2025屆安徽省黃山市屯溪區(qū)第一中學物理高一上期末考試模擬試題含解析_第1頁
2025屆安徽省黃山市屯溪區(qū)第一中學物理高一上期末考試模擬試題含解析_第2頁
2025屆安徽省黃山市屯溪區(qū)第一中學物理高一上期末考試模擬試題含解析_第3頁
2025屆安徽省黃山市屯溪區(qū)第一中學物理高一上期末考試模擬試題含解析_第4頁
2025屆安徽省黃山市屯溪區(qū)第一中學物理高一上期末考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆安徽省黃山市屯溪區(qū)第一中學物理高一上期末考試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,天花板上懸掛著一個勁度系數(shù)為k輕彈簧,彈簧下端系一質(zhì)量為m的物塊,物塊處于靜止狀態(tài)時,輕彈簧的伸長量為(重力加速度為g)()A.0 B.kmgC. D.2、做勻加速直線運動的物體,加速度是3m/s2,它意味著()A.物體在任一秒末的速度一定是該秒初的三倍B.物體在第一秒末的末速度為3m/sC.物體在任一秒末的速度比該秒初的速度大3m/sD.物體在任一秒初的速度比前一秒的末速度大3m/s3、物體在三個共點力的作用下,其中不可能使該物體保持平衡狀態(tài)的是()A.3N,4N,6N B.1N,4N,4NC.5N,6N,2N D.2N,4N,7N4、如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ,傳送帶以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ,則能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.5、一質(zhì)點以某初速度開始做勻減速直線運動,經(jīng)3.5s停止運動.若質(zhì)點在這3.5s內(nèi)開始運動的第1秒內(nèi)的位移為S1,第2秒內(nèi)的位移為S2,第3秒內(nèi)的位移為S3,則S1:S2:S3為A.7:5:3 B.5:3:1C.6:5:3 D.3:2:16、如圖所示,豎直井中的升降機可將地下深處的礦石快速運送到地面。某一升降機運行的最大速度為8m/s,加速度大小不超過1m/s2,將礦石從井底提升到井口的最短時間是21s,假定升降機到井口的速度為零,升降機可視為質(zhì)點,則豎井的深度為()A.50m B.60mC.80m D.104m7、有一木塊靜止在水平桌面上,關(guān)于它的受力下面說法中正確的是(??)A.木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力,施力物體是地球B.木塊對桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力8、如圖所示,為減少“探究求合力的方法”中的實驗誤差,下列說法正確的是()A.作力的圖示時,各力的比例標度應相同B.彈簧秤必須與木板保持平行C.用鉛筆沿著繩子劃線,記錄拉力的方向D.實驗中所用的兩根細線盡量短一點9、如圖所示,光滑斜面CA、DA、EA都以AB為底邊,三個斜面的傾角分別為75°、45°、30°。物體分別沿三個斜面由頂端從靜止滑到底端,下面說法中正確的是()A.物體沿CA下滑,加速度最大B.物體沿EA下滑,加速度最大C.物體沿CA滑到底端所需時間最短D.物體沿DA滑到底端所需時間最短10、兩個共點力的大小為F1=15N,F(xiàn)2=8N,它們的合力大小可能等于()A.21

N B.25

NC.8

N D.9

N11、某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡單模型.其中k1、k2為原長相等,勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧.下列表述正確的是()A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)B.墊片向右移動時,兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動時,兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時,兩彈簧的形變量不相同12、如圖是伽利略“理想實驗”原理圖、A、C、D、E在同一水平面上,vD、vE、vF、vG為小鋼珠在D、E、F、G處的速度大小,若軌道都光滑,則以下說法正確的是()A.vD>vEB.vF=vGC.本實驗是為了說明“小鋼珠上升的高度與釋放高度相同”D.本實驗是為了說明“小鋼珠在水平面上的勻速直線運動不需要力來維持二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖,質(zhì)量為m的重球,由細繩懸掛而放在斜面上,斜面光滑,傾角θ=30°,細繩與豎直方向夾角也為30°,求細繩受到的拉力及斜面受到的壓力?17、(10分)如圖所示,水平傳送帶長為L=11.5m,以速度v=7.5m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的A端無初速釋放一個質(zhì)量為m=1kg的滑塊(可視為質(zhì)點),在將滑塊放到傳送帶的同時,對滑塊施加一個大小為F=5N、方向與水平面成θ=370的拉力,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度大小為g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求滑塊從A端運動到B端的過程中:(1)滑塊運動的時間;(2)滑塊相對傳送帶滑過的路程

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】因為彈簧受到的拉力等于物體的重力,即F=mg,再由胡克定律得F=kx=mg,故伸長量x=,選項D正確考點:胡克定律2、C【解析】加速度是描述速度變化快慢的物理量AC、作勻加速直線運動的物體,加速度等于,說明速度每秒中增加3m/s,也就是說任一秒內(nèi),末速度比初速度大3m/s;A錯誤C正確B、物體初速度不一定為零;錯誤D、任一秒的初速度和前一秒內(nèi)的末速度,它們對應的是同一時刻,所以速度相同;錯誤故選C考點:加速度點評:容易題.深刻理解加速度的含義3、D【解析】A.3N、4N的合力范圍為合,6N的力在這個合力范圍內(nèi),三力可以平衡,故A不符合題意;B.1N、4N的合力范圍為合,4N的力在這個合力范圍內(nèi),三力可以平衡,故B不符合題意;C.5N,6N的合力范圍為合,2N的力在這個合力范圍內(nèi),三力可以平衡,故C不符合題意;D.2N,4N的合力范圍為合,7N的力不在這個合力范圍內(nèi),三力不可能平衡,故D符合題意4、B【解析】初狀態(tài)時:重力的分力與摩擦力均沿著斜面向下,且都是恒力,所以物體先沿斜面勻加速直線運動,由牛頓第二定律得加速度:a1=gsinθ+μgcosθa恒定,斜率不變;當小木塊的速度與傳送帶速度相等時,由μ>tanθ知道木塊將與帶以相同的速度勻速運動,圖象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率為零A.該圖與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.該圖與結(jié)論相符,選項B正確;C.該圖與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.該圖與結(jié)論不相符,選項D錯誤;5、D【解析】根據(jù)速度公式,可得初速度關(guān)于加速度的表達式,根據(jù)位移公式,可分別表示出第1s、2s、3s的物體位移,可求解【詳解】由題意,設(shè)物體初速度為v0,加速度為a,則v0=at=3.5a;根據(jù)位移公式可得:第1s內(nèi)的位移;第2s內(nèi)的位移;第3s內(nèi)的位移;故;故選D.【點睛】本題考查勻變速直線運動速度及位移基本公式的應用.6、D【解析】將礦石從井底提升到井口的最短時間,升降機先做加速運動,后做勻速運動,最后做減速運動,在加速階段,所需時間:通過的位移:在減速階段與加速階段時間和位移相同,所以勻速運動的時間:位移:總位移為:D正確,ABC錯誤。故選D。7、CD【解析】AD.木塊放在水平桌面上保持靜止,由平衡條件和牛頓第三定律分析得知,木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力,但木塊對桌面的壓力和木塊所受的重力的性質(zhì)不同,故A錯誤,D正確;BC.木塊對桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生彈性形變要恢復原狀產(chǎn)生的,故B錯誤,C正確。故選CD。8、AB【解析】A.為了利用作圖法求解合力,圖中各個力的大小所用的比例標度相同,這樣才能用力的長短表示力的大小,故A正確;B.為了使各個力在同一平面內(nèi),故彈簧秤應與木板保持平行,故B正確;C.記錄方向時,通過在細線下方描點的方法進行,不能沿繩子劃線,故C錯誤;D.實驗中所用的兩根細線適當長一點可以減少因描點不準確而帶來的誤差,故D錯誤。故選AB。9、AD【解析】AB.設(shè)斜面傾角為α,物體沿光滑斜面下滑時的加速度大小為a,由牛頓第二定律可得解得物物體沿CA下滑,斜面傾角最大,加速度最大,故A正確,B錯誤;CD.設(shè)AB邊長為x由運動學公式可得聯(lián)立可求得當t有最小值,說明物體沿DA滑到底端所需時間最短,故C錯誤,D正確。故選擇AD選項。10、ACD【解析】二力合成遵循平行四邊形定則,同向時合力最大,反向時合力最小,合力范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|【詳解】二力合成時合力范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;兩共點力,F(xiàn)1=15N,F(xiàn)2=8N,故合力最大23N,最小7N,之間任意結(jié)果都可以;故B錯誤,ACD正確.故選ACD【點睛】本題關(guān)鍵是明確二力合成時遵循平行四邊形定則,夾角越大,合力越小,同向時合力最大,反向時合力最小11、BD【解析】勁度系數(shù)太大或者太小,緩沖效果都不是很好,所以緩沖效果與勁度系數(shù)有關(guān),A錯誤;墊片向右移動時壓縮彈簧,墊片對彈簧1的彈力等于彈簧1對彈簧2的力,所以兩個彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等,B正確;由于兩個彈簧彈力F相等而勁度系數(shù)K不相等,據(jù)可知,彈簧形變量不相等,則彈簧的長度也不相等,C錯誤;D正確;故選BD考點:彈簧的彈力【名師點睛】本題關(guān)鍵明確兩個彈簧是串聯(lián)關(guān)系,彈力相等,然后結(jié)合胡克定律進行分析12、BD【解析】本題考查了伽利略斜面實驗的物理意義,伽利略通過“理想斜面實驗”推翻了力是維持運動的原因的錯誤觀點【詳解】A.A、C、D、E在同一水平面上,所以D、E兩點速度相等,故A錯誤;B.若軌道都光滑,則小球在平直的軌道上做勻速直線運動,所以各點的速度都是相等的.故B正確;CD.伽利略設(shè)計這個理想實驗,其目的是為了說明亞里士多德的力是維持物體運動狀態(tài)的原因的結(jié)論是錯誤的,物體運動不需要力來維持.故C錯誤,D正確故選BD【點睛】伽利略“理想斜面實驗”在物理上有著重要意義,伽利略第一個把實驗引入物理,標志著物理學的真正開始二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、、【解析】以球為研究對象,分析受力,作出力圖如圖所示根據(jù)平衡條件得得到由牛頓第三定律得到,斜面受到的壓力17、(1)2s(2)4m【解析】(1)滑塊滑上傳送帶后,先向左勻減速運動至速度為零,以后向右勻加速運動.根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度,再根據(jù)速度公式可求出滑塊剛滑上傳送帶時速度以及速度相同時所用的時間;再對共速之后的過程進行分析,明確滑塊可能的運動情況,再由動力學公式即可求得滑塊滑到B端所用的時間,從而求出總時間.(2)先求出滑塊相對傳送帶向左的位移,再求出滑塊相對傳送帶向右的位移,即可求出滑塊相對于傳送帶的位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論