話題27 主要國家地理概況 2025年高考英語專項復(fù)習

話題27主要國家地理概況2025年高考英語專項復(fù)習目錄話題詞匯梳理壹核心詞匯突破貳教材句型遷移叁話題寫作特訓伍話題語篇拓展肆話題與教材教學重難點人教必修一U2，選必二U4，選必四U2；譯林選必三U1核心詞匯突破

astonish，freeze，located，peak，please，remains教材句型遷移

①whatever引導讓步狀語從句②"nomatter+疑問詞"引導讓步狀語從句③"whether...or..."引導讓步狀語從句④asif...⑤as引導狀語從句話題寫作特訓推薦信話題詞匯梳理壹1.

n.古物,古董adj.古老的,古董的

2.awesomeadj.

3.basinn.

4.

n.支流,分支;樹枝;(政府或機構(gòu)的)部門

5.

n.沙漠,荒原vt.遺棄,拋棄;放棄,廢棄

6.domainn.

7.

n.林區(qū),森林

8.grandadj.

9.

n.最好(或最精彩、最激動人心)的部分vt.突出,強調(diào);使醒目10.

n.大海,海洋

antique令人驚嘆的,可怕的;極棒的盆地;洗臉盆;盆;流域branchdesert領(lǐng)域,范圍;領(lǐng)土forest宏大的,宏偉的highlightocean11.phasen.

12.premieradj.

n.總理,首相

13.samplen.

14.straitn.

15.

n.山谷,溪谷,流域

16.beimpressedwith/by...

17.benativeto

18.takesb’sbreathaway

19.astonishvt.使十分驚訝,使吃驚

adj.令人驚訝的

adj.感到十分驚訝

n.驚訝

拓展

令某人吃驚的是

階段,時期最著名的,第一的,首要的樣本,樣品海峽valley原產(chǎn)于令人驚嘆給……留下深刻印象→astonishingastonishedastonishmenttosb.’sastonishment20.

n.海岸,海濱

adj.海岸的,沿海的

21.dryv.(使)變干;(把……)弄干adj.干的;干旱的搭配

耗盡,枯竭;干涸22.

v.探索,考察,勘查;探討,探究

n.探險者;勘探

n.探險,探索,勘探;探究

23.

v.(過去式

過去分詞

)結(jié)冰;(使)凍住;冷藏

vi.呆住;感到很冷

adj.極冷的;冰凍的

adj.結(jié)冰的;凍僵;冷凍的

24.

vt.找出……的準確位置;把……安置在(建造于)

n.地點,位置搭配

位于……

25.mistn.薄霧,水汽

adj.多霧的→coastcoastaldryupexplore→→explorerexploration→freezefrozefrozenfreezingfrozen→locatelocationbelocatedin→misty26.peakn.

adj.高峰時期的,巔峰狀態(tài)的;高峰的拓展

高峰季節(jié)27.photographn.照片,相片vt.拍照

n.攝影師,拍照者

n.攝影,攝影術(shù),攝影業(yè)

28.pleasev.(使)高興,(使)滿意

adj.高興的,滿意的

adj.令人高興的,令人滿意的

n.快樂;樂事pleasantadj.

29.remainsn.古代遺物,遺跡;遺骸;剩余物

adj.剩余的30.

n.郊區(qū),近郊,城郊

在郊區(qū),在城外

31.thundervi.打雷;轟隆隆地響;轟隆隆地快速移動n.

adj.雷鳴般的

雷鳴般的掌聲

→→頂峰;山峰;尖形;最高水平,巔峰thepeakseasonphotographerphotographypleasedpleasingpleasure令人愉快的,愜意的,舒適的;友好的→→remaining→→→suburbinthesuburbs雷聲;轟隆聲thunderousthunderousapplause32.

adj.城市的,都市的

urbanization(BrE-isation)n.

adj.農(nóng)村的,鄉(xiāng)村的,田園的

33.violentadj.暴力的;猛烈的

adv.暴力地;猛烈地

n.暴力,暴行

→→→→urban城市化ruralviolentlyviolence核心詞匯突破貳(1)我們驚訝地發(fā)現(xiàn)寺廟還是原來的樣子。____________________________findthetemplestillinitsoriginalcondition.(2)令我吃驚的是﹐汽車不見了。__________________________,thecarwasgone.1.astonishvt.使十分驚訝；使吃驚※astonishedadj.感到驚訝的·beastonishedat/bysth.因某事感到驚訝beatonishedtodosth.對做某事感到驚訝※astonishmentn.驚訝·inastonishment吃驚地toone’sament讓某人驚訝的是※astonishingadj.驚人的；令人驚訝的WewereastonishedtoTomyastonishment(1)看那場足球賽差點把我凍死了。Inearly__________________watchingthatfootballmatch.(2)湖面全結(jié)冰了。Thelake____________________.(3)

我不知道說什么好﹐整個人呆住了。Iwouldn’tknowwhattosay.I’djust_____________________.2.freezev.結(jié)冰；(使)凍住；冷藏

vi.呆??；感到很冷·freezesb?out(ofsth)排擠，排斥（使不能參與…）·freezeover(表面)結(jié)冰﹐封凍·freezetodeath

凍死·freezeup(突然)呆住hasfrozenoverfreezeupfrozetodeath(1)這家商店就在市中心。Thebusiness______________rightinthecenteroftown.(2)救援飛機正在努力查明失蹤水手的下落。Rescueplanesaretryingto_________________________________.(3)他的公寓地段很好。Hisapartmentisinareallygood________________（locate）.

3.locatedadj.處于，位于；坐落于·belocatedin/on/at位于；坐落于※locatevt.找出……的位置；使……坐落（于）※locationn.地點；位置 islocatedlocatethemissingsailorslocated(1)她正處在事業(yè)的巔峰。She’s______________________hercareer.(2)所有運動員都處在巔峰狀態(tài)。Theathletesareall_____________________________.(3)在上個財政年度，蘋果的銷售額經(jīng)歷了起起伏伏。Saleswentthroughanumberof_____________________inthelastfiscalyear.(4)大多數(shù)運動員在25歲左右達到巔峰狀態(tài)。Mostathletes___________________________intheirmid-20s.4.peakn.頂峰;山峰;尖形;最高水平,巔峰adj.高峰時期的，巔峰狀態(tài)的；高峰的·atthepeakof在……巔峰，頂峰

·inpeakcondition處于最佳狀態(tài)·peaksandtroughs起起伏伏·reachsb’speak達到某人的巔峰peaksandtroughsinpeakconditionatthepeakofreachtheirpeak(1)格溫對結(jié)果很滿意。Gwinnwas__________________________________.(2)

很高興通知你——你得到這份工作了。________________________tellyouthatyou’vegotthejob.(3)她小口抿著喝飲料﹐顯然很高興。Shesippedherdrink________________________________.5.pleasev.(使)高興，（使）滿意※pleasedadj.高興的；滿意的·bepleasedtodosth.高興地做某事；愿意做某事bepleasedwithsth.對……高興；對……滿意※pleasuren.高興；快樂；滿意·withpleasure高興地；(用于應(yīng)答)非常樂意forpleasure作為消遣I’mpleasedtopleasedwiththeresultswithobviouspleasure(1)最初﹐總統(tǒng)沒有參與這次運動。Initially,thePresident_______________________fromthecampaign.(2)她把剩下的午飯喂狗了。Shefed_______________________________tothedog.(3)他們發(fā)現(xiàn)過人類遺骸。_________________________________________(4)你說得對不對還有待證實。_________________________whetheryouareright.6.remainsn.古代遺物，遺跡；遺??；剩余物·remainaloof不參與；遠離；無動于衷；漠不關(guān)心·remaintodosth.仍需去做（或說、處理）remainedalooftheremainsofherlunchTheyhaddiscoveredhumanremains.Itremainstobeseen教材句型遷移叁①whatever引導讓步狀語從句whatever引導讓步狀語從句表示“無論什么，不管什么”，等于nomatterwhat，在從句中作主語、賓語、表語或定語。⑴不管發(fā)生什么情況，

我必須鎮(zhèn)靜。_________________,Imustbecalmandquiet.⑵

所以，無論你做什么都不要喪失信心。Sodon’tloseheart,________________.⑶不管什么季節(jié)，鄉(xiāng)間總是很美。Thecountryisalwaysbeautiful__________________.⑷無論他作出什么決定我都會支持的。_______________________,Iwouldsupportit.

Whateverhappenswhateveryoudowhatevertheseasonis

Whateverdecisionhemade②"nomatter+疑問詞"引導讓步狀語從句no

matter常與疑問代詞或疑問副詞一起構(gòu)成連詞詞組引導讓步狀語從句，意為“不管……，無論……”，主要有6種形式：⑴nomatter+what（=whatever)“無論什么，不管什么”；⑵no

matter+which（=whichever)“無論哪一個“；⑶nomatter+who（=whoever)“無論是誰，不管什么人”；⑷nomatter+when（=whenever)“無論何時，不管什么時候”；⑸nomatter+where（=wherever)“無論什么地方”；⑹nomatter+how（=however)“無論怎樣“。

注意如果wh-+ever引出的是名詞性從句，時間狀語從句或地點狀語從句，則不能改為nomatter+wh這種形式。③whether...or...引導讓步狀語從句whether...or（not）可以引導讓步狀語從句，提供兩個對比的情況，意為“不管……”。(1)無論是在健身房還是在路上，跑第一英里時我還能感受到神經(jīng)的緊張。____________________________________,mynervousenergypushesmethroughmileone.(2)不管下不下雨，我明天都要去郊游。_____________________________,Ishallgooutforanoutingtomorrow.(3)不管他坐車來還是坐飛機來，他都將準時到達。__________________________________________,he’llbeontime.(4)他似乎還沒有決定去留。Heseemedundecided___________________________.(5)這一想法能否付諸實踐還有待于觀察。Itremainstobeseen_____________________________________________.whethertogoorstaywhetherornotthisideacanbeputintopracticeWhetherornotthisideacanbeputintopracticeWhetheritrainsornotWhetherI’matthegymorontheroad④asif…

好像/仿佛/似乎……asif引導虛擬條件句時，表示的情況與事實不符，用虛擬語氣。①若表示與現(xiàn)在事實不符，從句謂語動詞用一般過去時；②若表示與過去事實不符，從句謂語動詞用過去完成時；③若表示與將來事實不符，從句謂語動詞用would/could/mightdo。

拓展如果asif引導的從句所表示的內(nèi)容與事實相符，則使用陳述語氣。省略形式：asif+不定式/分詞/形容詞/介詞短語。⑴Shewasstillrunningwithasmileonherface,asifnothing

(happen).⑵Theyreallydoreachouttousacrosscenturiesasiftimeitself

(be)nothing.⑶教練在操場上走來走去，好像在找什么東西。Thecoachwalkedhereandthereontheplaygroundasif____________________.（省略）

⑷濃霧籠罩了整個城市。好像把一個厚厚的黑色的毯子扔到它的上面。Thethicksmogcoveredthewholecity.Itwas____________________________________.

hadhappened

werelookingforsomethingasifathickblankethadbeenthrownoverit⑤as引導狀語從句寫出下列句子中as的漢語意思⑴AsIwasbusypreparingformyexam,Ididn’treplytoyouremailassoonasIreceivedit._________⑵Theparentswereaskedtointeractwiththeirchildrenastheynormallywould.__________⑶Tiredandexhaustedaswewere,wemanagedtomakeittothefinishpoint.__________⑷Asshegrewoldershegainedinconfidence._______⑸Theywantpeaceasmuchaswedo._________________意為“按照……的方式(方法)，如同……”，引導方式狀語從句意為“當……時候，一邊……一邊……，隨著”，引導時間狀語從句意為“因為，既然”，引導原因狀語從句意為“盡管”，引導讓步狀語從句引導比較狀語從句，常用于as...as...句型，意為“像……一樣……(第一個是副詞，第二個as是連詞)as作連詞的用法

因為

如同

盡管隨著

像……一樣……話題語段拓展肆一、閱讀下面語段，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項[教材改編,譯林選必三U1P13]Foraholidayoffthe1track,chooseIceland,thelandoffireandice.Natureloverswill2thewild,dramaticlandscape.Thereisalottoexploreonyourhikes:breathtakingmountains,awesomeglaciers,crashingwaterfallsandblacksandbeaches.Youcantakea(n)3tourofanactivevolcano,whereyouwillseethehotliquidrocksflow.Afteraday’sexploration,4yourmusclesinoneofthemanynaturalhotsprings.Atnight,ifyouare5,youmightbeabletowatchthecolourfulsymphonyoftheNorthernLightsinthesky!Onethingisforsure:manyofIceland’snaturalandculturalattractionsarenottobe6!1.A.frozenB.peakC.roughD.beaten2.A.photograph B.appreciate C.protect D.recognize3.A.adventure B.group C.walking D.discovery4.A.move B.relax C.strengthen D.use5.A.wealthy B.famous C.pleased D.lucky6.A.impressed B.missed C.noticed D.lost1.D"offthebeatentrack"為固定短語,表示"(地方)偏遠的﹐人跡罕至的"。2.B根據(jù)下文中的"exploreonyourhikes""youwillsee""youmightbeabletowatch"可知,自然愛好者將欣賞(appreciate)到天然的、給人印象深刻的風景。故選B。3.A根據(jù)語境和常識可知,在活火山,你會看到熱的液體巖石流動,這顯然是一場冒險(adventure)之旅,故選A。4.B根據(jù)下文中的"yourmuscles…h(huán)otsprings"和常識可知,泡在溫泉里可以放松(relax)肌肉,故選B。5.D根據(jù)常識可知,看北極光是需要運氣的,故選D。6.B上文介紹了很多在冰島可以游覽的地方和項目,那么最后就說"冰島的許多自然和文化景點都不容錯過(missed)",故選B。答案請同學們完成基礎(chǔ)練4剩余的試題！話題寫作特訓

——推薦信

伍

寫作框架向別人推薦或介紹某人、某事、某物時,語氣要肯定,并對所推薦或介紹的人、事、物給予正面評價。寫作時注意人稱的靈活使用,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。推薦信的結(jié)構(gòu)通常為:

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表明寫信目的，指明推薦/介紹的對象：1.Knowingthatyouareinterestedin...Imwritingtorecommend...toyou.知道你對……感興趣，我寫信是想向你推薦……2.I’mverypleasedtolearnthatyouaregoingto...I’mwritingtooffermyrecommendation.得知你將……我很高興。我寫信是為了提供建議。3.Withreferencetoyourrequirements,Ishallrecommend...toyou.關(guān)于你的要求，我向你推薦……

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闡述推薦理由:1.ThereasonswhyIrecommend...toyouareasfollows.Firstofall,...Besides,...Lastbutnotleast,...我推薦……的原因如下。首先，……。另外，……。最后但同樣重要的是……2.ThereareseveralreasonswhyIthink...isagoodchoice.Firstly,hehasshowngreattalentin...Inaddition,hehasaverypleasantpersonality.我認為……是個好選擇有幾個原因。首先，他在……方面表現(xiàn)出極大的天賦。另外，他性格非常討人喜歡。

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表達期望與祝愿:1.Hopemyrecommendationwillbeofhelp.Wishyouagoodtime/journey.希望我的推薦有用。祝你過得/旅途愉快。2.I’llbeextremelygladifyoucanconsidermyrecommendation.如果你能考慮我的建議，我會非常高興。3.Wheneveryouneedhelp,pleasedon’thesitatetoletmeknow.無論你何時需要幫助，請及時讓我知道。4.Ifyouwanttosignupforit,gototheofficeonthesecondfloorofthecentralbuildingorchecktheschoolsocietywebsiteinadvance.Lookingforwardtoyourjoining!如果你想報名參加，可以去中心大樓第二層的辦公室，或者提前查看學校社團網(wǎng)站。期待你的加入!5.I’mconfident/convincedthatitwillmeetyourrequirements.我相信它能滿足你的要求。話題：中國風景名勝類型：推薦信教材鏈接：外研選必四U3(Recommendingculturalhighlights);譯林必修二U4(Writealettertotheschoollibrarytorecommendbooks)假設(shè)你是李華,你校國際部正在就交換生旅游活動向全校師生征集意見,請你用英語給負責人Mr.Lee寫一封信,推薦你最喜歡的中國風景名勝,內(nèi)容包括:1.推薦地點(1—2處);2.推薦理由;3.表達祝愿。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。請同學們們完成基礎(chǔ)練5中的實用詞匯和亮點句型部分！

寫作思路本題要求給Mr.Lee寫一封信,推薦你最喜歡的中國風景名勝,時態(tài)應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主,人稱應(yīng)以第三人稱為主。根據(jù)題干和寫作要點,該篇文章可分為以下三段來寫:第一段:表明寫信目的(得知Mr.Lee正在收集旅游景點的推薦,希望建議對他有所幫助);第二段:闡述推薦的地點及理由;第三段:對文章進行收尾,期待推薦的景點能得到認可。假設(shè)你是李華,你校國際部正在就交換生旅游活動向全校師生征集意見,請你用英語給負責人Mr.Lee寫一封信,推薦你最喜歡的中國風景名勝,內(nèi)容包括:1.推薦地點(1—2處);2.推薦理由;3.表達祝愿。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

妙筆生文____________________________________________________________________________________________________________________________