喪掉、變異而給人帶來的障礙與問題被稱為_______。21.我國傳統(tǒng)文化是一種_______,出格注重道德教育。22.急速的社會變遷不僅表示在社會出產(chǎn)方式的變化上,并且還表示在人們_______、思維方式和行為方式等變化上。23.皮亞杰提出兒童心理開展的四個根本要素是成熟、操練和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的_______。1989年聯(lián)合國大會通過了_______。24.25.幼兒開展的根底和源泉是_______。26.格塞爾基于雙生子爬階梯嘗試,提出了_______。_______程度為兒童的現(xiàn)有程度。27.維果斯基認為教育就是變28.洛克提出馳名的_______,認為人腦開始只是一張白紙。1996年我國正式公布的?幼兒園工作規(guī)程?規(guī)定,我國幼兒園的任務(wù)是_______。29.30._______是幼兒園教育的中心任務(wù)。31.幼兒園教育目標(biāo)是_______。32._______的雙重任務(wù)是我國幼兒園的一大特色,也是我國幼兒園的社會使命。33.對于學(xué)前兒童實施_______是我國學(xué)前教育的出發(fā)點,也是學(xué)前教育法所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。34.我國的教育目的是成立在_______根底上的。35.國家和處所當(dāng)局控制幼兒教育的_______和_______。36._______是家長最關(guān)系的問題。37.幼兒園的教育對象是_______,他們好動,開展變化快。38.在我國的幼兒教育系統(tǒng)中,_______是幼兒教育機構(gòu)的主體局部,_______是整個幼兒教育系統(tǒng)中處于核心地位。39.我國幼兒園具有為_______和_______效勞的_______。40._______是幼兒活動的物質(zhì)根底,也是幼兒教師實施教育的中介。41.幼兒園教育必需從_______入手,對_____________________、_______等全面進行鼎新;否那么,幼兒園難以跟上時代的程序,難以使幼兒成長為社會所需要的一代新人。42._______是幼兒園保存和開展的關(guān)鍵。43.影響幼兒開展的因素分為物質(zhì)環(huán)境和_______。44.學(xué)前教育實踐中,我們必需正確認識各育的特點及彼此關(guān)系,正確實施各育,防止重此輕彼,對峙_______的教育質(zhì)量不雅。45.一般把托幼機構(gòu)對孩子的一切影響稱為教育,而將家庭和社會對孩子的影響稱為_______。46.幼兒教育過程的根本矛盾是_______與幼兒的身心開展程度之間的矛盾。47.遺傳本質(zhì)是幼兒身心開展的_______。48.幼兒教師籌辦兒童游戲時,主要應(yīng)籌辦富常識經(jīng)驗,闡揚兒童自主性。_______、空間、時間和豐49.幼兒園環(huán)境主要有_______。50.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、發(fā)蒙的,可以相對劃分為_______等五個領(lǐng)域。51.從幼兒園特點的準(zhǔn)度進行劃分,幼兒園環(huán)境包羅_______。52.幼兒教師的專職就是答案:_______。嬰兒教育和幼兒教育現(xiàn)象及其規(guī)律6.SOS國際兒童村?奏定學(xué)堂章程??抱負國?12.“學(xué)前教育之父〞北平香山慈幼園15.社會力量辦園16.社會經(jīng)濟物質(zhì)根底21.倫理型文化學(xué)前教育機構(gòu)教育教育歐洲家庭11.亞里士多德14.?大同書?17.教育內(nèi)容和培養(yǎng)方式本錢主義大工業(yè).開展危機22.生活方式23.平衡過程26.成熟勢力說?兒童權(quán)利公約?比來開展區(qū)程度25.活動白板說29.對幼兒實施體、智、德、美全面開展的教育30.全面促進幼兒本質(zhì)和諧開展31.完成幼兒園教育任務(wù),提高幼兒園教育質(zhì)量32.幼兒園的保育和教育全面開展教育34.馬克思關(guān)于人的全面開展學(xué)說35.目標(biāo)37.兒童內(nèi)容范圍幼兒園質(zhì)量上下幼兒園幼兒園教育39.幼兒幼兒家長雙重任務(wù)物質(zhì)條件41.本質(zhì)教育教育

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